2020一年级家长会家长代表的发言稿8篇
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2021年01月25日 22:14
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报任安书原文-
2020
一年级家长会家长代表的发言稿
8
篇
学习是个人生存和发展的基本手段。
人既是自然人，
又是社会人，< br>而人的本质在于人的社会性。
以下是给大家带来的一年级家长会家长
代表的发言稿，供大 家参考借鉴。
2020
一年级家长会家长代表的发言稿篇
1
尊敬的各位老师、家
长们：
你们好！
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，
能让我站在这里和
大家共同探讨孩子的成 长教育，我感到十分荣幸。在此，向一年级老
师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很 多心血。
两位老师非常优秀，
工作特别认真负责，
注重学生习惯和方法的培养，
我的孩子现在进步了不少，
变得懂事明理了，
学习成绩也提高了不少！
再次感谢两位 老师！
介绍我的教育经验我谈不上，
这里只是和大家交流下我平常 的一
些教育方法。
还请老师和家长们多指教。
我觉得要培养孩子就要对孩
子的 各方面有一个正确的评价，
然后根据孩子的特点去引导他。
我的
孩子虽然智商不低，但 他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪
玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子 的有些弱
点是由于孩子在特定的生长期所决定的，
也是一种天性，
但有的就是
环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，
发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是：
一、身教重于言教
因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首 先自己要做到，
只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在
日常生活中 哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路
上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里 要文明用语、和睦相
处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心，能为别人着想
孩子往往是被别人关心多，
很容易形成自私的心理。
我经常用电
视或报纸上宣传送爱心的事迹，
去引导孩 子能关心他人。
平时我们自
己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子，但我不宠孩子
现在的独生子女大多数都是衣来伸 手、
饭来张口，
生活自理能力
较差，
随着孩子一天天的长大，
日常生 活中有些家务小事也要放手让
他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到
这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。
四、在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成
绩
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，
但关键还要看他
是否是真正掌握了知识 ，
所以在他学习成绩很优秀的时候，
我会告诫
他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候 ，我会帮他找原因，然后再
用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣，
我仿佛也在跟着他从头学起，
经常利用
空隙时间和她一起 玩词语接龙，
比谁的词语讲得多，
比谁的心算快等
等。为了他晚上做功课能保持安静， 我放弃看电视，总之让孩子感觉
到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系
家长与老师的沟通，
对教育孩子起 着重要作用，
及时了解孩子在
学校的动态，
发现问题马上对症下药，
让一些不 良习惯抹杀在萌芽中，
有利于孩子健康成长，
不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，
从
小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是 抛砖引玉，
也希望能学习一些在座各位
老师和家长在教育孩子方面的好经验，
使我今后 在培养孩子方面有更
好的方法。
2020
一年级家长会家长代表的 发言稿篇
2
尊敬的各位老师、家
长：
您们好！
首先感谢班主任张老师以及在座各位一年级老师对我女儿
xx
的
关爱和帮助，
感谢学校为我们提供了这个平台，
让我们有机会 聚在一
起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里，不是我教育孩子有多成
功，而是各位的抬爱 ！我本人是个容易怯场，不够自信的人，但我想
让我女儿看到我在努力克服我的缺点，
我希望能 成为让女儿骄傲的妈
妈！以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，
和各位 家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说，习惯决定命运 ！一个孩子有了好的行为、学习习
惯，
老师和家长教育起来就会轻松很多。
家长首先要 养成良好的习惯，
为孩子起到表率作用。
给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。
尽
量与孩子一起看书、学习。久而久之，她们自然而然感觉到父母很注
重学习，知道自己该如何去 学，懂得学习是为了提高自己的能力，而
不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就 有意识的培养
她好的学习生活习惯，
一开始是有点困难，
时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插
手。从小学三年级开始，我们就 很少过问她的家庭作业，当然不过问
并不是不知情，
表面上让她自律，
暗地里我们还是 会不时地检查她的
学习情况。总之，好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。多表扬，多鼓励、多赏识孩子
常言道： 每个孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。
在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩 子尝试或锻炼的机
会。让孩子学会表现，学会自理。俗话说的好“数落孩子千过，莫若
夸子一长 ”。
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，
还不如
适时的肯定，淡化问题，给 孩子每次犯错后一次改错和补救的机会！
孙思骑是个懂事乖巧的孩子，
在家时常帮忙做些力所能 及的家务，
不
管做的好或不好，我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。
从中 激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末，< br>都会抽出点时间来和孩子相互交流，
让孩子畅所
欲言，给我们提供一些信息，让我们知道 孩子的喜怒哀乐。有意见分
歧时，会认真考虑孩子的意见，家长适当的让步，既尊重了孩子，又
让孩子觉得父母的民主。
多和孩子交流才会知道孩子的内心世界，
融
入到孩子的生活里 ，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你
的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术，在不影响学习 的情况下，我
