【新高考】2021高考语文一轮专题练 文言断句专练
余年寄山水
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2021年01月25日 17:20
最佳经验
本文由作者推荐
舍生取义的人-
文言断句专练
(
一
)
基础过关
1
.用 斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
5
处)
今
_
以
_
百
_
金
_
与< br>_
抟
_
黍
_
以
_
示
_
儿< br>_
子
_
儿
_
子
_
必
_
取< br>_
抟
_
黍
_
矣
_
以
_
和< br>_
氏
_
之
_
璧
_
与
_
百< br>_
金
_
以
_
示
_
鄙
_
人< br>_
鄙
_
人
_
必
_
取
_
百< br>_
金
_
矣
_
以
_
和
_
氏< br>_
之
_
璧
_
道
_
德
_
之< br>_
至
_
言
_
以
_
示
_
贤< br>_
者
_
贤
_
者
_
必
_
取< br>_
至
_
言
_
矣。其知弥精,其所取弥精;其知弥粗,其所取弥 粗。
(
选自《吕氏春秋》
)
答:
__________ __________________________________________________ ____________
_________________________________ _______________________________________
2
. 用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
9
处< br>)
文公问箕郑曰:
“
救饿奈何?
”
对曰:
“
信。
”
公曰:
“
安信?
”
曰:
“
信名, 信事,
信义。信
_
名
_
则
_
群
_
臣
_
守
_
职
_
善
_
恶
_
不
_
逾
_
百
_
事
_
不
_
怠
_
信
_
事
_
则
_
不
_
失
_
天
_
时
_
百
_
姓
_
不
_
逾
_
信
_
义
_
则
_
近
_
亲
_
劝
_
勉
_
而
_
远
_
者
_
归
_
之
_
矣。
”
(
选自《韩非子》
)
答:
________________ __________________________________________________ ______
_______________________________________ _________________________________
3
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
6
处
) < br>唐震字景实,会稽人。少居乡,介然不苟交,有言其过者辄喜。既
_
登
_
第
_
为
_
小
_
官
_
有
_
权
_
贵
_
以
_
牒
_
荐
_
之
_
者
_
震
_
内
_
牒
_
箧
_
中
_
已
_
而
_
干
_
政
_
震
_
取
_
牒
_
还
_
之
_
封
_
题
_
未
_
启
_
其
_
人
_
大
_
愧。后为他官,所至以公廉称。
(
选自《宋史》
)
答:
___________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ______________________________
4
.用斜线
(/ )
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
7
处
)
李藩居父丧,家本饶财,姻属来吊,有持去者,未尝问,益务施与,居数年略尽。年四
十余,困广陵间, 不自振,妻子追咎,藩晏如也。杜
_
亚
_
居
_
守
_
东
_
都
_
表
_
致
_
府
_
中
_
亚
_
尝
_
疑
_
牙
_
将
_
令
_
狐
_
运
_
为
_
盗
_
掠
_
服
_
之
_
藩
_
争
_
不
_
从
_
辄
_
去
_
后
_
果
_
获
_
真
_
盗
_
稍
_
知
_
名。
(
选自
《新唐书》
)
答:
______________________________________ __________________________________
___________ __________________________________________________ ___________
5
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句 。
(
限
7
处
)
景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏 杀之。晏子曰:
“
烛邹有罪三,请数之以其
罪而杀之。
”
公曰:“
可。
”
于是召而数之公前,曰:
“
烛
_
邹< br>_
汝
_
为
_
吾
_
君
_
主< br>_
鸟
_
而
_
亡
_
之
_
是< br>_
罪
_
一
_
也
_
使
_
吾< br>_
君
_
以
_
鸟
_
之
_
故< br>_
杀
_
人
_
是
_
罪
_
二< br>_
也
_
使
_
诸
_
侯
_
闻< br>_
之
_
以
_
吾
_
君
_
重< br>_
鸟
_
