2020四年级实习班主任工作计划5篇(完整版)
绝世美人儿
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2021年01月25日 17:08
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计划编号:
YT-FS-6276-85
2020
四 年级实习班主任
工作计划
5
篇
(
完整版
)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And
Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑
目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
专业计划模板
| PROFESSIONAL PLAN
计划书编号:
YT- FS-6276-85
编订:
******
批准:
******
2020
四年级实习班主任工作计划
5
篇
(
完整版
)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,
权衡客观的需要和主观的 可能,
提出
在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行 修改和使
用。
班主任工作计划
(
一
)
随着实习的展开,各 项工作突如其来,面临着最
头疼挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学
校是由多个班级 组成的,班级是学校的重要成员,它
的一言一行都将影响着学校
.
如何才能将班级工作 开
展得有声有色呢
?
那就要看这个班的指挥官
--
班主任
工 作是怎样进行的,
有人说
:
一个好的班主任就是一个
好班集体
.如果说每个孩子都是一颗小星星,
我愿用真
诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各 自闪
烁出最灿烂,
最动人的光辉
!
为了让班级充满活力与创
新,为了 能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全
面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,
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特制定班主任计划如下
:
一
.
常规教育方面
由于我实习的班级今年刚 换班主任,我们的到来
使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主
任工作任务更重了, 为了使学生能够及适应更换班主
任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日
常生活中能 有序的引导,因此,我决定从以下几点入
手
:
1.
充 分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教
师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教
师做
.
2.
合理利用升旗仪式,
加强学生的德育教育
.
举行
一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,
培养其爱国主义情 感
.
同时,
让学生在各种活动和劳动
中学会合作,学会生活
.
3.
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强
学生的荣誉感 ,
使学生心中有他人,
有集体
.
另外,
还
要充分发挥教室内 外的刊版的教育作用,
采用
自理小
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屋
,
卫生小天使
和
< br>礼仪花园
等栏目进一步规范学
生的行为习惯
.
对于学生的书写 读的姿势,我将采用
谁的小树长得最直
的活动进行监督,
并在课堂上 随时
提醒与帮助
.
二
.
班级纪律方面
一个班级,要想有良好的 班风,必须要有良好的
纪律才行
.
因而,我从以下几点入手
:
1.
课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ,并制定相应的奖惩
办法
.(
加减分制
)
这样学生既感到有趣,又有动力,
而
且可以在不知不觉中遵守纪律
.
由于是孩子们自己制
定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于
学生将文字内化为行为
.
我们班 的宗旨是
说到就要做
到
.
2.
课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课 间纪律将
会给整个校园带来活跃而轻松的气氛
.
然而,
丰富多彩
的课 间活动,
就是解决课间纪律乱的法宝
.
我将针对学
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生的年龄特点,
采用师生共同参与的方式,< br>开展
跳绳,
做游戏,
拍球
等活动,
使学生既 健体又受教育,
还能
增进师生之间的感情,
扩大交流的空间
.
同时,
随时提
醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
.
3.
两操纪律
为了在师生中树立我们班的良好形象, 也为了班
级的荣誉
(
两操流动红旗
)
,
我们班准备设立
整队小天
使
班长配合管纪律,
老师要放权利给班干部,
毕竟老
师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我
约束能力
.
三
.
卫生方面
讲究卫生很重要< br>.
俗话说,
病从口入
.
收拾好卫生,
既能使身体健康,又能养 成良好的生活习惯,还能创
设一个良好的学习环境
.
1.个人卫生
:
要求衣着整洁,
做好
三勤
,
桌箱勤
清,物品勤摆,两操勤做
.
2.
班级卫生< br>:
每天早,
中,
晚分派值日生清扫,
设
立卫生监督岗,
进行检查与监督
.
对于主动,
及时打扫
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卫生的同学或小组,
进行奖励
.
同时利用花草美化环境,
并进行爱护环境和花草的教育
.
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够 的,而班
干部却是班级管理的小助手
.
这段时期我将采取班干
部轮流制
(
包括班长和组长
)
,
使班级管理再上新台阶,
让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘,培养有个性的
人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会
管理.
五,其他方面
班级管理中还应 注重个体的发展,在各项活动中
挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能
在某一方面 得到进一步的发展
.
