部编版三年级语文上册第19课《海滨小城》原文及教案
玛丽莲梦兔
830次浏览
2021年01月25日 17:44
最佳经验
本文由作者推荐
缓考申请书-
部编版三年级语文上册第
19
课《海滨小城》原文及教案
【原文】
我的家乡在广东，
是一座海滨小城。
人们走到街道尽头，
就可以看见浩瀚的
大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上， 有棕色的机帆船和银白色
的军舰来来往往。
天空飞翔着白色的、
灰色的海鸥，
还飘着跟海鸥一样颜色的云
朵。
早晨，机帆船、军舰、海鸥、 云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的
渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色 。
海边是一片沙滩，
沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。
这里的孩子见得
多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那
是出海捕鱼的船队回来了。
船上满载着银光闪闪的鱼，
还有青色的虾和蟹，
金 黄
色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
小城里每一个 庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有
别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发 出来的香味，飘得满街满院都是。凤
凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。
这里载着许许多多榕树。
一棵棵榕树就像 一顶顶撑开的绿
绒大伞，
树叶密不透风，
可以遮太阳，
挡风雨。
树下 摆着石凳，
每逢休息的日子，
石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。
除了沥青的大路，
都是用细沙铺成的，
踩上去咯吱咯吱地
响 ，
好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净，
甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【教案】
教学要求：
1
．掌握本课生字新词。
2
．学习第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色写具体。
3
．学习课文按不同方面连段成篇的方法。
4
．了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情。
教学重点：
1
．< br>抓住不同景物的特点，
了解海滨小城的美丽景色，
体会作者的思想感情。
2
．学习课文按不同角度连段成篇的方法。
教学难点：
仿照某一段的写法写一段话。
课前准备：
多媒体课件
教学时间：
1
课时
教学过程：
一、谈话引入：
1
．我们伟大的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色 ，
今天，我们又要到美丽南国来欣赏，地处广东海滨的一座小城的迷人景色。
(
板书课题：
20
海滨小城
)
2
．分析审题 ：海滨指的是哪里？课文写的是什么地方？课文的写作顺序是
什么，同学们，思考一下。
二、理清文章思路。
1
．自由 读课文，标清段的序号，思考：课文哪几个自然段是写海滨的，哪
几自然段是写小城的？
2
．讨论分析：
第一部分
(1
－
3)
海滨的景色。
第二部分
(4
－
6)
小城的景色。
三、学习课文第一部分。
1
．指名读课文，思考：课 文写了海滨的哪些景物？用“横线”标出来。
(
板
书：大海沙滩
)
2
．自由读
1
－
2
节，用“
(
)
”标出体现大海是美丽的词语，加以理解。
3
．学生找句子——抓词语——谈体会
(
板书：蓝棕银白白灰金黄
)
小结：
这两段主要抓住景物的颜色进行描写，
表现了大海是迷人 的，
景色异
常美丽。
4
．自由练读——互读 ——指名读
(
要求读出颜色的美，大海景色的迷人
)