以
_
轻
_
士
_
是< br>_
罪
_
三
_
也。
”
数烛邹罪已毕,请杀之。 公曰:
“
勿杀,寡人闻命矣。
”
(
选自《晏子春秋》
)
答:
_________________ __________________________________________________ _____
________________________________________ ________________________________
6
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
7
处
) 狄青字汉臣,汾州西河人。善骑射。皇
_
祐
_
中
_
广< br>_
源
_
州
_
蛮
_
侬
_
智< br>_
高
_
反
_
陷
_
邕
_
州< br>_
又
_
破
_
沿
_
江
_
九< br>_
州
_
围
_
广
_
州
_
岭< br>_
外
_
骚
_
动
_
青
_
上< br>_
表
_
请
_
行
_
翌
_
日< br>_
入
_
对,
自言:
“
臣起行伍,
非战伐无以 报国。愿得蕃落骑数百,益以禁兵,羁贼首致阙下。
”
帝壮其言。
(
选自《宋史》
)
答:
___________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ______________________________
能力提升
7< br>.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
9处
)
郢人有遗燕相国书者,
夜书,
火不明,
因谓持烛者曰“
举烛
”
,
而误书
“
举烛
”
。
举烛,
非书意也,燕相国受书而悦之,曰
_
举
_
烛
_者
_
尚
_
明
_
也
_
尚
_明
_
也
_
者
_
举
_
贤
_而
_
任
_
之
_
燕
_
相
_白
_
王
_
王
_
大
_
悦
_国
_
以
_
治
_
治
_
则
_治
_
矣
_
非
_
书
_
意
_也。今世学者,多似此类。
(
选自《韩非子》
)
答:
_________________________________________________ _______________________
______________________ __________________________________________________
8
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限< br>7
处
)
卢钧字子和,系出范阳。举进士中第,以拔萃补秘书正字。会
_
昌
_
中
_
汉
_
水
_
害
_
襄
_
阳
_
拜
_
钧
_
山
_
南
_
东
_
道
_
节
_
度
_
使
_
筑
_
堤
_
六
_
千
_
步
_
以
_
障
_
汉
_
暴
_
王
_
师
_
伐
_
刘
_
稹
_
武
_
宗
_
以
_
钧
_
宽
_
厚
_
能
_
得
_
众
_
诏
_
兼
_
节
_
度
_
昭
_
义
_
军。会稹死,敕乘
驲
往,进检校兵部尚书,专领昭义。
(
选自《新唐书》
)
答:
__________________ __________________________________________________ ____
_________________________________________ _______________________________
9
.用斜线
( /)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
8
处
)
匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻人有烛而不与,衡乃穿壁引其光,以书映之而读之。邑
_
人_
大
_
姓
_
文
_
不
_
识_
家
_
富
_
多
_
书
_
衡_
乃
_
为
_
其
_
佣
_
作_
而
_
不
_
求
_
直
_
主_
人
_
怪
_
而
_
问
_
之_
衡
_
曰
_
愿
_
得
_
主_
人
_
书
_
遍
_
读
_
之_
主
_
人
_
感
_
叹
_
资_
给
_
以
_
书
_
遂
_
成_
大
_
学。
(
选自《太平广记》
)
答:
___________________________________________ _____________________________
________________ __________________________________________________ ______
10
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
6
处
)
①
楚民俗好庳车
,王以为庳车不便 马,欲下令使高之。相曰:
“
令
_
数
_
下
_
民
_
不
_
知
_
所
_
②
从
_
不
_
可
_
王
_
必
_
欲
_
高
_
车
_
臣
_
请
_
教
_
闾
_
里
_
使
_
高
_
其
_
梱
_
乘
_
车
_
者
_
皆
_
君
_
子
_
君
_
子
_
不
_
能
_
数
_
下
_
车。