们会鼓励孩子多方面发展，加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在
这里我也谈谈 家长比较困扰的问题，
孩子爱玩电脑怎么办？在这个问
题上，我觉得“疏比堵重要”，我们所处 的是一个高科技、高速度发
展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑，
不但可以减弱孩子的好奇心，
还会让孩子明白，
电脑除了可以玩游戏
还是我们最得力的 助手。
每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑，
我在
边上陪着，这样我就可以引导他们什 么可以看、什么不适合他们。所
谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的！
孩 子的大多数时间是在学校里度过的。
老师和
孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子， 情绪波动大、变
化快，我们应随时与老师取得联系，知道孩子的学习、行为情况。每
个孩子在成 长中不可能每个环节都一帆风顺，
随时都有潮起潮落。
只
是不知漏在哪一环，
双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处，
配合
老师帮助孩子度过难关，
取得扎实基础 。
我们对孩子的教育也是在慢
慢摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是 一
个艰巨的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要老
师和我们家长持之以恒的 督促和指导。
细想一下，
我们的孩子也不容
易，
生长在这样一个高速发展的时 代，
竞争强、
压力大、
就业要求高。
但回忆起孩子的成长过程，
我们 都会感到欣慰。
孩子是每个父母心中
永远的希望！
但愿每个孩子都能健康快乐的成长，
相信他们一定是我
们永远的骄傲！
2020
一年级家长会 家长代表的发言稿篇
3
尊敬的校园领导、各
位老师、家长朋友们：
大家好！
我是
xx
同学的家长，这天坐在那里， 我深感荣幸。请允许我代
表一年级
3
班全体家长，
向为孩子们的成长倾注了爱 心与热情、
汗水
和智慧的校园领导、
老师道声“辛苦了”！
感谢各位老师为孩 子们付
出的辛勤劳动！
对于教育孩子这件事情，
我觉得在座的各位家长肯定
有 很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我
感到对自己孩子的教育还做得很不够，
平时把更多的时间放到了自己
的工作上，
对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭
教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯
我个人认为这是所有 的教育中最重要的一条。
良好的习惯包括很
多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接 物等等。习惯一
经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生，坏
的习惯改起 来也是相当困难的。
那么，
如何培养孩子养成良好的习惯
呢？首先，
培养孩子 好的行为习惯要从一件件小事做起，
让他自己穿
衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭 。要让他做他就应做
的或者说能够做的任何事情。
虽然刚开始的时候可能有点慢，
或者 做
得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两
天晒网。不要大人高兴的 时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，
就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子必须会养成好 习惯。
当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服。孩子
的成长过程，本身就 是一个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体的健康，
更为重要的是孩子的心理
健康 。
要培养从自己的行为习惯做起，
克服烦躁心里和怕苦畏难心理，
纠正粗心大意的习惯 ；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，
不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评 与挫折。使
孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
孩子学习或做作业时，家 长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩
子一个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，
不指责
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：
如果能找到适当的时间跟孩子好 好沟通，互相了解，换位思考，多给
孩子一些关爱，那么这种努力必须有收益。作为孩子，每个人都期望
自己是最棒的，
然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求
无怨无悔 ，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每
一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程 。孩子考试成绩不好的
时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的
目的 就到达了。
五、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣
兴趣是的老师，
所有的学习的内在动力都来源于兴趣。
孩子好奇心重，求知欲强，
对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意
保护，
孩子对 学习的兴趣会逐渐淡化。
此刻大多数家庭只有一
2
个孩
子，
父妈妈没 有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。
每个家庭都望
子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不 顾孩子的感受，给孩子过多
的压力，又让孩子学这个，
又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作
业以外还要再加一些练习，
考试老想让孩子考双百，
错了之后非打即
骂。这样 一来，
孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了
兴趣，干什么都不成了。我认为孩子 能一向对学习持续兴趣，是他能
主动地学习的关键。
六、用心配合老师和校园
老师是孩子的知识传授者，
道路 指引人，
做为家长必须要用心配
合老师，配合校园做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样 无法
做到完美无缺，而且老师都期望每一个学生都能成功。试想，在家里
只有一个孩子，我们经 常都感到很累人，很难教育，一个班也有几
10
个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象 的。我们家长只
有与校园用心配合，
才能与校园构成帮忙孩子成长的合力，
才能让孩< br>子得到程度的发展。
感谢校园领导、
各位老师的辛勤劳动和 付出，
是你们孜孜不倦的
辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你< br>们给予孩子们的不仅仅仅是知识，
更多的是让他们树立用心向上的人
生态度，孩子们第一 点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不
了你们在孩子作业本上留下的细致批语，
忘不了 你们在孩子成长记录
中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，校园在
