文化测试题及答案
余年寄山水
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2021年01月25日 13:38
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我爱祖国手抄报内容-
文化生活测试题
一、非选择题
1
．
(2012
·珠海摸底
)2011
年全国节能宣传周的 主题是“节能我行动，低碳新生活”
。广
东围绕全国节能宣传周的主题，开展“七个一”活动， 即办好一次展览、制作一个专栏、开
展一次能源紧缺体验、开好一次会议、组织一次专家行、
办 好一件实事、做好一系列推广活
动，
旨在通过开展这些活动宣传国家及广东省有关节能的方针政 策，
增强全社会的节能意识，
传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节能减排社会氛围，进 一步推动节能全民行动，
为实现“十二五”节能目标起好步、开好头。
结合材料，运用文化生活的知识说明“七个一”活动对人们的生活会有哪些影响。
2
．党中央强调，要着力“推进农业科技创新，强化建设现代农业的科技支撑”。根据以
下材料回答问题。
目前中国与发达国家农业科技状况比较
农业科技贡献率
(%)
每万人农村人口农业科技人员数
(
人
)
中国
发达国家
中国
发达国家
48
70
～
80
1.7
40
注：
20
世纪
70
年代末，中国农业科技贡献率不到30%
；目前中国农村劳动力中具有初中以
上文化程度的占
12.4%
。
针对材料反映的我国农民科技文化程度状况，
运用文化生活知 识，
说明发展现代农业必
须提高农民科技文化素质的原因。
3
．由四川外语学院中文系主办的中外文化交流系列活动于
2011
年
3
月
21
日正式拉开
帷幕。
此次中外文化交流活动，< br>以多样的活动内容，
丰富的活动形式，
弘扬了中国传统文化，
架起了沟通的桥梁 ，
同时也了解了外国文化，
促进了不同文化间的交流。
它既是提高留学生
汉语 水平的良好契机，也是展示留学生汉语水平的最好方式。
从《文化生活》的角度谈谈我们在中外文化交流中应该注意什么。
4
．
2011
年
5
月中旬，湖南省新闻出版局巡视员、省农家书 屋工程建设领导小组办公室
主任朱三平带调研组，深入攸县乡村调研，深感当地农家书屋建设与“乡村大 舞台”活动相
结合的做法不仅扮靓了乡村“文化大舞台”
，为“乡村大舞台”提升了文化内涵， 而且也为
农家书屋注入了生机与活力。
该市某中学的校园小记者们针对两会中代表和委员们提出 的议
案，进行了一系列采访活动，收集并整理了实事材料。现请你共同参与探究。
株洲市攸县是湖南省首批小康县和综合实力十强县。
该县农家书屋和
“乡村 大舞台”
工
程在
2007
年同时启动。积极实施文化惠民工程，发掘丰厚的民 间文化资源，加大对农村文
化建设的投入力度。
大力发展以手工业、
乡村旅游业、园艺业为主的农村文化产业广泛开展
文明村镇、文明集市、文明户、志愿服务等群众性精神文明创建 活动，开展各种民俗活动，
继承传统民间艺术。
开展丰富多彩的群众文化活动，
满足广 大农民日益增长的精神文化需求。
目前，已建成“乡村大舞台”
117
个，农家书屋< br>325
家。如今，攸县农家书屋已成为农民的
知识加油站、技术推广站和信息交流站，< br>被乡亲们亲切地誉为
“农民的致富课堂、
农村的文
化殿堂、学生的第二课堂”< br>，成为社会主义新农村建设的“助推器”
，
使新农村文化建设呈现
出一派春意盎 然的景象。
结合材料中政府的做法，从
《文化生活》角度，< br>请你谈谈如何更好地满足广大农民日益
增长的精神文化需求？
5< br>．
2011
年
8
月
19
日至
22
日 ，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近
平在四川调研时强调，四川各级党组织和广大 党员干部要深入学习贯彻胡锦涛同志“七一”
重要讲话精神，
坚持弘扬伟大的抗震救灾精神，< br>加快转变经济发展方式，