”
王许之 。居半岁,民悉自高其车。
(
选自《史记》
)
【注】
①
庳车:矮车。
②梱
:门槛。
答:
______ __________________________________________________ ________________
_____________________________ ___________________________________________
11
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
8< br>处
)
有两虎争人而斗者,管庄子将刺之。管与止之曰:
“
虎
_
者
_
戾
_
虫
_
人
_
者
_
甘
_
饵
_
也
_
今
_
两
_
虎
_
争
_
人
_
而
_
斗
_
小
_
者
_
必
_
死
_
大
_
者
_
必
_
伤
_
子
_
待
_
伤
_
虎
_
而
_
刺
_
之
_
则
_
是
_
一
_
举
_
而
_
兼
_
两
_
虎
_
也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之 名。
”
(
选自《战国策》
)
答:
______ __________________________________________________ ________________
_____________________________ ___________________________________________
12
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
7< br>处
)
石奢者,楚昭王相也。坚
_
直
_
廉
_
正
_
无
_
所
_
阿
_
避
_
行
_
县
_
道
_
有
_
杀
_
人
_
者
_
相
_
追
_
之
_
乃
_
其
_
父
_
也
_
纵
_
其
_
父
_
而
_
还
_
自
_
系
_
焉。使人言之王曰:
“
杀人者,臣之父也。夫以父立政,
不孝也;废法纵罪,非忠也;臣罪当死。
”
遂自刎而死。
(
选自《史记》
)
答:
___________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ______________________________
13
.用斜线
( /)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
6
处
)
初,上潜龙时,尝从容与宇文庆言及天下事。及
_
此
_
庆
_
恐
_
上
_
遗
_
忘
_
不
_
复
_
收
_
用
_
欲
_
见
_
旧
_
蒙
_
恩
_
顾
_
具
_
录
_
前
_
言
_
为
_
表
_
而
_
奏
_
之
_
上
_
省
_
表
_
大
_
悦
_
自
_
是
_
上
_
每
_
加
_
优
_
礼。卒
于家 。
(
选自《隋书》
)
答:
__________________ __________________________________________________ ____
_________________________________________ _______________________________
14
.用斜线
(/)
给下面文言文中的画线部分断句。
(
限
7
处
) 何铸字伯寿,余杭人。御史中丞廖刚荐铸操履劲正,可备拾遗补阙之选。即命对。铸首
陈:
“
动
_
天
_
之
_
德
_
莫
_
大
_
于
_
孝
_
感
_
物
_
之
_
道
_
莫
_
过
_
于
_
诚
_
诚
_
孝
_
既
_
至
_
则
_
归
_
梓
_
宫
_
于
_
陵
_
寝
_
奉
_
两
_
宫
_
于
_
魏
_
阙
_
绍
_
大
_
业
_
复
_
境
_
土
_
又
_
何
_
难
_
焉?
”
帝嘉纳之。
(
选自《宋史》
)
答:
___________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ______________________________
文言断句专练
(
一
)
1
.
答案:
今以百 金与抟黍以示儿子
/
儿子必取抟黍矣
/
以和氏之璧与百金以示鄙人
/
鄙人
必取百金矣
/
以和氏之璧道德之至言以示贤者
/
贤者必 取至言矣
原文:
今以百金与抟黍以示儿子,儿子必取抟黍矣;以和氏之璧与百金以示 鄙人,鄙人
必取百金矣;以和氏之璧、道德之至言以示贤者,贤者必取至言矣。
参考 译文:
假如现在把百金与黄鸟摆在一个小孩面前,小孩肯定选取黄鸟;把和氏璧和
百金摆在一个 粗鄙无知的人面前,粗鄙无知的人肯定选取百金;把和氏璧、有关道德的至理
名言摆在贤者面前,贤者肯 定选取至理名言。他们的知识越精深,所选取的东西越精妙;他
们的知识越粗浅,所选取的东西越粗陋。
2
.
答案:
信名
/
则群臣守职
/
善恶不逾
/
百事不怠
/
信事
/
则不失天时
/百姓不逾
/
信义
/
则近亲
劝勉
/
而远者归之矣
原文:
信名,则群臣守职,善恶不逾,百事不怠;信事,则不失天时,百姓不逾;信 义,
则近亲劝勉,而远者归之矣。
参考译文:
晋文公 问箕郑说:
“
怎样救济饥荒?
