小学英语教师年度工作计划
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2021年01月25日 13:02
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我的早年生活-
小学英语教师年度工作计划
篇一：小学英语教师工作计划
教师发展是教师人生
价值实现的过 程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不
断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科
知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。针对自己
的特点制定个人发展计划如下：
一、认真学习政治法律
政治道德 素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需
要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、热
爱党，以一个共产党员的身份，高标准、严要求。此外，我
觉得还应该认真学习各项法规，用法 来保护孩子的各项权利
掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，
热爱自己的事 业。
二、提高专业文化水平
新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教
师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师 应成为学
科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学
术根底，又要有学术的前沿 意识，掌握现代教育手段。教师
应把自身的专业
发展目标定位在如下几个方面：
制定科学合理的教学计划
在自己的工作和学习积累过程中不断 总结教学经验，根
据学生的实际情况和新教材的特点，来制定科学合理的教学
计划有利于学生对 知识的掌握和教学进度的实施，针对我校
教书育人的教学特色，苦练写字基本功，争取二年后自己的教学水平能上一个台阶。
业务方面
认真听从导师的指导，使自己的教学水平逐步提高，教
学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的 发展之路，争取逐
步形成自己的教学特色。同时，在工作学习的过程中，积极
撰写各类学科论文 ，积极承担各类公开课。争取做好导师布
置的“八个一”
，也即：
1
、一年内写一篇论文及案例；
2
、争取获得县级奖项；
3
、每年写一篇教学反思；
4
、每年开一堂片级以上的公开课；
5
、每年培训班活动有主题发言；
6
、每年评课一次；
7
、完成一本教学摘记；
8
、完成校级或县级课题一篇。
相信：只有不断总结 自己的教学经验与教学理论，不断
参与各种活动，
才能找出自己的缺点与不足，
才能成 长起来，
才能成为一名优秀的英语教师。
篇二：小学英语老师个人工作计划
本年度，我担任
三至六年级的 英语课教学工作。为更好地总结经验，发现不
足，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的
教学工作计划如下：
1
、重视课堂教学，做一名受学 生欢迎的好老师。悉心
研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规
教学，精心准 备每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在
上课之前总是精心备课，根据英语学科的特点和所教班级的
学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的
内容来吸引学生的注意力，认真做好 课前准备。上课时，尽
量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对
英语学习的兴趣 ，并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手
相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。
2
、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。随着年级
的升高， 学生之间的学习差异越来越大。一个学期以来，全
体学生在学习成绩，对英语的学习兴趣，英语思维方面 ，英
语口头笔头表达方面都有了明显的提高，与其它班级差距明
显缩小。
3
、注意感情交流，做到以情动人。教学中，既要重知
识的学习，又要重情 感的沟通，通过感情的交流促进知识的
理解，达到掌握的目的。学生的层次不同，接受能力也千差
万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制力
差、注意力不集中或不专心、参与性不强的 学生，对他们多