2018年小学数学知识点总结大全集

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2021年01月25日 17:57
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梦想作文800字-

2021年1月25日发(作者:怅恨久之)
第一章

数和数的运算



概念


(一)整数


1
整数的意义

自然数和
0
都是整数。

2
自然数
< br>我们在数物体的时候,用来表示物体个数的
1

2

3……< br>叫做自然数。

一个物体也没有,用
0
表示。
0
也是自然数。

3
计数单位

一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿
……
都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间的进率都是
10
。这样的计数法叫做十进制计数法。

4
数位

计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

5
数的整除


整数
a
除以整数
b(b

0
),除得的商是整数而没有余数,我们就说
a
能被
b
整除,或者说
b
能整除
a


如果数
a
能被数
b

b

0
)整除,
a
就叫做
b
的倍数,
b
就叫做
a
的约数(或
a
的因数)。
倍数和约数是相互依存的。


因 为
35
能被
7
整除,所以
35

7
的倍数 ,
7

35
的约数。

一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是
1
,最大的

约数 是它本身。例如:
10

约数有
1

2

5

10
,其中最小的约数是
1
,最大的约数是
10



一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
3
的倍数有:
3

6

9

12……
其中 最小的倍数是
3
,没有最大的倍数。


个位上是
0
2

4

6

8
的数,都能被2
整除,例如:
202

480

304
,都 能被
2
整除。。

个位上是
0

5
的 数,都能被
5
整除,例如:
5

30

405都能被
5
整除。。

一个数的各位上的数的和能被
3
整除,这个数就能被
3
整除,例如:
12

108
204
都能被
3
整除。


一个数各位数上的和能被
9
整除,这个数就能被
9
整除。


能被
3
整除的数不一定能被
9
整除,但是能被
9
整除的数一定能被
3
整除。


一个数的末两位数能被4
(或
25
)整除,这个数就能被
4
(或
25
)整除。例如:
16

404

1
256
都能被< br>4
整除,
50

325

500

1675
都能被
25
整除。


一个数的末三位数能被8
(或
125
)整除,这个数就能被
8
(或
125)整除。例如:
1168

4
600

5000

12344
都能被
8
整除,
1125

133 75

5000
都能被
125
整除。

能被
2
整除的数叫做偶数。

不能被
2
整除的数叫做奇数。

0
也是偶数。自然数按能否被
2
整除的特征可分为奇数和偶数。


一个数,
如果只有
1
和它本身两个约数,
这样的数叫做质 数
(或素数)

100
以内的质数有:
2

3
5

7

11

13

1 7

19

23

29

31

37

41

43

47

53

59

61

67

71
、< br>73

79

83

89

97< br>。

一个数,如果除了
1
和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如
4

6

8

9

12
都< br>是合数。


1
不是质数也不是合数,自然数除了
1
外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个
数的不同分类,可分为质数、合数和
1

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。
其中每个质数都是这个合数的 因数,
叫做这个合
数的质因数,例如
15=3×
5

3
5
叫做
15
的质因数。

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。


例如把
28
分解质因数


几个数公有的约数,
叫 做这几个数的公约数。
其中最大的一个,
叫做这几个数的最大公约数,
例如
1 2
的约数有
1

2

3

4
、< br>6

12

18
的约数有
1

2< br>、
3

6

9

18
。其中,1

2

3

6

12
和< br>1
8
的公约数,
6
是它们的最大公约数。

公约数只有
1
的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:


1
和任何自然数互质。


相邻的两个自然数互质。


两个不同的质数互质。


当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。


两个合数的公约数 只有
1
时,
这两个合数互质,
如果几个数中任意两个都互质,
就说这 几个
数两两互质。


如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数。

如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是
1


几个数公有 的倍数,
叫做这几个数的公倍数,
其中最小的一个,
叫做这几个数的最小公倍数,
2
的倍数有
2

4

6

8

10

12

14

16

18
……

3
的倍数有
3

6
9

12

15

18
…… < br>其中
6

12

18……

2
、< br>3
的公倍数,
6
是它们的
最小公倍数。。

如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。

如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。

几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。


(二)小数


1
小数的意义

把整数1
平均分成
10
份、
100
份、
1000
份< br>……
得到的十分之几、百分之几、
千分之几
……

可以用小数表示。

一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几
……
< br>一个小数由整数部分、
小数部分和小数点部分组成。
数中的圆点叫做小数点,
小 数点左边的
数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。

在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是
10
。小数部分的最高分数单位

十分之一

和整数部分的最低单位



之间 的进率也是
10


2
小数的分类

纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如:

0.25


0.368
都是纯小数。

带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。

例如:

