四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练

别妄想泡我
627次浏览
2021年01月25日 13:01
最佳经验
本文由作者推荐

感恩祖国的作文-

2021年1月25日发(作者:年夜饭游戏)
四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练

四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理
和重点题型训练


.
加减法的意义和各部分间的关系

(一)加法:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

加数:相加的两个数

和:加得的数叫做和。

示例:
814+1142=1956





















加数

加数





加法各部分间的关系:和
=
加数
+
加数

加数
=

-
另一个加数





















示例:
814=1956-1142
(二)减法:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个
加数的运算。

被减数:在减法中,已知的和叫被减数。

减法是加法的逆运算。

示例:

1956-1142=814
1
/
14
四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练


被减数一减数
=




减法各部分间的关系:


=
被减数
-
减数

减数
=
被减数
-


被减数
=
减数
+


(三)
.
重点题型


1
)根据
257+586=843
,写出两道减法算式。



2
)根据
1682-482=1200
,写出两道算式。



3

367

(


)

89

247

(


)

156




.
乘除法的意义和各部分间的关系

(一)乘法:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。

2
/
14
四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练






因数:相乘的两个数叫做因数。

积:乘得的数叫积。

乘法各部分之间的关系:


=
因数
x
因数

因数
=
积÷另一个因数

示例:38x45=1710









38=1710÷45






















因数

因数












因数




因数

重点题型:


1
)根据
56x78=4368
写出两道除法算式。



2
)根据
4368
÷
56=78
写出 两道算式。



3
)一个足球
48
元,买
32
个需要多少钱?

(二)除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个
因数的运算,叫做除法。

被除数:在除法中,已知的积叫做被除数。

3
/
14
四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练

除法是乘法的逆运算。

除法各部分间的关系:


=
被除数÷除数

除数
=
被除数÷商

被除数
=

x
除数

示例:1710÷45=38







被除数

除数



关于
0
的知识:

一个数加上
0
,还得原数。

被减数等于减数,差是
0


0
除以一个非
0
的数,还得
0


一个数和
0
相乘,仍得
0


0
不能作除数。

重点题型:







x42=2436

55x(



)=2035

3315
÷
(



)=85



(



)
÷
62=24
4
/
14
四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练


3.
÷
12

25
……,余数最小是
(


)
,这时被除数是
(


)
;余数最大是
(


)
,这时被除数是
(


)


4
.在除法里
(


)
不能作除数;被减数等于减数,差是
(

)


5

根据□+

,△×
=○,
○-
=※列 出的综合算式

(



)


6.
甲数是
100
,比乙数的
3
倍多
16
,乙数 是
(



)

三.括号:

一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号
里面的,再算中括号里面的。

重点题型:

计算:
940x[128-(154-31)]



6000
÷
[75-

60-10

]

填空。


1
、在计算

200


36
×
47

÷
44
时,
先算





再算





最后算




法。
2

650

320
÷
80

如果要 改变运算顺序,
5
/
14
四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练

先算减法,那么必须使用括号,算式是(











2
.小明在计算
( 28

25)
×
3
时,错算成了
28

2 5
×
3
,这样
与正确结果相差
(

)




四、把下面的算式改写成一个综合算式



1

16

9=7







18
×
7=126




126

14=140







2

90
÷
15=6






10
×
6=60






130

60=70







3

15+28=43





45

9=36





43
×
36=1548







4
)○-△
=






●-▲
=






□×■
=








6
/
14
四年级数学下册《四则运算》重点知识梳理与重点题型训练







五、
1.
根据要求在算式“
900+60< br>÷
60

30
”中添上括号



1

改为先加法、
再除法,
最后算减法的算式:











2

改为最后算除法的算式:


























3


为得数是
902
的算式:

























2.


32+28
×
80

60
”改为最后算加法的算式:






















六、文字题。



1

756
减去6

96
的商的
5
倍,差是多少?


7
/
14

感恩祖国的作文-


感恩祖国的作文-


感恩祖国的作文-


感恩祖国的作文-


感恩祖国的作文-


感恩祖国的作文-


感恩祖国的作文-


感恩祖国的作文-