最新部编版小学三年级语文《课外阅读理解》专项训练40篇

温柔似野鬼°
504次浏览
2021年01月25日 14:37
最佳经验
本文由作者推荐

美文美句摘抄-

2021年1月25日发(作者:高嘉晗)
小学三年级语文阅读练习题及答案

1.






春天的山是绿色的,
那绿色淡淡的,
许 多树叶刚冒出芽来,
还带着嫩嫩的黄
色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓 浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,
都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜,
有的树林变成了金黄色,
好像< br>所有的阳光都集中到那儿去了;
有的树林变成了杏黄色,
远远望去,
就像枝头挂
满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇
簇火苗在跳跃;
还有的树林变处紫红紫红,
跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

有松柏秋霜, 针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色 的山起了个
好听的名字,叫“五花山”


……”

1


这篇短文共写了
______

__ ____

______
三个季节时候的山,
重点写了
______
季的山的景色。


4
分)

2


秋天的山有
______

____ __

______
等颜色。


3
分)

3


画出第四自然段中的比喻句。


3
分)

2.
夏季的小兴安岭

夏天 的小兴安岭,
树木长得葱葱茏茏,
密密层层的枝叶把森林封得严严实实
的,挡住了人们 的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林
浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万 缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在
工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄 的、白的、紫
的、真象个美丽的大花坛。……”

1


这是一段写小兴安岭——————的景色。

2


这一 段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然
后描写———,最后写—————。< br>
3


这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另 一句把——
——比作———。



1


3.
三个和尚(
sh
à
ng


传说古时候,一个活泼伶俐(
l
í
ng l
ì)的小和尚来到山上的 一座庙(
mi
à
o

里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往 菩萨(
p
ú

s
à)手中的净瓶里灌
水,净瓶里的柳枝活了 。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的
问题发生了争执(
zh
í)< br>,
谁也不愿意吃亏(
ku
ī)
,
于是,两人商量一起抬水。后
来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸
露底了。净瓶里 的柳枝也因没水而开始枯萎(
w
ě
i
)了。

一天夜里,三 个和尚都在打盹(
d
ǔ
n
)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香
案上 ,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被
扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚
高高兴兴地捧着大碗喝水,净 瓶里的柳枝又恢(
hu
ī)复了生机。


……”

1
、联系上下文,理解带点词语的意思。

2
分)

争执:

























争先恐后:






















2
、故事发生的时间是







,故事中出现的人物是







,故事发
生的地点是













2
分)

3
、第一自
然段是










序写的
。文中
表示< br>这


序的词语




















2
分)

4
、三个和尚明白了什么?






2
分)

5
、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:

















4.
春雨的色彩

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋 檐下躲雨,
他们在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色
的?

小白鸽说:
“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。


小燕子说 :
“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,
春雨淋在柳树上,柳树绿了。
”……”

麻雀说:
“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃 花红了。
春雨滴在杏树上,杏花红了。


小黄莺说:
“不对,不对 ,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜
花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。


2

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在 说:
“亲爱
的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。


1


小鸟们在争论一个什么问题?(
2
分)




2


写出下面词语的近义词。

2
分)


瞧(




争论(






3
、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄 莺分别说春雨是什么颜色的?(
2
分)


1
)小白鸽说:



2
)小燕子说:



3
)麻雀说:



4
)小黄莺说:


4
、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(
2
分)
























































5
、描写春雨下来时的动作的词语有




4
分)




5.
阅读短文,并回答问题

(14分)

人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。
人看见蝙蝠能在夜间飞行,

发 明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(
t
ú
n

是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是
敌人还是朋友 ,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人
就造出了电子鼻,能检(查、察)出地 下煤气管道是不是漏气。……

1


给这段话加上一个标题,写在横线上


















(1分)

2


划去括号中错误的字


(3分)

3


用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音



(3分

模(
m
ó
m
ú)样

飞行(
x
í
ng h
á
ng


导弹(
d
à
n t
á
n


4


这段共






句话,是围绕






句话来写的。


2
分)
)

