小学数学教学论文(完整资料).doc
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2021年01月25日 15:45
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小学数学的作业设计生活化研究
覃小燕
摘要
：数学作业作为小学数学教学中的重要组成部分，做好作业的设 计与引导，对
课堂教学的有效补充和延续具有重要意义；同时，还起到拓展学生知识面的作用。新课改下，随着教育体制改革的不断推进，做好小学数学作业的设计对于调动起学生的学习
积极性尤为重 要，值得在小学教育中推广使用。
关键词
：小学数学作业设计；
生活化；
学习兴趣
小学数学教学中，数学作业作为老师巩固课堂 知识的有效手段，对于加强学生对所
学知识的掌握具有重要意义。小学阶段，学生在年龄、学习能力、认 知水平等方面都有
一定的差异性，这就要求老师在作业设计中充分结合学生学习现状，在作业设计中适当
渗入生活化元素，让学生在完成作业的过程中产生身临其境的感觉，这对于提升课堂教
学的有效 性具有重要作用。
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小学数学作业在设计中有效渗入生活化元素的目的分析
数学学习的最终目的是学以致用，学生学习数学知识更多的是为了实践应用；同时，
数学还是一 门工具性学科，学生在实际的学习过程中应该密切联系生活实际，从生活化
的角度有效应用所学知识，从 而解决实际问题。其次，新课程标准中，要求数学教学中
应该注重数学知识在生活应用的广泛性，让学生 养成优先选择数学知识解决生活问题的
习惯；学生在生活中会面临很多数学问题，这就要求学生在脑海中 对于每一类问题都有
自己的解决思路。最后，老师通过对象小学数学教材系统化的研究分析，在教学设计 中
充分体现出数学相关内容与生活实际的联系，再结合学生的学习现状与能力水平，为学
生设计 出与之相符的作业内容，从而拓宽数学作业生活化设计的思路，让学生充分感受
到数学知识蕴藏在生活的 方方面面，从而产生对于数学学习的兴趣；这比传统教学模式
下，老师一味的强调数学学习的重要性具有 更好的效果。
2
小学数学作业生活化设计策略