写日记_四年级日记
余年寄山水
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2021年01月25日 13:57
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工作表现评语-
写日记
记得在小学三年级时，老师便提 倡写日记，他曾问道：
“有谁能天天坚持写日
记？”我毫不思索地便举起了手，而当时仅有我一 人举起了手，为此我还有点沾
沾自喜，此后，我便开始写日记，不，准确地说应该是“记流水帐”
，
那时并不真
正懂得目记，
只知道写日记就是记下发生的事，
所以写的都是 一些无稽之谈，
现
在想起，不免觉得好笑。
于是，
我陆陆续续写了几年称不上日记的日记，
直到读初一时，
老 师便正式
宣布，
每人要求一周写
3
篇日记。
这对我来说并不难，但重要的是老师还要求日
记质量，
并在班上读写得好的同学的日记。
这不得不使我 这只不知天高地厚的‘井
底之哇“大开眼界，大饱了耳福，那些好日记写得生动，流畅，并且修辞等手法
运用自如，
而我的呢？枯燥并且乏味。
可悲的是过去我竟还对自己的日记感到满
足，
我开始明白自己与别人的不足，
看到自己与别人的差距，
我暗暗下定了决心，< br>一定要写好日记，
也在那时，
我才真正明白了日记的真谛之所，
日记就是写下心
之所想，心之所感，心之所悟。
此后，我认真地写起了日记， 并把日记当作自己的心灵之旅，情感之旅，成
长之旅。
让内心的思绪欢快地畅流于笔端真是一件 快乐的事，
持续到现在，
我又
渐渐发现我日记越写越俗了，
文体，
形 式几乎千篇一律，
而且写日记的积极性也
明显减退，
我想我是不是该有点创新精神，< br>使每一篇日记都别具一格，
与众不同
呢？对，看来我也要来一次“日记改革“那还等什么 ？现在就开始吧！我坚信，我
一定能做到。