”
箕郑回答说:
“
守信用。< br>”
晋文公
说:
“
怎样守信用呢?
”
箕郑说:
“
在名位、政事、道义上都要守信用。在名位上守信用,
那么群臣就会尽职尽责,好的坏的不会 混杂,各种政事不会懈怠;在政事上守信用,那么就
不会错过天时,百姓就不会逾越自己的本职;在道义 上守信用,那么亲近的人就敢于规劝勉
励,远方的人也会前来归顺。
”
3< br>.
答案:
既登第为小官
/
有权贵以牒荐之者
/
震内牒 箧中
/
已而干政
/
震取牒还之
/
封题未启
/
其人大愧
解析:
解答断句题,
首先要通读句子,
对句子的结构进 行一个初步划分。
如
“
取牒还之
”
的主语是
“
震< br>”
,
“
大愧
”
的主语应该是
“
其人
”
,中间均不能断开。考生仔细推敲所给句
子,根据句意断句即可。
原文:
既登第为小官,有权贵以牒荐之者,震内牒箧中,已而干政,震取牒还之,封题
未启,其人大愧 。
参考译文:
唐震字景实,会稽人。年轻时生活在乡里,坚定地不苟且和别人结交, 有人
指出他的过错他就高兴。唐震考中以后做了小官,有权贵用文书举荐他,他把文书放到箱子
里,不久他参与政事,就取出文书还给那个权贵,文书的封题都没有打开,那人十分惭愧。
后来唐震担任 其他官职,到哪里都以公正廉洁著称。
4
.
答案:
杜亚居守东都< br>/
表致府中
/
亚尝疑牙将令狐运为盗
/
掠服之
/藩争不从
/
辄去
/
后果获
真盗
/
稍知名
原文:
杜亚居守东都,表致府中。亚尝疑牙将令狐运为盗,掠服之,藩争不从,辄去,后果获真盗,稍知名。
参考译文:
李藩为父亲守丧时,他家里本来财物丰富,姻 亲前来吊唁,有拿东西走的,
他也不曾过问,更致力于给予,过了数年家里的财物几乎没有了。李藩四十 多岁时,被困在
广陵一带,不能自己振作起来,妻子追悔责怪,李藩安然不在意。杜亚镇守东都,上表将 他
召入幕府。杜亚曾怀疑牙将令狐运是盗贼,经过拷打令狐运认罪了,李藩坚持说令狐运不是
盗 贼而杜亚不听从,李藩便离开了杜亚,后来果然抓到了真正的盗贼,李藩因此渐渐有名了。
5
.
答案:
烛邹
/
汝为吾君主鸟而亡之
/
是罪一也< br>/
使吾君以鸟之故杀人
/
是罪二也
/
使诸侯闻
之/
以吾君重鸟以轻士
/
是罪三也。
原文:
烛邹,汝为 吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸
侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三 也。
参考译文:
齐景公喜欢射鸟,让烛邹给他管鸟但鸟飞走了。齐景公大怒,诏令官 吏杀掉
烛邹。晏子说:
“
烛邹有三条罪状,请让我列出后根据他的罪状杀掉他。
”
齐景公说:
“
可
以。
”
于是叫来烛邹并在齐景公面前列 出他的罪状,说:
“
烛邹,你为我们的国君管鸟却让
鸟飞走了,这是第一条罪;让我们 的国君为了鸟而杀人,这是第二条罪;让诸侯们听到这件
事,认为我们的国君重视鸟而轻视人,这是第三 条罪。
”
把烛邹的罪状列完了,晏子请求杀
了烛邹。齐景公说:
“
不 要杀,我听到教训了。
”
6
.