加强和创新社会管
理，推动四川经济社会发展在“十二五”时期 实现新跨越。
(1)
有人认为：在全面建设和谐社会的征程上 ，民族精神的作用越来越重要。你赞同这
种说法吗？根据材料，运用《文化生活》知识简要说明理由。< br>
(2)
当今时代，弘扬和培育民族精神的意义何在？
(2)
弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是 不断增强我国国
际竞争力的要求，是坚持中国特色社会主义道路的需要。
6
．
2011
年
5
月
22
日， 由加多宝集团联合光线传媒及旗下娱乐现场、音乐风云榜等知
名娱乐栏目共同举办的“
‘不怕上 火红动中国’——王老吉唱支红歌给你听”活动在全国三
十一个省市主题推广活动开启，
活动为 时三个月。
不仅上百位明星在光线传媒的王牌栏目
《娱
乐现场》和《音乐风云榜》唱响 红歌，引领红色时尚，王老吉还将携手普通消费者，重游延
安、井冈山革命圣地，与当地人民面对面交流 ，感受老区红色精神。
“百年老字号、
中华非物质文化遗产的 品牌渊源，与消费者时尚的价值观念，
是王老吉
品牌的核心所在。
”
广大消费者和网友可以通过多种方式参与到活动中来：点击“红动中国”
活动官网，
你
可以通过“说”——在线录制，模仿明星的声音与动作、
“唱”——凭借 实力派唱功唱响红
色歌曲、
“传”
——上传自己的头像，
成为网站
F lash
动画的主角等三种方式参与到活动中。
不仅能赢得
ipad
等惊喜 大礼，更有机会与人气明星近距离接触，一起走进延安、走进井冈
山，感受老区红色精神。
王老吉“红动中国”活动，为我们实现中华文化的创新发展，提供了哪些启示？
答案及解析
1
．
【解析】
本题以广东开展“七个一”活动为背景，考查文化的 影响等知识。回答本
题，可围绕文化对人的影响的表现和特点并结合材料进行分析。
【答案】
①开展“七个一”活动对人们的交往行为和交往方式，对人们的 实践活动、
认识活动和思维方式都会产生深远持久和潜移默化的影响。
②参加
“七个一 ”
活动能增长人
们的环保、
节能知识，
提高人们的环保意识；
能够使 人们得到精神上的愉悦和情操上的陶冶，
提高审美水平，不断丰富自身的精神世界，养成健康文明的生活 习惯和方式。
2
．
【解析】
“发 展现代农业”切入“发展经济”——文化对经济社会的作用。
“必须
提高农民科技文化素质”切 入“人才、劳动者素质”——为推动经济建设，发展教育事业、
培养各种高素质人才、
提高劳动 者素质越来越重要；
切入
“农村社会主义精神文明建设的主
体”
。
【答案】
①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、
改造世界的过程中转化为物质
力量，
会促进经济和社会的发展。
提高农民科技文化素 质，
可以帮助农民更好地掌握农业生
产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建 设。
②文化与经济相互交融。为推动经济建设，发展教育事业、培养各 种高素质人才、
提高
劳动者素质越来越重要。
③亿万 农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。
提高农民科技文化素质，
可以培
养有文 化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。
3.
【答案】
①大力弘扬中华民族优秀传统文化，提高中华文化的影响力。 ②要有海纳百
川的胸怀，
熔铸百家的气魄，科学分析的态度，充分吸收外国文化的有益成果。③ 不同民族
文化之间，
应该平等交流，相互借鉴。共享世界文化的创新成果。
④在学习和 借鉴其他民族
优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。⑤反对拒绝任何外来文化的“封闭主义”与一味
推崇外来文化、根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
。
4.