3.25


5.26
都是带小数。


有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。

例如:

41.7


25.3


0.23
都是有限小数。


无限小数:
小数部分的数位是无限的小数,
叫做无限小数。

例如:

4.33
……
3.1415926
……


无限不循环小数:
一个数的小数部分,
数字排列无 规律且位数无限,
这样的小数叫做无限不
循环小数。

例如:


循环小数:
一个数的小数部分,
有一个数字或者几个数字依次不断重复出现 ,
这个数叫做循
环小数。

例如:

3.555
……
0.0333
……
12.109109
……

一个循环小数的小数部分,
依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。

例如:

3.99
……
的循环节是

9



0.5454
……
的循环节是

54



纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。

例如:

3.111
……
0.5
656
……

混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。

3.1222
……
0.033
33
……

写循环小数的时候,为了简便,
小数的循环部分只需写出一个循环节,
并在这个循环节的首、
末位数字 上各点一个圆点。如果循环

节只有

一个数字,就只在它的上面点一个点。例如:

3.777
……
简写作

0.5302302
……
简写作




(三)分数


1
分数的意义

把单位
“1”
平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位
“1”
平 均分成
多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

把单位
“1”
平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。

2
分数的分类

真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于
1


假 分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于
1


带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。

3
约分和通分

把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数

,叫做约分。

分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

(四)百分数


1
表示一个数是另一个数的百分之几的数

叫做百分数
,
也叫做百分率

或百分比。百分数通
常用

来表示。百分号是表示百分数的符号。



方法


(一)数的读法和写法

1.
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,
再在后面加一个

亿





字。每一级末尾的
0
都不读出来,其它数位连续有几个
0
都只读
一个 零。

2.
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单 位也没有,就在那个
数位上写
0


3.
小数的读法 :读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作



,小数部分
从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

4.
小数的写法:写小数的 时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,
小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

5.
分数的读法:读分数时,先读分母再读

分之
”< br>然后读分子,分子和分母按照整数的读法
来读。

6.
分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。

7.
百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读
法来读。

8.
百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百 分号
“%”
来表
示。

(二)数的改写

一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用




“< br>亿

作单位的数。有时还可以
根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似 数。

1.
准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写 成以万或亿为单位
的数。改写后的数是原数的准确数。

例如把

1254300000
改写成以万做单位的数是

12543
0
万;改写成

以亿做单位

的数

12.543
亿。

2.
近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略 某一位后面的尾数,用一个
近似数来表示。

例如:

1302490015
省略亿后面的尾数是

13
亿。

3.
四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是
4
或者比
4< br>小,就把尾数去掉;如果尾数
的最高位上的数是
5
或者比
5
大 ,就把尾数舍去,并向它的前一位进
1
。例如:省略

34590
0
万后面的尾数约是

35
万。省略

4725097420
亿后面的尾数约是

47
亿。

4.
大小比较

1.
比较整数大小:比较整数的大小,位数 多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,
最高位上的数大,那个数就大;
最高位上的数相 同,就看下一位,
哪一位上的数大那个数就
大。

2.
比较小 数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,
十分位上的数大的那个 数就大;
十分位上的数也相同的,
百分位上的数大的那个数就大
……

3.
比较分数的大小
:
分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的 数,分母小的分数
大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。

(三)数的互化

1.
小数化成分数:原来有几位小数,就在
1
的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小
数点作分子,能约分的要约分。

2.
分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成< br>有限小数的,一般保留三位小数。

3.
一个最简分数,如果分母中除了
2

5
以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成
有限小数;如 果分母中含有
2

5
以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。

4.
小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

5.
百分数化成小数:
把百分数化成小数,
只要把百分号去掉,
同时把小数点向左 移动两位。

6.
分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保 留三位小数
)
,再把小数化
成百分数。

7.
百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

(四)数的整除

1.
把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能 整除这个合数的质数去除,一直除到商
是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。

2.
求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所得的商< br>只有公约数
1
为止,
然后把所有的除数连乘求积,
这个积就是这几个数 的的最大公约数



3.
求几个数的最小公倍数的方法是: 先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一
直除到互质
(或两两互质)为止,然后把所 有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的
最小公倍数。

4.
成为互质关系的两个数:
1
和任何自然数互质



相邻的两个自然数互质;

当合数不是
质数的倍数时,
这个合数和这个质数互质;

两个合数的公约数只有
1
时,
这两个合数互质。

(五)

约分和通分

约分的方法:用分子和分母的公约数(< br>1
除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数
为止。

通分 的方法:
先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,
然后把各分数化成用这个最小公倍
数作分母的分数。