答案:
皇祐中
/< br>广源州蛮侬智高反
/
陷邕州
/
又破沿江九州
/
围广州
/
岭外骚动
/
青上表请行
/
翌日入对
解 析:
本句中出现两个主语:
“
智高
”“
青
”
。而< br>“
反
”“
陷
”“
破
”“
围
”
是智高的
一系列行为动作,
“
陷
”“
又破
”“
围
”
前均应断开。
原文:
皇
祐
中,广源州蛮侬智高 反,陷邕州,又破沿江九州,围广州,岭外骚动。青上
表请行,翌日入对。
参考译文 :
狄青字汉臣,
汾州西河人。
擅长骑马射箭。
皇
祐
年间,< br>广源州蛮侬智高谋反,
攻陷邕州,接着又攻下了沿江的九个州,包围广州,岭南骚动。狄青上奏章 请求前去,第二
天入朝应对,自己说:
“
我从军队中被征召任用,除了作战杀敌没有可 以报效国家的。希望
得到蕃落骑兵数百名,加上禁军,
(
我会
)
绑着 贼兵头目回到朝中。
”
皇帝认为他的话很雄壮。
7
.
答案 :
曰
/
举烛者
/
尚明也
/
尚明也者
/举贤而任之
/
燕相白王
/
王大悦
/
国以治
/< br>治则治矣
/
非书意也
原文:
曰:
“
举烛者 ,尚明也,尚明也者,举贤而任之。
”
燕相白王,王大悦,国以治。
治则治矣,非书意 也。
参考译文:
楚国首都郢有人给燕国相国写信,在夜晚书写,灯火不够亮,于是对 拿着蜡
烛的人说
“
举烛
”
,说着便把
“
举烛
”
误写到了信上。举烛,不是书信本来的意思,燕国相
国得到书信很高兴,说:
“< br>举烛,意思是崇尚光明,崇尚光明意思是举荐贤能并任用他们。
”
燕国相国
(< br>把这件事情
)
告诉国王,国王非常高兴,国家因此得到很好的治理。治理是得到了治理,但这并不是书信原来的意思。现在的学者,大多是类似这样的人。
8
.答案:
会昌中
/
汉水害襄阳
/
拜钧山南东道节度使
/< br>筑堤六千步
/
以障汉暴
/
王师伐刘稹
/
武宗以钧宽厚 能得众
/
诏兼节度昭义军
原文:
会昌中,汉水害襄阳,拜钧山南东 道节度使,筑堤六千步,以障汉暴。王师伐刘
稹,武宗以钧宽厚能得众,诏兼节度昭义军。
< br>参考译文:
卢钧字子和,是范阳人。卢钧进士及第,以书判拔萃补授秘书正字。会昌年
间 ,汉水泛滥危及襄阳城,授予卢钧山南东道节度使一职,他筑堤六千步,来挡汉水。官军
讨伐刘稹,武宗 认为卢钧宽容厚道能得人心,下诏命他兼任昭义军节度使。适逢刘稹死去,
朝廷命他乘驿车前往。升任检 校兵部尚书,专门管理昭义军。
9
.
答案:
邑人大姓文不识
/
家富多书
/
衡乃为其佣作而不求直
/
主人怪而问之
/< br>衡曰
/
愿得主
人书遍读之
/
主人感叹
/
资给 以书
/
遂成大学
原文:
邑人大姓文不识,
家富多书,衡乃为其佣作而不求直。
主人怪而问之,
衡曰:
“
愿
得主人书遍 读之。
”
主人感叹,资给以书,遂成大学。
参考译文:
匡衡字稚圭 ,勤奋好学但没有蜡烛照明。邻家有蜡烛但不赠予他,匡衡就把
墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,拿书映 着光来读。同乡有个大户,主人叫文不识,家中富
有且有很多书,匡衡就到他家去做雇工却不要报酬。主 人感到很奇怪就问他原因,匡衡说:
“
我希望得到你家的书,通读一遍。
”
主 人听了
(
深为
)
感叹,把书借给他读,
(
匡衡
)< br>于是成了
大学问家。
10
.