【解析】
本题应围绕满足农民精神文化需求方面进行论述， 具体可从以下方面着手：
第一，大众传媒的作用；第二，经济和文化的关系；第三，精神文明创建活动； 第四，文化
创新。
【答案】
①依托广播、 电视、网络等大众传媒，推动文化的传递、沟通和共享。②把
握经济和文化的相互交融关系，
要 大力发展农村经济和文化产业，
提高农民收入，
为农村文
化建设提供有力的物质基础。
③充分发挥农民群众在农村文化建设中的主体地位，
积极开展
各种形式的精神文明创建 活动，
建设和谐文化，
培育文明风尚，
提高农民的思想道德素质和
科学文化素 质，
保障农民的基本文化权益。
④要立足于改革开放和现代化建设的实践，
深入
农村基层，加强文化创新，提供更多农民群众喜闻乐见的文化产品。
(
从其他角度如发展农< br>村文化产业等，只要言之有理，也可
)
5
．
【解析】
本题考查民族精神。回答主观性试题的思路是一看二 找三转四写。一看即
看设问，直奔方向，有的放矢，省时高效。二找即找范围和关键词，设问已给出范围 “
《文
化生活》
”
，关键词“民族精神的作用”
，角度“理由”。三转指转化，即将与教材知识同义或
近义的词句转为教材术语，以找到章节和知识，本题目很明显 的关键词
“民族精神”与三单
元知识点属同一知识，无需再转化。
四写即规范作答。设 问一题型属于辨析型，回答时按此
题型一般思路即可。
【答案】
(1)
答案一：
赞同。
民族精神始终是维系中华 各族人民共同生活的精神纽带，
是中华民族生存、发展的精神支柱，
是推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力，
是中华民
族之魂。从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神起了重要作用。
答案二：不赞同。文化是经济、政治的反映，文化对经济、政治有反作 用。
“在全面建
设和谐社会的征程上，
民族精神的作用越来越重要”
的观点只 强调了文化的反作用，
忽视了
经济、政治的作用。
(
上述两种答案均可
)
6
．
【答案】
①人民是实践的主体、也是文化创新的主体。王老吉 “红动中国”活动百
余明星参与，
并引导广大消费者互动参与，
充分发挥了人民群众中 华文化的创新发展的主体
作用。
②实现中华文化的创新发展必须推动文化内容的创新 。
通过活动的形式与风格上的
创新，
将经典红色歌曲与时尚流行元素进行了完美结合，
将中华老字号品牌与现代健康、
时
尚消费观念的高度契合的体现。
③推动文化传播手段的创新，
充分利用现代文化传播手段。
不仅上百位明星在光线传媒的王牌栏 目《娱乐现场》和《音乐风云榜》唱响红歌，广大消费
者和网友可以通过点击“红动中国”
活动 官网参与到活动中，
发挥了大众传媒手段传递、沟
通、
共享的强大功能。
< br>④实现中华文化的创新发展必须与弘扬时代精神相结合，
不断注入
以改革创新为核心的时 代精神。
王老吉“红动中国”
活动通过丰富的形式，重新诠释了新时
代的红歌新风尚，
完美演绎新时代的民族精神，
为红歌主旋律的潮流中注入了新的活力。
⑤< br>实现中华文化的创新发展必须继承和发扬中华民族的传统文化，
推陈出新，
革故鼎新。< br>凉茶
始祖王老吉一直秉承中华民族源远流长、
博大精深的中华文化精神，
弘扬中 华民族优秀传统
文化，
传承和发扬中国凉茶文化，
将传统的中国养生文化与现代产业相 结合，
推动凉茶文化
走向世界，提高中华文化国际影响力。
选择题
“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。据此回答
1～
2
题。
1
．
东晋画家顾恺之 的
《庐山图》
，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。
下列说法错误
的是(
)
A
．庐山的自然美也是一种文化
B
．艺术是文化的一种表现形式
C
．文化是人所创造的，为人所特有的一种现象
D
．
《庐山图》的创作属于文化活动
2
．在文化生活中，我们要讲的“文化”是
(
)
A
．广义上的“文化”
，与“文明”的含义相近
B
．指人们受教育的程度
C
．专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化”
D
．指发展中国特色社会主义文化中的“文化”
第< br>26
届世界大学生运动会于
2011
年
8
月
12日在深圳体育场举行。
据此回答
3
～
4
题。
3
．
由于大量足球比赛在深圳体育场举行，
它的建设满足了国际足联的所有标准和规范，
球场二层四周均为看台，
篮球运动员的入口在西侧 ，
运动员可以待在更衣室里，
每套更衣室
都配备更衣处、沐浴间、洗手间，并且设施齐 全。这告诉我们
(
)
A
．发展文化就必须建设高级体育馆
B
．精神产品离不开物质载体
C
．文化不是意识形态的东西
D
．文化素养是天生的
4
．第一次举办国际性大型综合运动会的深圳，以一系列创新做法，体现 了时代发展的
呼声，凸显了青年对人类共同使命的担当。这体现了
(
)
A
．文化与经济交融
B
．文化与政治交融
C
．文化影响经济
D
．文化能转化为物质力量
5
．
2 011
年
8
月
17
日东方卫视报道，陕西宝鸡吴山开发土匪抢亲游戏 ，说是要发扬土
匪文化，
这分明是把耻辱当光荣。
近日，
陕西省宝鸡市陈仓区 文化旅游局已经叫停这项旅游
项目，并着手进行调查。这告诉我们
(
)
①文化具有双重性
②文化对社会发展产生深刻的影响
③落后腐朽的文化会阻碍社
会的发展
④文化丰富人的精神世界
A.