性质和规律


(一)商不变的规律

商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。

(二)小数的性质

小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。

(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化


1.
小数点向右 移动一位,原来的数就扩大
10
倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大
1
00
倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大
1000

……

2.
小数点向左移动一位,原来的数就缩小
10
倍;小数点向左移动两位, 原来的数就缩小
1
00
倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小
1000< br>倍
……

3.
小数点向左移或者向右移位数不够时,要用
“0
补足位。

(四)分数的基本性质

分数的基本性质:
分数的分子和分母都乘以或者 除以相同的数
(零除外)

分数的大小不变。

(五)分数与除法的关系


1.
被除数
÷
除数
=
被除数
/
除数

2.
因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。

3.
被除数

相当于分子,除数相当于分母。



运算的意义


(一)整数四则运算


1
整数加法:

把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。

加数
+
加数
=


一个加数
=
和-另一个加数

2
整数减法:

已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

在减法里 ,
已知的和叫做被减数,
已知的加数叫做减数,
未知的加数叫做差。
被减数是 总数,
减数和差分别是部分数。

加法和减法互为逆运算。

3
整数乘法:

求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。

在乘法里,
0
和任何数相乘都得
0.
1
和任何数相乘都的任何数。

一个因数
×

一个因数

=


一个因数
=

÷
另一个因数

4
整数除法:

已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。


在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。

乘法和除法互为逆运算。

在除法里,
0
不能做除数。因为0
和任何数相乘都得
0
,所以任何一个数除以
0
,均得不到一个确定的商。

被除数
÷
除数
=


除数
=
被除数
÷


被除数
=

×
除数

(二)小数四则运算


1.
小数加法:

小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。

2.
小数减法:

小数减法的意义与整数减法的意义相同。
已知两个加数的和与其 中的一个加数,
求另一个加
数的运算
.
3.
小数乘法:

小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,
就是求几个相同加数 和的简便运算;
一个数乘纯
小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几
… …
是多少。

4.
小数除法:

小数除法的意义与整 数除法的意义相同,
就是已知两个因数的积与其中一个因数,
求另一个
因数的运算。< br>
5.
乘方
:

求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如

3
×

3
=32
(三)分数四则运算

1.
分数加法:

分数加法的意义与整数加法的意义相同。

是把两个数合并成一个数的运算。

2.
分数减法:

分数减法的意义与整数减法的意义相同。
已知两 个加数的和与其中的一个加数,
求另一个加
数的运算。

3.
分数乘法:

分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

4.
乘积是
1
的两个数叫做互为倒数。

5.
分数除法:

分数除法的意义与整数除法的意义相同。
就是已知两个因数的积 与其中一个因数,
求另一个
因数的运算。

(四)运算定律

1.
加法交换律:

两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即
a+b=b+a


2.
加法结合律:

三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或 者先把后两个数相加,再和第一个数
相加它们的和不变,即(
a+b)+c=a+(b+c)


3.
乘法交换律:

两个数相乘,交换因数的位 置它们的积不变,即

b=b×
a


4.
乘法结合律:

三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数 相乘,再和第一个数
相乘,它们的积不变,即
(a×
b)×
c=a×
(b×
c)


5.
乘法分配律:

两个数的 和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即
(a+b)×
c=
c+b×
c


6.
减法的性质:

从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不 变,即
a-b-c=a-(b+c)



(五)运算法则

1.
整数加法计算法则:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。

2.
整数减法计算法则:

相同数位对齐,
从低位加起,哪一位上的数不够减,就 从它的前一位退一作十,和本位上的
数合并在一起,再减。

3.
整数乘法计算法则:

先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数 ,用因数哪一位上的数去
乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。

4.
整数除法计算法则:

先从被除数的高位除起,
除数是几位数,
就看被除数的前几位;

如 果不够除,就多看一位,
除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商
1
,要补
“0”
占位。每
次除得的余数要小于除数。

5.
小数乘法法则:

先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有 几位小数,就从积的右边起数出几位,
点上小数点;如果位数不够,就用
“0”
补足。

6.
除数是整数的小数除法计算法则:


先 按照整数除法的法则去除,
商的小数点要和被除数的小数点对齐;
如果除到被除数的末尾
仍有余数,就在余数后面添
“0”
,再继续除。

7.
除数是小数的除法计算法则:

先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也 向右移动几位(位数不够的补
“0”
),
然后按照除数是整数的除法法则进行计算。< br>
8.
同分母分数加减法计算方法
:
同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

9.
异分母分数加减法计算方法
:
先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。

10.
带分数加减法的计算方法
:
整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。

11.
分数乘法的计算法则
:
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变 ;分数乘分数,
用分子相乘的
积作分子,分母相乘的积作分母。

