实习班主任工作计划及工作记录表
余年寄山水
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2021年01月25日 16:56
最佳经验
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关于礼仪的作文-
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实习班主任工作计划及工作记录表
摘要：作为实 习班主任，本着学习的态度，能在班主任
的指导下积极加强班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设，积累教学经验，为自己以后的工作打下基础。下面
XX
收集整理的资料。欢迎阅读参 考
!!
XX
实习班主任工作计划及工作记录表
现在的 我离我的
梦想又进了一步，因为我开始做一个实习教师了。从我小时
候就梦想做一名教师到考上 师范大学，我的梦想在不断的实
现中，到现在成为一名实习教师，在学校做一个实习班主任
的时 候，
我就知道，
我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。
快毕业了，当然要出去实习一下，还好实习不用我们学
生操心，学校会帮我们安排。我的学校在省里 还是相当有名
气的，安排学生实习也就容易些，不过安排好以后的工作就
是由我们自己来完成了 。
教育战线是一个人生的大舞台，在上面你可以尽情地挥
洒汗 水，
张扬青春，
师生的圈子里有太多的东西还需要学习，
教育是一个永恒的话题。但是 话说回来，任何工作都不可能
一帆风顺，教育也是一样。就拿这次实习来说，班上不乏一
些调皮 捣蛋的学生，他们没有将学习当一回事，以至于许多
老师都对其爱理不理，可是班主任必须“挽救”他们 。可以
想象他们不但不“买帐”还常常和我对着干，这闹得我非常
尴尬。另外，碰上极少数的不 关心孩子学业的家长，也是一
件棘手的事。但是无论如何，选择教育岗位，我无怨无悔，
我唯一 的心愿就是尽自己的力量，让学生能在自己的指引下
学会做人，学会学习，好让自己两鬓苍苍回首人生的 时候，
能有“桃李满园”的欣慰。当然，这也是普天之下为人师者
的共同愿望。
为了利于顺利开展实习工作，我指定了一份实习工作计
划，工作共分8
周展开，力争在各方面做到最好。
我实习的中学是一所历史悠久的县城一中，也是省级重
点中学。我班共有
60
名学生，男生
35
，女生
25
名，五分
之四来自城关。由于高二刚 刚分文理科，所以班上同学都不
大熟悉，班上气氛不够活跃，工作不容易开展。不过根据学
生的 档案及高一个方面的记录来看，我们班的同学实力还是
蛮强的。比如：我们班学生有
6
人在高一期末考中进入年级
前
50
名
(
年级
15
个 班级
)
，还有我们班学生在高一运动会上
有
3
人破校纪录，另外我们 班在文娱方面也是人才济济。所
以我很自信自己能够带好这个班，能够得到学生和学校的肯
定。 当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级，在纪
律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主 任的我肩
膀上的担子是沉重的。
坚持把学生工作放在第一位， 一切从学校、学生的实际
出发。认真贯彻“一切为了学生，为了一切学生，为了学生
一切”的宗 旨，真正做到“教书育人”
，对学生负责，对社
会负责。当然，
“学无止境”
，社会是发展的，教学模式也是
变化的，这样才能适应时代的潮流，才能真正做到“与时俱
进办 教育”
。因而做为老师也必须在教育学生的过程中不断
地提高、充实自己的专业知识，以便更好 地服务人民，服务
社会。
1
、开展“师生互动”活动 ：师生之间只有真正交流顺
利了，关系融洽了，才能做到“教学相长”
，这是教学工作
的最高境界，也是学生汲取文化知识的最佳状态。因而开展
一次“师生互动”活动十分必要。活动中，师 生敞开心扉，
学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指
明了一条适合本班学生 的教学路子，从而达到事半功倍的效
果。师生关系变成既师又友的关系，这也是师生之间最理想
的发展方向。
2
、
了解学生基本情况：
翻阅 学籍册、
体检表、
成绩单、
图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料，拜访
原来班主任及各科任老师，对学生的基本情况有一个感性认
识。对学生进行一次摸底测试，全面 了解学生的学习情况。
利用课余时间或班会时间，与学生进行个别或集体谈话，面
对面交流，在 理性上认识学生。
3
、重新调整班干部、分配工作：利用班会 时间，举行
一次班干部竞选演说，给有能力、有经验、有信心的学生构
建一个展现自我价值的平 台，同时也可以发掘班级中在口才
方面的人才，而且自己选的职务，有利于提高干部开展工作
的 热情，一举多得。
4
、参观爱国主义教育基地：充分利用当地 爱国主义教
育资源，利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代
的中学生，不能忘记革命 时代的艰辛，只有不忘历史，才能
更好地正视现实，面对未来。参观中，配合解说员进行爱国
主 义教育，将爱国主义的种子深植于学生心中，唤发学生对
