实习班主任工作计划6篇

余年寄山水
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2021年01月25日 16:48
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仙剑诗词-

2021年1月25日发(作者:突然自我)
实习班主任工作计划
6


实习班主任工作计划



实习班主任工作计划(一)




实习班主任工作计划范文



一、
在前三天内了解学生的 基本状况,
包括学生的主体思想,
学习现状,
学习成绩,
优秀学生和后进生。
方式:
找原班主任了解状况,
开班干部会议,
找学生个别谈话,悉心观察。< br>


二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有< br>空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。


三、了解班干部的个性与工作潜力,督促班干部努力学习,提高成绩,
指导班干部开展工作,发挥班 干部模范带头作用。



四、
开主题班会,
教育引导学生 ,
主题与与班主任、
班干部协商,
待定。



五 、找后进生个性辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,找
出原因,耐心劝导,必要时进行家访 ,争取家庭的配合。



六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们



一、基本状况



本班共有学生
44
人,女生< br>30
人,男生
14
人,本学期转来新生
1
人。
根据长 沙外国语学校的特点,每个班级在上英语课时分为
A

B
两班,每班

22
人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师用心配
合,成绩整 体水平较高,尤其是英语成绩在整个年级较为突出,但少数同学
有偏科现象。班级气氛活跃,群众荣誉感 强,学生对各种活动用心性高。班

1

上有特长的学生也较多,体育舞蹈 声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生
对自己的将来有必须的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性 ,不能很好
的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用,在班
级的日常 管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织
好两操等,为老师分担了相当一部分工 作。针对以上状况,我们实习老师将
在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮忙下,做好他们的助手 ,努力
按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,做好个人工作计划,有目的的
开展活动,教 育和引导好学生,争取做好实习班主任工作,并做好实习班主
任工作总结。



二、工作原则



三、指导思想



四、主要任务



五、教育措施及方法



六、具体安排



实习班主任工作计划(二)




从第三周开始见习到此 刻已经有一个多月了,
经过这一个多月与学生的
接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学 生学习过程、学习习惯,再
加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在< br>各方面做的十分好,处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基
本能作好自己的本职工 作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二
学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快 适应新的教育环境,在
各方面得以健康的发展,
充分挖掘学生的智慧潜能,
把本班建成 具有“团结、
活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪
律的一 代新人。在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各
方面严格要求,在本学期我准备从以 下几方面开展工作:



一、思想建设方面:


2



高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心 理问题、成绩
分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设
法缩短 与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引
导好学生的从高二到高三的准备,构 成一个好的基础,班主任要善于用心观
察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好 每位学生
的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组
织开展的各 项有益活动。
开好每月一次的主题班会;
班干部组织,
群众参与,
进行爱国主 义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。



对学生进行艰苦朴素、团结 互助的教育。本学期本班将配合学校创造
“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱 心”活动,
并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们
解决一些 困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,
杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象 。



二、组织建设方面:



建立 一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的用
心性是带好整个班级的关键,
、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的
核心,充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键,班 级干部组建,采
取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的
岗位 ,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理潜力。所以我要指导好班
委会、团支部工作,树立正气,培 养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的
核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生 问题及时向
我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班
委会、团 支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的
核心作用,及时研究解决班内存在的学 习问题、纪律问题、卫生问题及时向
我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。



三、制度建设方面:



用“中学生手册” 来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际
状况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时 ,行为规范是否做得好
直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质
的培养。开学以来,我始终要求学生不仅仅学科成绩要过硬,各个方面都要
严格要求自己。本学期我将 紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班
内的各项工作做好分工,例如:卫生值日职责到人,谁出 了问题谁负责,对
问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮忙、
互 相监督,把班里的每件事都做好。


3



四、学习方面:



用心探索素质教育的新途径,配合任课老师, 激发学习兴趣,培养竞争
意识,
有“你追我赶”的比学风格,
提高整体水平,
使我班班风正,
学风浓。
我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想, 务必
从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方应对学生进
行引导:首先帮 忙学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各
科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导 他们结合自身特点制订学习计
划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学
生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的状况下,
抓紧时间多看参考书 ,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学用
心的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自 己的理想。总之,在本学
期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。



状况分析:



高二(
6
)班共有学生
50
人,其中男生
25
人,女生
25
人;团员
41
人。



高二广州市语、
数、
英三科统考成绩分析结果年 级排行:

30

15
人;

50
28
人;前
100

45
人。学生思想纯朴,进取心强。班级的 日常行
为规范较好,贴合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行
为规范,班级 基本构成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上
存在困难,在年级中处于中等的位置。学生 的压力很大,但干劲也很足,有
信心考进大学。



2005
年上学期本班的管理目标是:



建立一支有进 取心、潜力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的
学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好 的行为规范,弘扬正气,逐
步构成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。



工作要点:用心贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓
不懈。



班级的具体工作安排如下


4



1
、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝
迟到 、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,职
责到人。



2
、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好
的学 习氛围,构建良好的班级文化。



3
、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。



4
、透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。



5
、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。



6
、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。



7
、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。



8
、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的
问题。



9
、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。



10
、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部
主 持的每周工作总结,到达学生自主管理的目标。



时间安排表:



第三周:师生初见面。



第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与礼貌。


5

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