部编版语文五年级上册 第六单元积累运用及课内阅读专项测试卷(含答案)

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2021年01月25日 21:35
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本文由作者推荐

周国平散文-

2021年1月25日发(作者:燃放烟花)

五年级上册第六单元积累运用及课内阅读专项测试卷

时间
:90
分钟


姓名
:_________

一、回忆课文内容填空。
(30

)
1.
《慈 母情深》一文讲的是母亲在家庭极端贫穷
,
挣钱极端艰难的情况下满

“我”
的要求
,

“我”
拥有了第一部小说



,
歌颂了


由此我想到了两句歌颂母爱的诗
: ,
报得三春晖。

2.
《父爱之舟》写了父亲



以及


,
歌颂




3.
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中“精彩极了”指
,
“糟糕透了”

,
它们有一个共同的出发点
:___________
二、积累填空。(
15
分)


1
)诸葛亮用“< br>_________

___________
”告诉我们要淡泊名利,要有远
大的志向。


2
)明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一 饭,
___________
;半
丝半缕,
____________


提醒人们注意节约用度,珍惜劳动果实。


3
)父 爱是
________
的背影,是
_______
把我载到一个个人生的驿站 ,是对
儿子严厉的
______

______
;母爱是热情的_______
,更是
_______
的身影。

三、读漫画,回答问题。
(10

)

仔细观察两幅漫画,说说两幅漫画有什么共同的特点。



________________________________________________ _________________
2.
观察图一,根据你的理解,说说图上的内容。

___________ __________________________________________________ ___
四、课内阅读。
(20

)
“精彩极了”和“糟糕透了”
(
节选
)
……我越来越体会到我当初 是多么幸运。
我有个慈祥的母亲,
她常常对
我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了! ”我还有个严厉的父亲,他总是
皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人 ,
都需要来自母亲的力量,
这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个
是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要
有人时常提醒你:“小心,注 意,总结,提高。”

1
.从这段话中找出两对反义词。
(6

)
(


)
——
(


)


(


)
——
(


)
2
.“我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为
(

)(3

)
A
.慈祥的母亲常常对我说“精彩极了”。

B
.严厉的父亲总是对我说“糟糕透了”。

C
.“我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。

3

“ 但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指
________________

(4

)
4

“母亲的力量”是指
_________

“警告的力量”是指
_________

(7

)
五、课内阅读练习。(
25
分)

旁边一个女人停止
(踏

蹋)
缝纫机,
向母亲探过身,喊∶

大姐,
别给
!
没你这么当妈钧
!
供(g
ó
ng
g
ō
ng
)他们吃,供他们穿,供他们上学 ,还供他
们看闲书哇
!
接着又对我袁∶

你看你妈这是在怎么挣钱?
你忍心朝你妈要
钱买书哇
?

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