祖国、对社会主义的深深的爱，莫忘国耻，振兴 中华。
5
、开好一次主题班会：开展集体主义教育，让学生对
新班级产生热爱之情，积极投身与班集体举办的各类活动中
去，增强班级荣誉感，真正以班级利 益为中心，努力为班级
增光添彩，在年级甚至学校打出本班的好名声。
6
、开展学习、生活管理教育：学生的一切不仅仅是学
习，日常生活同样重要。养成良 好的学习、生活习惯对于学
生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生，
适当地 普及性知识，有利于他们健康成长。集体生活对于个
人卫生提出了较高的要求，这样才能营造一个温馨、 祥和的
学习、生活环境。
7
、进行一次深入的家访： 家访是班主任工作的“重头
戏”
，是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得
好的话，有利于了解学生家庭情况，有利于沟通老师与家长
的关系，形成一个老师与家长共同教育孩子的 良好局面，有
利于科任老师“因材施教”
，最大限度地发掘学生的学习潜
力。家访中， 不仅仅是询问学生在家里的学习情况，例如学
生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必须了解的。< br>
8
、做好每天的“下班到堂”工作：未成年的中学生，
还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任，就必须每天
做到“三监督”
：监督“三操”(
晨操、眼保健操、课间操
)
，
监督“早读”
，监督“晚自习”
。正所谓“严师出高徒”
，只
有钢铁一样的纪律，才能锻造出优秀的性格和良好的习惯 。
9
、举办班级性质的大赛：在适当的时候，由班主任牵头，举办一次由各个班干部自行准备的，全体同学踊跃参与
的班级知识大赛。大赛可以
< br>涉及各个学科及人生、社会、
环境、
国际局势等话题。
一切以调动学生学习积极 性为宗旨，
为激励学生，大赛还要设立各类奖项，如“创新奖”
、
“优胜
奖”
、
“潜力奖”等等，真正让学生感到学习的快乐，从而激
起自主学习的良好风潮。这样 一来，一派良好的班风、学风
便悄然形成了。
通过这说长不长 ，说短不短的
8
周时间的实习工作，通
过与科任老师的密切合作，通过与学生的心与心 的交流，可
以说本人收获颇丰。
“教师是人类灵魂的工程师”
，尽管还只
是一 个实习老师，但我还是深深地感到作为一名人民教师的
无限荣光。
即将踏上工作岗位的我，深知实习工作的重要性。
实习是正式参加工作的前奏，对今后的工作具有重要的指导
性意义 。特别是对于即将步入教育行业的师范生而言，中学
生还处于心理的塑造期，此间教师的一言一行将直接 影响学
生的性格走向。韩愈说过：师者，所以传业授业解惑也
!
我
认为还不够 精辟，因为作为一名真正合格的人民教师，仅仅
只是在文化知识上教授学生是远远不够的。更重要的是能 够
将学生打造成积极、健康、向上的社会主义新青年，能够引
领学生确立远大的人生目标，并计 划为之努力奋斗。
离校前，做好与原来班主任的交接工作，搬离办公室 、
宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外，在班级举办的“欢
送会”上寄语学生共勉：只有真正 认识自己的人，才有权利
发展自己。
以后的我可能没有机会实 习了，因为我即将面临着毕业，
走上工作岗位，也许就会开始我的教师生涯了。这一次实习
对我 的帮助真的是很大，让我发现了我的很多不足之处，我
回到校园可以赶紧改正，这次实习真的是我人生路 上的一次
宝贵财富。
总的来说，这次实习对我是有百益而无一 害，这种机会
并不是很多，所以我劝解你，只要有这样的机会，你千万不
要放过，实习过后你就 知道什么才是进步了
!
XX
实习班主任工作计划及工作记录表
继续以
“三个代表”
重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工 作和
学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务
素质培训，抓好班级管理工作， 提高学生道德素质，努力使
班主任工作再上一个新台阶。
工作要点
(
一
)
班主任队伍建设
1
，新老帮扶结对
在青年班主任和本年级段的优秀班 主任之间开展“师徒
结对”
活动，
师徒之间经常性地进行工作经验交流，
“师 傅”
要无私帮助，
“徒弟”
要虚心学习，
围绕制定班队工作计划、
确 立班级目标、
营造良好班风、
开展班级活动、
培养小干部、
帮助后进生等方面 ，通过研讨、指导、学习，取长补短，提
高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求“徒弟”认真写好学习心得。
“师徒结对”活动名单：
丁怡叶青邵俐加王晴时
姜僖沈月樨查慧玉蔡惠红
2
，组织交流讨论
每月举行一次“班主任例会”
，有计划、有重点地对班
主任进行 思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论
和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高
;
树
立先进典型，表彰先进班主任
;
引导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。