因此,
在班级继续开展
各种活动
.
如< br>:
文明小标兵评选,
小书法家,
小发明家,
小诗人,
数学小博 士和爱书人等各种评比活动
.
在这些
活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于 面
对大家展示自我,
充分锻炼自己,
提高学生的自信心
.
另外,充分 利用班级板报中的德育阵地,加强管理
.
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< br>还给孩子们一个金色的童年
.
这期间,
我将会蹲下
身子和学生说话,用 心去交流,用欣赏的眼光寻找孩
子身上的每一处闪光点
.
我相信,
只要关爱孩 子,
尊重
孩子,
宽容孩子,
我们就能找到开启学生心灵的钥匙
.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的
工作中,
我将不断地加以改进
.
若有不足之处,
敬请领
导和老师批评,指正
.
班主任工作计划
(
二
)
有人说
:< br>一个好班主任就是一个好班集体
.
如果说
每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚 ,热情为他们
撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最
动人的光辉
!
小学班级是小学的基层教育组织,
而班主
任是小学班级的管理者。他
(
她< br>)
要在学校校长的领导
下贯彻国家的教育方针,根据一定年龄阶段上小学生
的发 展特点,在班级中对实施学校教育教学计划和其
他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。
随着新一轮课程 改革的到来,班主任工作也面临
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着新 的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组
成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班
级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心 灵,
让他们得到全面的发展。此次为期
5
周的教育实习,
我们一项很重要的工 作就是实习班主任工作,现在简
单拟订个计划
!
一、实习班级:乐师附小四年级
(4)
班
二、原任班主任:
xx
三、指导教师:
xxx
四、
实习时间:
20XX
年
9
月18
日——
10
月
15
日
五、班级基本情况:
本班共有学生
61
名,
男生
29
名,
女生
32
名。
其
中有
4
名学生本学期刚从外校转入,平均年龄
9
岁。
该班学生人数全年级最多, 班级气氛活跃,集体荣誉
感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生
也较多,体育、舞 蹈、声乐、器乐等方面都有专门的
特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自
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己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏< br>自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒
与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在 班级的
日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业
本、组织早读、眼保健操等,为老师 分担了相当一部
分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不
能控制自己,上课时爱随便 说话或者做小动作,不认
真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
六、主要实习工作:
(
一
)
班级组织建设
(
二
)
班级日常管理
(
三
)
班级活动管理
(
四
)
班级教育力量管理
(
五
)
其他方面
七、日常工作:
(
一
)
了解学生基 本情况,包括学生的主体思想,
学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主
任介绍该班 情况,找学生谈话。
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< br>(
二
)
做好班级日常管理工作。督促学生早操、校
会的队列情况。指导 早读,组织学生就餐、午休、作
业,下午督促学生卫生打扫。
(
三
)
批改作业、批改周记、作文、试卷。
(
四
)
开展主题班会
(
五
)
对学生进行个别教育
(
六
)
认真写好实习日志
八、具体安排:
1
、
第一周
(20 XX
年
9
月
10
日——
15
日
)
:
熟悉班
级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解
一部分学生的情况。在班 主任老师的指导下尽快熟悉
班级管理工作。
2
、第二周
(20XX
年
9
月
18
日——
23日
)
:
在班主
任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健
操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习
等。组织学习《乐师附小文明礼仪》
。< br>
3
、
第三周
(20XX
年
9
月
25
日——
30
日
)
:
具体策
划、组织、开展主题班会:情系奥运奔向
20xx
。对学
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生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好< br>常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好
个人和集体卫生。
4
、
第四周
(20XX
年
10
月
8
日——
13
日
)
:
对个别
学生进行教育,对班 级学生进行安全教育,培养学生
的参与意识和集体主义精神。
5
、第五周
(20XX
年
10
月
15
日——
19
日
)
:撰写
班主任工作总结。
班主任工作计划
(
三
)
在实行素质教育、加 强课程改革、注重学生能力
的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人
格,是班主任肩 上责无旁贷的重任。班主任是一个班
集体的组织者,和教育者。为使一个班形成坚强的集
体,学 生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发
展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、
探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班
主任工作计划。
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。
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