12.
分数除法的计算法则
:
甲数除以乙数(
0
除外),等于甲数乘乙数的倒数。

(六)

运算顺序

1.
小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

2.
分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

3.
没有括号的混合运算
:
同级运算从左往右依次运算;两级运算

先算乘、除法,后算加减法。

4.
有括号的混合运算
:
先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

5.
第一级运算:

加法和减法叫做第一级运算。

6.
第二级运算:

乘法和除法叫做第二级运算。

第二章

度量衡



长度


(

)
什么是长度


长度是一维空间的度量。

(

)
长度常用单位


*
公里
(km)
*

(m)
*
分米
(dm)
*
厘米
(cm)
*
毫米
(mm)
*
微米
(um)

(

)
单位之间的换算

*
1
毫米


1000
微米

*
1
厘米


10
毫米

*
1
分米


10
厘米

*
1



1000



*
1
千米



1000




面积

(一)什么是面积


面积,就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。

(二)常用的面积单位

*
平方毫米

*
平方厘米

*
平方分米

*
平方米

*
平方千米

(三)面积单位的换算

*
1
平方厘米


100
平方毫米

*
1
平方分米
=100
平方厘米

*
1
平方米


100
平方分


*
1
公倾


10000
平方米

*
1
平方公里


100
公顷



体积和容积


(一)什么是体积、容积


体积,就是物体所占空间的大小。

容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。

(二)常用单位

1
体积单位

*
立方米

*
立方分米

*
立方厘米


2
容积单位

*


*
毫升

(三)单位换算

1
体积单位

*
1
立方米
=1000
立方分米


*
1
立方分米
=1000
立方厘米

2
容积单位

*
1


=1000
毫升

*
1


=1
立方米


*
1
毫升
=1
立方厘米



质量

(一)什么是质量

质量,就是表示表示物体有多重。

(二)常用单位


*


t
*
千克

kg
*


g

(三)常用换算

*
一吨
=1000
千克

*
1
千克

=
1000





时间

(一)什么是时间


是指有起点和终点的一段时间

(二)常用单位

世纪、

















分、



(三)单位换算

*
1
世纪
=100


*
1

=365


平年

*
一年
=366


闰年

*
一、三、五、七、八、十、十二是大月

大月有
31


*
四、六、九、十一是小月小月

小月有
30


*
平年
2
月有
28


闰年
2
月有
29


*
1

=
24
小时

*
1
小时
=60


*
1

=60




货币

(一)什么是货币


货币是充当一切商品的等价物的特殊商品。货币是价值 的一般代表,可以购买任何别的商
品。

(二)常用单位


*


*


*


(三)单位换算

*
1

=10


*
1

=10


第三章

代数初步知识

一、用字母表示数


1
用字母表示数的意义和作用

*
用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。

2
用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式



1
)常见的数量关系

路程用
s
表示,速度
v
用表示,时间用
t
表示,三者之间的关系:

s=vt
v=s/t
t=s/v

总价用a
表示,单价用
b
表示,数量用
c
表示,三者之间的关系
:

a=bc
b=a/c
c=a/b


2
)运算定律和性质

加法交换律:
a+b=b+a

加法结合律:(
a+b)+c=a+(b+c)

乘法交换律:
ab=ba

乘法结合律:(
ab)c=a(bc)
乘法分配律:(
a+b)c=ac+bc

减法的性质:
a-(b+c)
=a-b-c


3
)用字母表示几何形体的公式

长方形的长用
a< br>表示,宽用
b
表示,周长用
c
表示,面积用
s
表示。

c=2(a+b)

s=ab

正方形的边长< br>a
用表示,周长用
c
表示,面积用
s
表示。

c=
4a
s=a2

平行四边形的底
a
用表示,高用
h
表示,面积用
s
表示。


s=ah
三角形的底用
a
表示,高用
h
表示,面积用
s
表示。

s=ah/2

梯形的上底用
a
表示,下底
b
用表示,高用
h
表示,中位线用
m
表 示,面积用
s
表示。

s=(a+b)h/2
s=mh

圆的半径用
r
表示,直径用
d
表示,周长用
c< br>表示,面积用
s
表示。

c=∏d=2∏r
s=∏
r2

扇形的半径用
r
表示,
n
表示圆心角的度 数,面积用
s
表示。

s=∏
nr2/360
< br>长方体的长用
a
表示,宽用
b
表示,高用
h
表示,表 面积用
s
表示,体积用
v
表示。

v=sh

s=2(ab+ah+bh)
v=abh

正方体的棱长用
a
表示,底面周长
c
用表示,底面积用
s
表示,

体积用
v
表示
.