①③④
B.
①②④
C.
①②③
D.
②③④
6
．
2011
年
8
月
15
日，胡锦涛主席到深圳、广州等地考察，希望广东建立新机制，增
创新 优势，
进一步加快转变经济发展方式，
进一步深化改革开放，
进一步推进以改善民生为
重点的社会建设，切实当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵，同时关注科学发展。这
体现 了
(
)
A
．文化力对经济力的决定作用
B
．文化对人的影响
C
．文化反作用于政治
D
．文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
7．
2011
年
8
月
17
日苏州突降一场暴雨，因腿部残 疾而只能靠讨饭维生的老大爷来不
及避雨，只能望雨兴叹。
这时一位粉衣女孩为残疾老人撑起了 雨伞，雨伞明显偏向老人，而
女孩浑身已经湿透。
网友“林听 海安”以名为《请记住暴风雨中的那张绽放的笑脸！
》的帖子报道了粉衣女
孩的事迹，引起了不 少网友的关注和震撼。这告诉我们
(
)
A
．网络是教育人的最重要基地
B
．文化对人的影响来自于特定的文化环境
C
．文化影响人的交往方式
D
．文化就是人生价值观
8
．截至
2011
年
6
月，四川省
1 084个公共文化基础设施重建项目全部开工，完工
980
个，完成投资
22
亿 元。这些公共文化基础设施的重建丰富了人们的文化生活，活跃了文化
市场。下列选项最能反映题意的是
(
)
A
．经济发展是文化发展的基础
B
．文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋
C
．政治是经济的集中表现
D
．文化与经济相互影响
9
．中 秋团圆月，携手一家亲。
2011
年
9
月
12
日晚，第十届 海峡两岸各民族中秋联欢
活动在贵阳举行。十年来，两岸文化交流非常频繁，民俗文化节、龙舟赛、经贸 文化论坛、
图书交易会以及两岸文化论坛等形式的文化交流活动相继开展。
两岸之所以高度重视 文化交
流，是因为
(
)
①文化是经济的基础，
对经济起决定作用
②文化对经济具有反作用，
有服务两岸经济
的功能
③文化潜移默化地影响人，有决定人的思维方式的功能
④文化对政治有反作用，
具有增强政治互信的功能
A
．②③
B
．②④
C
．①③
D
．③④
10
．
由中宣部理论局组织编写的
《从怎么看到怎么办 ——理论热点面对面·
2011
》
自正
式出版以来，
受到社会各界的 高度评价和广大读者的普遍欢迎，
成为干部群众学习理论、
了
解政策的重要读本。学习该书能让我们更加清醒地把握当代中国国情，
增强投身中国特色社
会主义事业的使命感 和责任感。这表明
(
)
A
．优秀文化能够增强人的精神力量
B
．文化是一种强大的物质力量
C
．文化能够促进人的全面发展
D
．文化是人们社会实践的产物
11
．
X
市近年来不断加大文化体制机制创新力度，促进文化事业与文化产业全面发 展。
2010
年，该市文化产业实现增加值
240
多亿元，占全市
G DP
的比重超过
11%
，成为新的经
济增长点和可持续发展的新兴产业。这表 明
(
)
①文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出
②文化与经济相互交融并反作用于经济的发展
③一定的文化由一定的经济所决定
④文化是经济繁荣发展的基础
A
．①②
B
．②③
C
．①③
D
．③④
< br>12
