人教版 三年级语文上册 第五六单元重点
绝世美人儿
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2021年01月25日 18:29
最佳经验
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描写风景优美的句子-
教学
1
、背诵课文：背诵《盘古开天地》第四段、
《赵州桥》第三 段、
《富饶的西沙群岛》第
2
、
3
、
4
段、
《美
丽的小兴安岭》第
2
、
3
、
4
、
5
段、背诵
99
页
AABB
、又×又×、
不×不×的词语，在读书签字本上
签字。签上：五项全部背过。
2
、默写：
69
页孔子的名言、
81
页“我的发现”
、再默 写补充的
5
个带有反义词的成语、十二生肖、默
写《望天门山》
、
《 饮湖上初晴后雨》
、
90
页有关祖国风光的谚语、
98
页读读背背， 写在信纸上，家长批
改签字。
第五单元重点
一、背诵课文重点
。（
这项是背诵的重点）
1
、学了第五单元，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的（孔子
），诲人不倦的（老子）
和具有献身精神的（
盘古
）；我们还参观了位于河北赵县的（
赵州桥
），
又叫（安济桥），他是隋朝的（
李春
）设计和参加建造的；我们还欣赏了名画（
《清明上河图》
）。
2
、孔子，名（丘），字（仲尼）
，生活在（两千 ）多年前的（春秋时代）。他是我国伟大的（思想
家）和（教育家）。他的弟子将他的言行记录下来，编 成（《论语》）。
3
、孔子在三十岁的时候，离开家乡（
曲阜
），去（
洛阳）拜大思想家（老子）为师。
4
、《孔子拜师》一文渗透了（“学无止境”）的精神。人们敬重孔子的品行，是因为：（
孔子谦虚
好学、不怕吃苦、彬彬有礼、孜孜不倦
）。人们敬重老子的品行，是因为：（
老子诲人不倦、谦和大
度、博学多才
）。
5
、 课文的叙述顺序是：先写（孔子决意拜师）——（孔子历尽艰辛前往洛阳拜师）——（孔子认真
求学）— —（孔子和老子受到人们的敬重）
6
、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
◆找出相对应的词语。
（轻
—
重）（清
—
浊）（上升
—
下降）
◆这 样写有什么好处？
这些反义词形成鲜明的对比，
体现出不同事物的不同特点，
让我们对 天地的
生成有了更加清晰的认识。
◆按照这个句子的格式仿写句子：
轻而白 的东西缓缓上升，
变成了烟；重而黑的东西慢慢下降，
变
成了尘。（一定要记住）
7
、孔子去拜师的旅途非常辛苦，作者使用了几个词语：表明路途之遥远的词语是（ 相距上千里）；
表明途中生活艰苦的词语是
（
“风餐露宿”
）
；表明孔子求知若渴的迫切心理的词语是
（
“日夜兼程”
）
。
“终于”，说明（孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。）
8
、孔子对学习的理解是（学习是没有止境的。），这句话可以用成语（学无止境）概括。
孔子拜师的根本原因是（学习是没有止境的。）
9
、我会按顺序讲盘古开天地的故事：先讲（盘古醒后所做的事情），再讲（
天地分开以后盘古所做
的事情
），最后讲（
盘古倒下后发生的变化
）。
10
、我可以用一句话 概括《盘古开天地》的内容：（人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽
的宇宙。）
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11
、盘古倒下后，他的身体发生了（
）。他呼出的气息，变成了（
）和
（
）
；
他发出的声音，
化作了
（
）
。
他的双眼变成了
（
）
和
（
）
；
他的四肢，变成了大地上的（
）；他的肌肤，变成了（
）；他的
血液变成了（
）；他的汗毛，变成了（
）；他的汗
水变成了（
）
……
让孩子默写空白处，请家长参照语文书
71
页批改
◆这段话围绕哪句话写的？（
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。）
◆这段话用了（排比、夸张）的修辞方法。
◆这段话可以用一个词语来概括（化作万物）。
12
、“盘古开天地”中的“开”指的是（创造），文章赞美了盘古（勇于献身）的精神。
13
、
《赵州桥》一文的结构形式是（总—分—总），全文的过渡句是（这座桥不 但坚固，而且美观。）
起着（承上启下）的作用，隐含的意思就是前面的内容讲了（“坚固” ），下面的内容即将要讲（“美
观”）。
14
、课文第二段的中心句是（赵州桥非常雄伟。），也是这段的（总起句）。
“
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。”这句话用了（列数字）的说明方法。
15
、课文第三段的中心句是（这座桥不但坚固，而且美观。），也是这段的（总起句）。
16
、你还知道哪些古代神话故事？（记住）
《女娲补天》、《夸父逐日》、《大 禹治水》、《后羿射
日》、《嫦娥奔月》、《哪吒闹海》、《精卫填海》、《神笔马良》、《牛郎织女》 、
第六单元
一、背诵课文重点
（这项是背诵的重点）
1
、
《望天门山》
作者是
（唐）
代诗人
（李白）
，
诗中描绘了巍巍的
（天门山）
、
滔滔的
（长江）
、
还有（作者对天门山的喜爱之情），真是太壮观了！
2
、《饮湖上初晴后雨》是（宋）代诗人（苏轼）写的，写的是西湖
（晴天）
和（雨中）的美景。
诗中，他把西湖比作（西施），说西湖像她一 样
“
（淡妆浓抹总相宜）。
”
所以西湖也叫西子湖。
3< br>、《望天门山》的诗意：天门山被汹涌澎湃的长江从中间断开，分为东西两座山。碧绿的江水向东流
到这里，突然转了个弯向北流去。两岸的青山相互对峙，一只小船从水天相接的远处驶来，好似来自天
边。
《饮湖上初晴后雨》的诗意：晴天时，在灿烂的阳光照耀下，西湖
波 光闪动，十分美丽，雨天时，在
雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。若把西 湖比作美女西施，淡妆浓抹都
是那么美丽无比，令人神往。
4
、解释下列词语
潋滟：波光闪动的样子。
奇：奇妙。
西子：西施。
空蒙：云雾迷茫的样子。
欲：想要
5
、“两岸青山相对 出”中哪个词用得最好？（“出”）这个字写出了青山的（动态美）。
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