s=
6a
2
v=a3

圆柱的高用
h
表示,底面周长用
c
表 示,底面积用
s
表示,

体积用
v
表示
.

s

=ch
s

=s

+2s


v=sh

圆锥的高用
h
表示,底面积用
s
表示,

体积用
v
表示
.

v=sh/3

3
用字母表示数的写法

数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作
“ .”
,或者省略不写,数字要写在字母的前
面。


“1”
与任何字母相乘时,
“1”
省略不写。

在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。

用含有 字母的式子表示问题的答案时,
除数一般写成分母,
如果式子中有加号或者减号,
要< br>先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。


4
将数值代入式子求值

*
把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:
先写出字母等于几,
然后写出原式,
再把
数代入式子求 值。字母表示的是数,后面不写单位名称。

*
同一个式子,式子中所含字母取不同的数值,那么所求出的式子的值也不相同。

二、简易方程

(一)方程和方程的解

1
方程:含有未知数的等式叫做方程。

注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。

方程和算术式不同。
算术式是一个式子,
它由运算符号和已知数组成,
它表示未知数。
方程
是一个 等式,在方程里的未知数可以参加运算,并且只有当未知数为特定的数值时

,方程
才成立



2
方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

三、解方程

解方程,求方程的解的过程叫做解方程。

四、列方程解应用题

1
列方程解应用题的意义

*
用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。

2
列方程解答应用题的步骤

*
弄清题意,确定未知数并用
x
表示;

*
找出题中的数量之间的相等关系;

*
列方程,解方程;

*
检查或验算,写出答案。

3
列方程解应用题的方法

*
综合法:先把应用题中已知数( 量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,再找出它们
之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到 整体的一种

思维过程,其思考方向是从已
知到未知。

* < br>分析法:先找出等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和
所设的未 知数(量)列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到部分的一种思维过程,
其思考方向是从未知到 已知。

4
列方程解应用题的范围

小学范围内常用方程解的应用题:

a
一般应用题;

b
和倍、差倍问题;

c
几何形体的周长、面积、体积计算;

d
分数、百分数应用题;

e
比和比例应用题。



比和比例

1
比的意义和性质


1


比的意义

两个数相除又叫做两个数的比。




是比号,读作



。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前< br>项除以后项所得的商,叫做比值。

同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。

比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。

比的后项不能是零。

根据分数与除法的关系,
可知比的前项相当于分子 ,
后项相当于分母,
比值相当于分数值。


2
)比的性质

比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数< br>(
0
除外)

比值不变,
这叫做比的基本性质。


3


求比值和化简比

求比值的方法 :
用比的前项除以后项,
它的结果是一个数值可以是整数,
也可以是小数或分
数。

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。
它的结果必须是一个最简 比,
即前、
后项
是互质的数。


4
)比例尺

图上距离:实际距离
=
比例尺

要求会求比例尺;
已知 图上距离和比例尺求实际距离;
已知实际距离和比例尺求图上距离。

线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际距离。


5
)按比例分配

在农业生产和日常生活中,
常常需 要把一个数量按照一定的比来进行分配。
这种分配的方法
通常叫做按比例分配。


方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。

2
比例的意义和性质


1


比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。

组成比例的四个数,叫做比例的项。

两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。


2
)比例的性质

在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。


3
)解比例

根据比例的基本性质,
如果已知比例中 的任何三项,
就可以求出这个数比例中的另外一个未
知项。求比例中的未知项,叫做解比例。< br>
3
正比例和反比例


1


成正比例的量

两种相关联的量,
一种量变化,
另一种量也随着 变化,
如果这两种量中相对应的两个数的比
值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量 ,他们的关系叫做正比例关系。

用字母表示
y/x=k(
一定)


2
)成反比例的量

两种相关联的量,
一种量变化,
另一种量也随着变化,
如果这两种量中相对应的两个数的积
一定,这两种量就叫做成反 比例的量,他们的关系叫做反比例关系。

用字母表示

y=k(
一定
)


第四章

几何的初步知识



线和角



1
)线

*
直线

直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。

*
射线

射线只有一个端点;长度无限。

*
线段

线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

*
平行线

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

两条平行线之间的垂线长度都相等。

*
垂线

两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线
,
相 交的点叫做垂足。

从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。


2
)角


1
)从一点引出两条射线,所组 成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做
角的边。


2
)角的分类

锐角:小于
90°
的角叫做锐角。

直角:等于
90°
的角叫做直角。

钝角:大于
90°
而小于
180°
的角叫做钝角。

平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角
180°



周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是
360°

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