《隋唐的科学技术》教学设计

玛丽莲梦兔
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2021年01月25日 18:59
最佳经验
本文由作者推荐

爱情名人名言-

2021年1月25日发(作者:天天向上冷笑话)

中国历史七年级下册(中华书局版)


6
课隋唐的科学技术

知识与能力:

1


通过本课教学,使学生了解并掌握隋唐在科技方面取得的主要成就,包括隋朝的


州桥,雕版印刷术的出现和使用,药圣孙思邈和他的《千金方》。

2


通过观察《赵州桥》和晚唐《金刚经》图,培养学生的观察能力和发掘历史信息


能力。

3


使学生了解稳定的社会秩序和发达的社会经济是取得先进科技成就的前提和基

础,
而科技水平是一个国家综合国力的重要内容。

过程与方法:

1


观察《赵州桥》影像,思考赵州桥有何特点,认识赵州桥在桥梁史上的地位,学


对历史图像进行观察、提炼信息并深入探究。

2


学生通过影像观察,亲自动手雕刻印制自己的名字,加深对雕版印刷术的感悟

体验
其特性。

3



解隋唐时医学的重要成就,学会以问题作引导进行自主探究性学习的方法。

情感态度与价值观:

1
、通过本课学习,认识到隋唐时期科学技术在当时世界处于领先地位,增强对祖

国历
史的自豪感和爱国主义情感。

2
、学习隋唐科学家和发明者借鉴前人经验、注重实践、勇于创新、服务百姓的精

神。

1



朝李春设计和主持建造赵州桥。

2



版印刷术的发明。

如何理解赵州桥是科学和艺术的完美结合。

自学法

情景教学法

多媒体教学

一、

赵州桥

1


设计者:隋朝工匠李春

2



点:敞肩拱

3



史地位:世界上现存最古老的石拱桥

二、


版印刷

1



现时间:隋朝

2


印刷中心:成都、长安、洛阳

3



表印刷品:《金刚经》

4



响:推动了中国和世界文化的发展。

三、

“药圣”孙思邈

教师活动

教学目标

教学重点

教学难点

教学方法

教学手段

讲授法讨论法

板书设计

教学环节


学生活动

设计意图



导入新课

今天我想向大豕推存一个人:他使个人


学生听讲

脑变得向手机一样简单易用,他让音乐重

新流仃
起来,他把手机变得丰富多彩,他改

变了我们的
阅读,他甚至改变了许多人看世

界的方式。他就
是苹果电脑公司的创始人乔

布斯!他用他一生的
科技发明向世人展示着

科学技术的迷人魅力。而
在我国历史上的隋

唐时期,先辈们也曾创造出多
项独步领先于

世界,产生重大影响的科技成就。
今天就让

我们一起走进隋唐科技。

(多媒体出示:乔布斯图片)

激发学生的兴


和求知欲,调动学


的学习积极性。

过渡

隋唐文明博大精深,下面我们来其中最


有代表性的二项科技成就:赵州桥、雕版

印刷
和药圣孙思邈。

谈到赵州桥,相信大家并不陌生,在小

学同学们就学过相关课文,赵州桥是闻名中

外的名胜古迹,旅游胜地,这里的游客络绎

不绝,假设你就是一名导游,你会如何向游


介绍赵州桥呢?请大家结合课文内容准备

一段
解说词,一会儿请同学为我们作介绍。

请注
意,作为导游,既要有文明用语又要向

游客介
绍赵州桥的设计者、修筑年代、地点、

设计特
点、历史地位等。







学生阅读

先学后教,培养

课文,在教师指

自学能力及掌握学

导下准备解说

习方法。

?
词。


一、赵州





(多媒体出示:我来当导游)


2-3
位学

生进行导游表




几位同学的解说真是太精彩了,谢谢!

教师提问学生刚才通过导游获得的知识:赵

州桥的设计者,设计特点(老师补充这称之

为敞肩拱),历史地位。

赵州桥为何能历经千年风雨而屹立不

倒?它的设计究竟蕴含着哪些科学原理呢?

请看下面这段视频:

播放赵州桥视频

视频生动形象得展现出赵州桥的精巧设

计,尤其敞肩拱的设计在以往的桥梁建筑中


绝对没有过的,这体现出桥梁设计者一种

什么
样的精神啊?

正是这种创新精神为我们留下一座千年

不倒,享誉世界的石拱桥,在这里,我们应

该感谢李春,这位普普通通的隋朝工匠,他

对祖国桥梁工程的贡献将永载史册!

赵州桥不仅设计科学,坚固耐用,造型


术也十分优美。赵州桥的雕刻十分精细,

增加学习的趣

味性,让学生历史情

景表演中获得知识

学生回答:

情感体验。

隋朝工匠李春、






大拱上方各开

两个小拱,它是

世界上最古老

的石拱桥。



巩固加强






学生观看





带着问题观看影

像,以直观方式增加

学生视觉体验,突破

难点。



学生回答:创新

精神








学习科学家勇

于探索创新的优秀

品质,激发民族自豪

感。





变幻多端。在桥两侧的栏板上雕有各种蛟龙


面。大豕请看:

(多媒体展示图片):有栩栩如生的穿

龙,那两条龙仿佛正在用力钻出,有活灵活


的对龙,还有汪洋戏水的蟠龙,若腾若飞。


刻刀法仓劲古朴,艺术风格豪放新颖,整

座大
桥堪称精湛的艺术珍品。历代文人留下

许多佳
句赞美赵州桥,请同学们读一读。

宋代杜德源写到:

兀代刘百熙写到:

明代祝万祉写到:

(多媒体打出诗句)

学生朗读

诗句,“驾石


梁尽一虹
,



惊蛰背磨

空。”
元代刘百

熙写到
“水从

碧玉环中
从文学作品中


过,人

在苍龙背
加历史体验。



行。” “百


高虹横水面,


弯新月出云

霄。

学生回答自

己的看法

从诗句中你体会到赵州桥造型有何特点

呢?

同学们说的真好。赵州桥整体气势宏伟,

巨身空灵。线条柔和,壮丽秀逸,稳重轻盈,

远眺犹如苍龙飞架、初月出云,又宛若长虹


涧、玉环半沉。

赵州桥真是一座集科学价值、文物价值、

艺术价值于一身的精品啊!它的设计原理和


建技术仍然运用于现代桥梁建筑中。
1991
年美
国土木工程师学会还将赵州桥评选为最

悠久的
国际土木工程里程碑,并赠铜牌立碑

留念。此
项评选极为严格,必须是世界历史

上最辉煌的
土木工程的范例。在中国,唯有

赵州桥获此殊
宋,从此它成为与埃及金子塔、

巴拿马运河、
巴黎埃菲尔铁塔齐名的伟大建

筑。

(多媒体出示图片)



让学生从多角


对课程知识进行


解,拓展视野。

过渡


赵州桥向我们展示了隋唐建筑技术水平


高超,隋唐时期其他的科技领域也有突出


就,比如印刷业。下面我们来认识世界上

最早
的印刷术
-
雕版印刷。

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