5


短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来


(5分)






































































6.
《蜂鸟》

世界上最小最小的一种鸟,
叫蜂鸟。
它的身 体像一只黄蜂那么大,
体重只有
1.5
克—
2
克。不过它飞得很快, 在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想
看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

3

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

1

短文写了蜂鸟的三个特点是





































3
分)

2



































































4
分)


3
、你喜欢蜂鸟吗?为什么?(
3
分)





















































































































































7.
阅读葡萄沟(节选)


葡萄种在山坡上的梯田里。
茂密的枝叶向四面展开,
就像搭起了一个绿色的
凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红
的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的 维吾尔
族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。……”

1
.这一节共有
____
句话。

2
分)


2

作者用



























































些词语描写了葡萄的颜色。

6
分)


3
.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用“√”表示。

2
分)



(1)
葡萄种的地方。











(2)
葡萄沟的老乡热情好客。









(3)
葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。









8.
齐白石临摹学生的画


那年,
齐白石在当时的北 平艺术专科学校当老师,
指导学生们画画。
有一次,
他的学生谢时尼在课堂上画了一幅 《梅鸡图》
。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花
下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的 尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这
画太有味道了,
能借我回去临摹一张吗?”
谢时尼听了齐白石的话,< br>起初还以为
老师在跟他开玩笑。
可是,
他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟
他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,
齐 白石又来上课了。
他讲完课后,
便拿出自己临摹出来的画对谢时
尼说:
“你看 我临摹得好不好?”


谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。
过了多年以后,
每当谢时尼想起
4

这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。



你需要理解并回答的问题是:


1
、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?








2
分)


A
面对,面临

B
靠近,挨近

C
到来,来临

D
照着,根据


2
、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:








2
分)


A
梅花艳丽俊秀。
B
公鸡画得生动别致。


C
想临摹《梅鸡图》

D
《梅鸡图》太有味道。


3

“这画太有味道了。
”中的“味道”是什么意思?








2
分)


A
酸甜苦辣等味
B
香、臭等味
C
画的意境
D
意思


4
、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?








2
分)


A
齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。


B
齐白石说话时的神情不够严肃。


C
齐白石经常跟学生开玩笑。

……”

D
谢时尼觉得自己的画不够好。






9.
春天的校园





春风轻轻地吹进了我们的校园。

瞧,旗杆顶上(

)的国旗迎着春 风飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,
绿绿的;教室旁,


)的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,


)的桃花在枝头绽开笑脸,


)的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅 膀
的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。

春天到了,我们的校园真美啊!



你需要理解并回答的问题是:

1
、下列三个词的注音完全正确的一组是:










旗杆

花圃

呼扇


A q
í
g
ǎ
n

hu
ā
p
ú


h
ū
sh
ā
n B q
í
g
ā
n

hu
ā
p
ú


h
ū
sh
à
n

C q
í
g
ǎ
n

hu
ā
p
ǔ


h
ū
sh
à
n D q
í
g
ā
n

hu
ā
p
ǔ


h
ū
sh
ā
n

2
、在文章的括号中填入恰当的词,下列哪一组最合适?










2
分)


A
雪白、鲜红、粉红、嫩绿
B
鲜红、嫩绿、粉红、雪白


C
鲜红、雪白、粉红、金黄
D
鲜红、碧蓝、金黄、乌黑


3
、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?