学生的 学习成绩方面、
生活方面都做得十分的好，
深得我们家长的放
心。“捧着一颗心来，不 带半根草去”，在你们身上得到了最真实的
印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我 想借助
各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！
最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！
谢谢大家！
2020
一年级家长会家长代表的发言稿篇
4
尊敬的各位老师、家
长们：
你们好！
我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的
一个机会，
能 让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，
我感到
十分荣幸。
孩子的成长离不开学 校这片沃土，
离不开园丁的辛勤培育，
开学半个月来，
我们看到了学校环境的逐步改善 ，
老师们辛苦的努力，
为了孩子们更快更好地融于新环境，
以及在培养孩子良好的学习 习惯
和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
< br>家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，
学习的习
惯也在一天天地进步和提 高。
在此，
我代表所有学生家长向各位老师
所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢 ！
孩子刚踏进校园，
需要
时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名
二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩
负起的责任 和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，
就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的 体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，
而绝不是靠着一时的考试成绩
的好坏。所以对父母来 说，
在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独
立精神，实在是重中之重。
在生活中，要 有意加强孩子能把自己生活
打理好的意识，如到点起床、睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，
不仅能让他们有一个充足的睡眠，
精力充沛的去学习，
而且还能让孩
子树立时间观念， 使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少
吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的 能量供给。有
了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
每天早上起床后，
要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已
学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先 完成作业，再自己
检查一遍，
作业完成后才可以去玩，
或看会动画片，
晚上洗 完澡以后，
有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着
手培养孩子的阅 读能力，
开拓思维和开阔眼界。
家里买了很多的他感
兴趣的书籍，像图画书、漫画书、 幼儿画刊、科普读物之类。开始我
们会陪他一起看，
讲解给他听，
逐渐孩子认识了较多 字，
能独自翻阅，
理解能力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜
欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的
《成长的期待》
，
是一本关于孩子 的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看
看。
习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。< br>家长要有耐心等待孩子的
蜕变。
看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，
也 是一份享受的
过程。
第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子 性格品质的重要后天因素。
据报导，
有一定成就
的大部分的优秀人才通常拥有一个良好 的家庭环境。
这样的家庭是和
谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的 方
式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子
的心灵是脆弱的、敏感的 、
易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵
的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不 安全感，对他人
不信任，容易有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。
另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透
露给他们，让孩子了解你的工作 、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样
孩子会理解你，
有时他甚至可能会去安慰你，
亲子 交流在感情上会产
生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时，
要注意方 式，
尽量放低姿态，
注意倾听，
要有耐心地听孩子把话说完，
适当地找准时机 ，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易接受。换
位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻 易去指责他。告
诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批
评，
不鼓励，
孩子会失去信心，
封锁内心；
想再与其交流，
将会很难。
因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴
影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康 自信的成长。
第三，学生家长要加强自己对爱的能力的学习。
爱要学习吗？是的，
爱是需要学习的。
爱人或被人爱都是需要能力的。
有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，
这需要质疑吗？
是的，我们有 着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱
正确地施与孩子，
这就需要爱人的能力。
这种能力来源于家长对孩子
的教育心理方面的理论书籍的学习；
来源于家长对孩子行为 方式的思
索；
来源于家长对自己教育孩子方式的反思；
以及来源于家长与学校、
家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通！家长们需要通过学习，
寻找适合自己的教育方式，才能赶 上孩子不断成长的脚步！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子 做人。以上是
我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们
相信，通过学 校、
老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和
老师的爱护中更加健康快乐的成长！
2020
一年级家长会家长代表的发言稿篇
5
尊敬的各位老师 、与
会的家长朋友们：