2020年春期新人教部编本六年级语文下册教学计划及教学进度安排表
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2021年01月25日 16:27
最佳经验
本文由作者推荐
桂花诗-
2020
年春期新人教部编本六年级语文下册教学计划及教学
进度安排表
新人教版部编本
2020
年春期六年级语文下册教学计划
一、班级情
况分析：
本班共有学生
XX
人，大部分同学的 学习习惯好，有能讲
究一定的学习方法，但有约
5%
的学生连基本的学习能力、学习习
惯、学习方法都不具备，最简单的基础题都无法完成。本学期在代
课阶段，要侧重于抓学生的学 习习惯，构建良好的学习语文的整体
氛围，争取每个学生的学习成绩都有所进步，语文能力均有所提高。
二、教材分析：
新人教版部编本六年级下册语文教 材于
2020
年春
期正式试行。教材继续按专题组织单元，共六组，依次是
:
民风民
俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学精神、难忘小
学生活。全册 共
17
篇课文，其中精读课文
12
篇，略读课文
5
篇。
其中，第六单元安排了一次综合性学习，是一次大的综合性学习─
─“难忘 小学生活”。综合性学习的编写，把听说读写能力的培养
贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材 料要予以落实以
外，学习的具体内容、方式、方法，学习成果的呈现方式等等，师
生有相当大的 自主权。其目的是为了培养学生的合作精神，培养策
划、组织、协调和实施的能力，特别是语文综合运用 能力。
本册教材保留了“九年义务教育小学教科书”的一 些优秀篇目，如
《北京的春节》、《腊八粥》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆
.
索亚历< br>险记（节选）》、《匆匆》、《十六年前的回忆》、《为人民服
务》、《金色的鱼钩》、《真理诞 生于一百个问号之后》，这些课
文文质兼美、历久弥新，教师们在教学中积累了丰富的经验。教材
还增选了新文章，如，《骑鹅旅行记》、《那个星期天》、《表里
的生物》、《他们那时候多有趣啊》 等。在“语文园地”中系统地
编进了古诗词，使学生感受中华文化的博大精深，从而更加热爱祖
国的语言、文化。
另外，与本套的其他各册教材不同，古诗词并没有根据内容安 排在
相应的专题中，而是在六个单元之后，集中安排了一组“古诗词背
诵”。这
10< br>首脍炙人口的古诗词中没有太多生字，意思也不艰深，
适合小学生读读背背。这样的编排也体现了 向初中教材过渡的编写
意图，在初中教材中，古诗词背诵也是作为一个独立的部分安排在
教材后 部的。
三、教学目标：
（一）识字与写字
1
、有较强的独立识字能力。会
写
120
个字，累计会写
2500
个，会认
3000
个。
2
、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
3
、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美感。
（二）阅读
1
、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2
、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于
300
字，养成边
读边思考的习惯，并能从中捕捉信息。
3
、能借助工具书、联系上下 文，理解课文中有关词句的内涵，体会
其表达效果。
4
、在阅读中不断积累语言，增强语感。
5
、在阅读 中，进一步学会把握课文主要内容（尤其是概括能力），
了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初 步领悟文章基本的
表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判
断。
6
、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和
情感。背诵优秀诗文
10
篇（段）。
7
、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于
25
万字。