．有人认为，世博会是上海的一个机会。在世博园内，新的行为、新的理念
(
如环保
意识、道德示范、秩序意识、体面意识
)
都在实践，来的人虽没有准备，但也 将受到教化。
这说明
(
)
A
．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
B
．文化影响人们的交往行为和交往方式
C
．文化对人的影响是潜移默化的
D
．文化能够增强人的精神力量
13
．2011
年
8
月
2
日，
来自
18
家中 央主要新闻单位的百余名青年编辑记者赴延安接受
革命传统教育和党的新闻工作传统教育，开展为期一周 的“体验之旅”
。要求青年编辑记者
深入群众、贴近群众、服务群众，进一步树立群众观点，增 进与群众的感情。这样做体现了
(
)
A
．文化反作用于经济的作用
B
．文化反作用于政治的作用
C
．文化塑造人生的作用
D
．文化能转化为物质力量
答案与解析
1
．
【解析】
本题要选择说法错误的选项，属于逆向选择题。A
项本身错误，因为文化
是在实践中创造的精神产品。
B
、
C< br>、
D
表述均正确。故选
A
。
【答案】
A
2
．
【解析】
教材
《文化生活》
中的文化是指发 展中国特色社会主义文化中的
“文化”
，
这是教材的主题。其他选项都不符合题意。故 选
D
。
【答案】
D
3
．
【解析】
世界大学生运动会的举办，需 要设备齐全的体育场，这说明了
B
项正确。
A
项错误，有的文化不需要高级体 育馆。
C
项错误，文化包括意识形态性质的部分和非意识
形态的部分。
D错误，文化素养不是天生的。
【答案】
B
4
．
【解析】
体现了时代发展的 呼声，凸显了青年对人类共同使命的担当，这体现了文
化与政治交融，故选
B
项。A
、
C
、
D
三项不符合题意。
【答案】
B
5
．
【解析】
“开发土匪抢亲游戏，说是要发扬土匪文化，这分明 是把耻辱当光荣”
，
这说明土匪文化属于落后腐朽的文化会阻碍社会的发展。
故①②③ 符合题意。
④不选，
只有
优秀的文化才能丰富人的精神世界。
【答案】
C
6
．
【解析】
A
错误，经济是文化的基础；
B< br>、
C
项不符合题意。同时关注科学发展，
说明了对文化的重视，
D项入选。
【答案】
D
7
．
【解析】
网友“林听海安”发现并报道粉衣女孩的 事迹，网友看到后引起了关注和
震撼，这足以说明，粉衣女孩的这一事迹，这一特定的文化环境，对“林 听海安”和其他众
多网友的影响较大，故选
B
。
A
项错误，网络只是 一种传递信息和文化的一种工具而已。
C
项不符合题意。
D
项错误，二者不能 等同。
【答案】
B
8
．
【解析】
本题考查文化与经济的关系。投资公共文 化项目丰富了人们的文化生活、
活跃了文化市场，强调了经济发展对文化发展的重要意义，答案为
A
。材料没有体现文化对
经济的影响，
D
不选；文化具有自身的传承性和相 对独立性，与经济发展并非亦步亦趋，
B
错误；
C
在材料中没有体现。
【答案】
A
9
．
【解析】
本题考查文化的功能，
考查考生调动和运用 知识分析实际问题的能力。文
化与经济相互交融，经济是基础，文化是经济的反映，①说法错误；文化对 经济、政治具有
反作用，文化交流能服务于两岸经济，促进政治互信，②④正确；文化影响人的思维方式 ，
而不是“决定”
，③错误。
【答案】
B
10
．
【解析】
本 题考查文化对人的作用。
B
说法错误，文化是一种精神力量；
C
观点
错误，优秀文化才能促进人的发展；
D
不符合题意；
A
正确且符合题意。