答案:
令数下
/
民不知所从
/
不可
/
王必欲高车
/
臣请教闾里使 高其梱
/
乘车者皆君子
/
君
子不能数下车
原文:
令数下,
民不知所从,不可。
王必欲高车,臣请教闾里使高其
梱
。< br>乘车者皆君子,
君子不能数下车。
参考译文:
楚国百姓的习俗是爱坐 矮车,楚王认为矮车不便于驾车的马匹奔跑,想下令
把矮车改高。楚相说:
“
政令屡次 下达,百姓无所适从,不能这样做。大王您如果一定要把
车改高,臣请求下令给乡里,让乡里的人加高门 槛。乘车的人都是君子,他们不会频繁地下
车。
”
楚王答应了他的请求。过了半年,百 姓都自动加高了他们的车子。
11
.
答案:
虎者
/
戾虫
/
人者
/
甘饵也
/
今两虎争人而斗
/
小者必死
/
大者必伤
/
子待伤虎而刺之
/
则是一举而兼两 虎也
原文:
虎者,戾虫;人者,甘饵也。今两虎争人而斗,小者必死,大者必伤。子 待伤虎
而刺之,则是一举而兼两虎也。
参考译文:
有两只老虎为争一个人而 打斗起来,管庄子准备去杀它们。管与阻止他说:
“
老虎是凶猛的野兽,人是它们的美食。现在 两只老虎因为争人而打斗起来,小的必定会死,
大的必定会受伤。您等到老虎受伤后再去杀它,就可以一 下杀死两只老虎。没有耗费杀一只
老虎的力量,却获得了杀两只老虎的名声。
”
12
.
答案:
坚直廉正
/
无所阿避
/
行县/
道有杀人者
/
相追之
/
乃其父也
/
纵其父而 还
/
自系焉
原文:
坚直廉正,无所阿避。行县,道有杀人者,相追 之,乃其父也。纵其父而还,自
系焉。
参考译文:
石奢,是楚昭王的国相。 他为人坚毅正直廉洁公正,不阿谀奉承也不屈从回
避。一次他巡行各县,恰逢路上有凶手杀人。他追上凶 犯,凶犯竟是自己的父亲。他放走父
亲后回来,把自己囚禁了起来。他派人告诉楚昭王说:
“< br>杀人凶犯,是我的父亲。若以惩治
父亲来树立政绩,这是不孝;若废弃法度纵容罪犯,这是不忠; 因此我该当死罪。
”
于是自
杀身亡。
13
.
答案 :
及此
/
庆恐上遗忘
/
不复收用
/
欲见旧蒙恩顾< br>/
具录前言为表而奏之
/
上省表大悦
/
自是上每加优礼
原文:
及此,庆恐上遗忘,不复收用,欲见旧蒙恩顾,具录前言为表而奏之。上省表大悦,自是上每加优礼。
参考译文:
当初,皇上未称帝时,曾在闲暇时与宇文庆讨 论天下大事。到了这个时候,
宇文庆恐怕皇上遗忘,不再录用,想要表明过去曾受恩宠眷顾,就详细记录 皇上以前说的话,
写成奏章上奏给皇上。皇上看了奏章十分高兴。从此皇上常常对他优厚礼遇。宇文庆在 家中
去世。
14
.
答案:
动天之德莫大于孝
/< br>感物之道莫过于诚
/
诚孝既至
/
则归梓宫于陵寝
/
奉 两宫于魏
阙
/
绍大业
/
复境土
/
又何难焉
原文:
动天之德莫大于孝,感物之道莫过于诚。诚孝既至,则归梓宫于陵寝,奉两宫于
魏阙,绍大业,复境土,又何难焉?
参考译文:
何铸字伯寿,余杭人。御史中丞廖刚 举荐何铸操行刚正,可以作为拾遗补阙
的人选。于是命他当面回答皇上的问话。何铸首先说:
“
感动上天的德行没有比孝更大的,
感化万物的方法没有比诚更好的。诚和孝都做到了,那么使先 帝的灵柩归于陵墓,恭敬地迎
接两朝帝后回到朝廷,继承国家大业,恢复国境疆土,又有什么难的呢?< br>”
皇帝称赞何铸并
采纳了他的意见。
文言断句专练
(
二
)
基础过关