各章节练习题及答案
余年寄山水
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2021年01月25日 13:38
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小学一年级口算题-
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科学第一单元“生物与环境”科学概念及练习题
◎科学概念：
1
．植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等。
2
．动物对环境有基本的需要。如空气、水、空间和食物等。
3
．
植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。< br>不同的生物对环境有着自己
特有的需要。
4
．所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。
5
．植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。
6
．生物与生物之间是相互依存、相互作用、相互影响的。
7
．
在一定范围内的生物必须和谐共处，
生态平衡受到 破坏，
生物的生存就会
受到威胁。
第
1
课：种子发芽实验（一）
种子发芽需要一定的条件。
第
2
课：种子发芽实验（二）
绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。
第
3
课：观察绿豆芽的生长
植物的生长需要合适的环境条件。当环境改变的时候，
植物具有一定的适应
环境的能力。
第
4
课：蚯蚓的选择
动物生活需要一定的环境条件。
第
5
课：食物链和食物网
蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系。
第
6
课：做一个生态瓶
生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成一个生态群落。
第
7
课：改变生态瓶
减少水和添加动物、植物会引起生态群落的变化。
第
8
课：维护生态平衡
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自然界里某一区域生态的生物必须形成一个平衡和谐的整体，即生态系统。
◎练习题：
一、填空题
1
、
（
）是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关
系，叫做（
）
。食物链中能自己制造食物的生物叫做（
）
，直接或间
接消费别人制造的食物的生物叫做（
）
。
2
、同一种植物 会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种植物，生物之间
这种复杂的食物关系形成了网状结构，叫 做（
）
。
3
、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可
分的整体，我 们可以把它们看成一个（
）
。
4
、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（
）
。
5
、一只百灵鸟一年可以吃掉（
）只蝗虫。
6
万只猫每天要吃掉（
）只
鸟。
6
、
（
）是美国最大、最著名和建立最早的国家公园，是世界上第
（
）个自然保护区。
7
、中国第一个自然保护区是（
）自然保护区。
二、判断题
1
、
蒲公英的种子在天空中飞来飞去，
它们落在自然界的任何地方都会发芽。
（
）
2
、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个 条件不同，其他条件应保持相
同。
（
）
3
、
做种子发芽实验时，
每个盒子都应放两粒种子，
这样可以减少实验的偶然性 。
（
）
4
、小明写了一条食物链：鹰
麻雀
小麦。
（
）
5
、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们之间也是互相依赖、互 相影响
的。
（
）
6
、食物链通常是从植物开始的。
（
）
7
、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。
（
）
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8
、食物链彼此交错在一起，就像一张“网”
。
（
）
9
、做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物的生活需要。
（
）
10
、几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个蜘蛛群落。
（
）
11
、
非生物在群落里不起任何作用。
（
）
12
、自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。
（
）
13
、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。
（
）
14
、
人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中，
严重影响了我们的身体健康。
（
）
15
、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。
（
）
16
、种子发芽必须要有水。
（
）
17
、生态瓶中的植物放得越多越好。
（
）
18
、青蛙冬眠是对环境的一种适应。
（
）
19
、
生物的生存离不开周围 的环境，
只有当环境满足它们需要的时候，
它们才能
够生存下来。
（
）
20
、
不同的环境里生活着不同的生物。
（
）
三、选择题
1
、下列说法正确的是（
）
。
A
、种子只有在土壤里才能发芽
B
、种子发芽一定要有阳光
C
、种子发芽必须要有水。
2
、把两组生长良好的绿豆芽放在同一 个温室内，同时加适量的水。让其中一组
接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的 条件是（
）
。
A
、光
B
、温度
C
、水
3
、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（
）
。
A
、光照、水分、温度、空气和土壤
B
、光照、水分、温度和空气
C
、一定的水分、适宜的温度和空气
4
、绿豆芽的根会朝着（
）的方向生长。
A
、有水
B
、没有水
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5
、蚯蚓适宜生活在（
）的环境。
A
、阳光充足
B
、阴暗潮湿
C
、高温干燥
6
、不同的动物对环境（
）
。
A
、有相同的需求
B
、有不同的需求
7
、生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（
）的。
A
、灰色
B
、绿色
C
、黄色
D
、褐色
8
、鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多少它就会死亡。这是因为（
）
。
A
、生物影响环境
B
、生物改变环境
C
、生物依赖环境
9
、在生态瓶中，
（
）为动物提供了氧气。
A
、微生物
B
、植物
C
、土壤
四、连线题
仙人掌
热带
榴莲
水中
莲
沙漠
答案：
一、填空题
1
、食物、食物链、生产者、消费者
2
、食物网
3
、生态群落
4