2
分)


5

A
时间顺序
B
事情发展顺序
C
地点顺序
D
事物的不同特点


4

“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句:










1
分)


A
中心句
B
拟人句
C
比喻句
D
过渡句



10.
大草原

这里的天格外蓝,
空气也特别清新。
白色 的羊群在绿草地上悠闲地散步,

像绿地毯上绣着的白色大花。
牧羊人骑着飞驰的骏马 ,
挥舞着羊鞭,
唱着那动听
的牧歌:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑… …”嘹亮的歌声,传四方。啊,
美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

1


在文章中找出一组意思相近的词语。
(2

)
……”



)-(



2
、根据词意,从文章中找出相应的词语。

4
分)

清爽新鲜





生命力旺盛











3
、用“
_______
”画出文中的比喻句。

2
分)< br>
4
、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天
_________ ________
,空

________________
,还写了白色的 羊群在
________________________________
,欢
乐 的牧羊人
________________________________________


4
分)





11.
阅读短文,并按要求作答(
20
分)


小院的西面是花圃,
一年四季花开不断,
唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。
北面有个 挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看
报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞, 显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡
萄挂在架子上,
不时发出醉人的香味。
院 子的东面种着几棵高大的白杨。
它们像
巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地 里种着黄瓜□茄子□西
红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。……”


1
、填空:

7
分)这段话是按








顺序写的。先写小院西面是








,北
面有个








,东面种着











,南面是












。其中写得最详
细的是








,这段话中的第



句到第



句,都是写这里的景色。

2
、写反义词(
4
分)


高大(




热闹(



6

3
、照样子写词语(
4
分)
:绿油油


漂漂亮亮





4
、用“

”画出打比方的句子(
3
分)



5
、给文中画□的地方加标点(
2
分)




12.
我会阅读下面这段话,并能回答问题。

有一年冬天,
列宁在郊外养病。他每天到公园散步。
公园里有一棵高大的白
桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的, 一只胸脯是深红的。它们在树枝
间来回跳动,
婉转地唱歌,
非常惹人喜爱。
列 宁每次走到白桦树下,
都要停下来,
仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 ……”


1


把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。
(2

)






















2


列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?
(2

)



























































































































13.
我会阅读下的短文,并回答问题。

16
分)

我的家乡有一个美丽的(
de
d
é)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前, 曾
有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖
的四周有茂密 的树木。
其中最引人注目的是垂
(cu
ī

chu
í
)
柳,
在微风吹
(chu
ī

cu
ī
)
动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一 片嫩
(n
è
n
n
ù
n)
绿的草地,草地上开着 红的、
黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,
把天鹅打扮得更加美丽。……”

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!


1


给短文加个题目。



(2

)

2


能说明水清的词语是:

















(2

)

3



2
自然段先写了湖水的(






,再写湖的四周有











接着写树下有










最后写湖上有




(6

)

4


用“
------
”选出文中带点字的正确读音。
(2

)

5


这段话的主要意思是(


(2

)
A
、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B
、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

7

C
、讲了天鹅湖四周的景色。

D
、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。


6
)上面的短文你最喜欢哪一句?请抄下来,并说明理由。
(2

)

























































































































14.
阅读短文,回答问题(
16
分)

有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的, 而是绿色的。快到中
午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公
英的花瓣就像我们的 手,
手掌张开时它是黄颜色的,
要是攥成拳头,
黄色就被包
住了。第二天,太 阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

从那时起。
我不再随意揪 它,
蒲公英成了我最喜爱的一种花,
因为它和我一
起睡觉,也和我一起起床。


1
、写出下面词语的反义词。

3
分)


张开—(





仔细—(





美丽—(






升起—(





随意—(





喜爱—(






2
、图示蒲公英的变化。

4
分)




间:

早晨→中午→傍晚→第二天早上


草地颜色:




)→(




)→(




)→(






花的形状:





)→(




)→(




)→(






3
、这篇短文主要讲了
____



















_____________________ ____


2
分)




15.
阅读语段,回答问题

校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大 ,一点也不过分,它的树梢快
要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两 个小
朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。
茂密的树叶 把阳光遮得严严实实,
同学们最爱在大树下游戏、
玩耍。
一阵阵风吹
过树梢, 树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。……”


1
.写近义词(
1
分)


确实——(







似乎——(







8


































美文美句摘抄-


美文美句摘抄-


美文美句摘抄-


美文美句摘抄-


美文美句摘抄-


美文美句摘抄-


美文美句摘抄-


美文美句摘抄-