大班语言小松鼠访友教案
巡山小妖精
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2021年01月25日 18:27
最佳经验
本文由作者推荐
经典签名-
幼儿园大班语言教案
小松鼠访友
大一班
李静琳
活动目标
：
1
、理解故事内容及情节发展
2
、感受与体验小松鼠对
“
深、浅、远、近
”
的疑惑思考从不同角度看待问题
3
、提高幼儿的观察能力和完整、连惯的语言表达能力
活动重点
：
1
，锻炼孩子的语言表达能力，让幼儿用完整连贯的语言讲述故事。
2
，让幼儿知道深，浅，远，近是相对的并不是固定不变的。
活动难点：
让幼儿知道深，浅，远，近是相对的。
活动准备
：
1
，故事
CD
、黑板
2
，动物图片
活动流程
：
一、活动导入：
谜语开头：
“ 尖尖尾巴像老鼠，一身绒毛尾巴粗，爱在森林里面住，爱吃松子爱
上树。
”
二、拿出动物图片，讲述故事。
师：
（出示小松鼠图片）大家看小松鼠手里拿着什么？秋天到了小松鼠摘了好多
的松子，< br>它突然想到好久没见山羊伯伯了。
于是他就提着准备的礼物去城里看望
山羊伯伯。突然它 的面前出现了一条小河。
（在图片面前画出一条小河）小松鼠
可着急了，
它必须得过河 才能到山羊伯伯家，
这该怎么办？看，
谁来了？
（出示