、生态系统
5
、
4
万、
60
多万
6
、黄石国家公园、一
7
、广东鼎湖山
二、判断题
1
、错
2
、对
3
、对
4
、错
5
、对
6
、对
7
、对
8
、对
9
、对
10
、错
11
、错
12
、错
13
、对
14
、对
15
、错
16
、对
17
、错
18
、对
19
、对
20
、对
三、选择题
1
、
C
2
、
A
3
、
C
4
、
A
5
、
B
6
、
B
7
、
B
8
、
C
9
、
B
四、连线题
仙人掌
-------
沙漠
榴莲
---------
热带
莲
---------
水中
科学五上册第二单元《光》科学概念及练习题
◎
科学概念：
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1
．影子产生的条件是光源、挡光物体和屏。
2
．像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。
< br>3
．在光的照射下物体影子的长短、方向、大小和光源的位置、方向、距离有
关。
4
．影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
5
．一天中，阳光下物体的影子会随着太阳位置的高低和方向的改变而改变。
6
．光是直线传播的。挡光物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。
7
．光在传播过程中碰到物体，会发生反射，反射光也是直线传播的。
8
．
光的反射原理在生产生活中广泛应用。
汽车反光镜 、
潜望镜等都是人们对
光反射原理的运用。
9
．许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。
10
．利用凹面镜和凸透镜聚光线的特征，可以得到强光和高温。这在实 际生
活中已得到广泛运用。
11
．
物体吸热的本领与物体的颜色、
表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。
12
．太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人们正在大力开发和使用 太阳
能。
第
1
课：光和影
光源、遮挡物和屏是影子产生的条件。
可以自己发光的物体叫做光源。
物体影子的长短、 方向随着光源位置、方向的改变而改变，物体影子的大小
与物体光源之间的距离有关；
物体影子 的形状和光源所照射的物体侧面的形状有
关。
从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投影在我们生活中很有用处。
第
2
课：阳光下的影子
阳光下物体影子的方 向随着太阳方向的改变而改变，
影子总是和太阳的方向
相反。
阳光下物体影 子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，
太阳
位置最高时影子最短，太阳位置最 低时，影子最长。
人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。
第
3
课：光是怎样传播的
光是直线传播的
第
4
课：光的反射
光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象。
反射光也是直线传播的。
人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。
第
5
课：光与热
许多光源在发光的时候也在发热。
太阳给我们带来光明的同时，
也给我们带来了温暖。
太阳是地球最大的光源
和热源 。
光强温度就高，光弱温度就低。
第
6
课：怎样得到更多的光和热
太阳是地球最大的光源和热源。
物体的颜色与吸热的本领有关系，深色物体比浅色物体吸热快。
物体受阳光照射角度与吸热的关系，物体与阳光垂直比倾斜吸热快。
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第
7
课：做个太阳能热水器
太阳能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点。
太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构，运用的原理有关。
产品的设计，
不仅要考虑构造，
还要考虑材料的选择、
依据的科学原理以及
如何方便、实用。
第
8
课：评价我们的太阳能热水器
太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。
◎
练习题：
一、填空
1
、可以自己（
）的物体叫做光源。
2
、（
）、（
）和（
）是影子产生的条件。
3
、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（
）。
4
、
影子的方向随着
（
）
的方向改变而改变，
影子总是在
（
）
的一面。
5
、阳光下物体影子的方向随着（
）的改变而改变，影子总是和
（
）相反。
6
、光是以（
）的形式传播的。光的传播速度每秒约（
）千
米。
7
、光碰到镜面改变了（
），被反射回去，这种现象叫做（
），
也叫做（
）。
8
、太阳是地球最大的（
）和（
）。
9
、太阳能热水器是一种光热转换器，具有（
）、（
）、
（
）的优点。
二、判断
1
、没有光源我们看不到任何东西。（
）
2
、所有的影子都是投影。（
）
3
、影子随着光源位置的改变而改变。（
）
4
、反射光不是直线传播的。（
）
5
、深色物体比浅色物体吸热快。（
）
6
、太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关。（
）
7
、聚光的多少与光的强弱、温度的高低没有关系。（
）
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8
、
18
世纪，英国科学家普里斯特列曾用凸 透镜会聚光线获得高温去加热一种化
学物质，从而发现了氧气。
（
）
9
、不能用放大镜和望远镜直接去看太阳。
（
）
10
、在阳光下，白色的物体吸热最快。
（
）
三、选择
1
、一天 早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长
5
米，过一小时再去测量，
小树的影子（< br>
）
。
A
不变
B
大于
5
米
C
小于
5
米
2
、光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体（
）
。
A
、反射
B
、吸收
C
、反射和吸收
3
、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（
）。
Ａ、物体的影子短，太阳在天空的位置高
Ｂ、物体的影子长，太阳在天空的位置高
Ｃ、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
4
、深色物体反光能力与吸收热的能力有（
）
。
Ａ、反光能力强，吸热能力弱
Ｂ、反光能力弱，吸热能力强
Ｃ、反光能力弱，吸热能力弱
5
、炎热的夏天我们常选择（
）的衣服。
Ａ、深黑色
Ｂ、咖啡色
Ｃ、浅色
6
、强光与弱光携带的热量（
）。
Ａ、
一样多
Ｂ、
强光携带的多
Ｃ、
弱光携带的多
7
、下列四种色纸按反射本领由弱到强的顺序排列，依次是（
）。
Ａ、白色，黄色，红色，黑色
Ｂ、红色，白色，黄色，黑色
Ｃ、黑色，红色，黄色，白色
8
、下列物体中，（
）是光源。
A
月亮
B
点燃的蜡烛
C
未通电的日光灯
9
、一天中最短的影子是在（
）。