2020小学一年级家长会发言稿
余年寄山水
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2021年01月25日 22:45
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2020
小学一年级家长会发言稿
各位家长朋友：
大家好
!
首先感谢在座各位 家长朋友能来参加这次家长
会，我也衷心地希望今后的每一次的家长会都能得到你们的
支持，< br>
一、一年级孩子需要更多的关注。
关注也需要多角度多方位。家长的关注和鼓励将是决定
学校教育和孩子成长成败与否的关键因素。关 注的同时必须
要充满信任，相信自己的孩子：你能行
!
别人能做到的要求，
我 的孩子也一样能达到，如果过多的强调自己孩子的特殊情
况，
其实是另一种变相的溺爱。
当然，
但同时也要承认差异，
就好比我们自己，有的能找大钱，有的就只能找小钱一样。关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其
自身规律，一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师
就问成绩，而对习 惯不够重视，关于成绩的问题，也就是分
数的问题，不是卷面分数就能看出来的，你要看他平时的学习态度。对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适
应小学学习生活的第一步，至关重要。< br>
二、教师与家长的关系其实是合作育人的关系。
家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人，如果
他遇到了困难，我们教师和家 长的责任是拉他一把，而不是
站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。在这个世
界上， 除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的
人，而且是真正能够帮助他们的人。我们只有合作， 才能实
现各位望子成龙、望女成凤的愿望。所以老师和家长之间，
必须是沟通合作的关系。如果 一味的要求教师怎样怎样，忽
视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在
起跑线 上。
三、培养良好学习习惯。
(1)
言传身教是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学
校，老师是学生的镜子，教师要为学 生师表
;
在家庭，父母
是孩子的镜子，家长要为孩子师表
;
设想一下 ：一对父母，
如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真
;
一对父母，如果
事事 马虎，
他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到，
他肯定迟到
;
你撒谎，他 肯定撒谎
;
今天你主动与孩子握手，明天他肯定
会主动与你握手
;
今 天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会
主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就
也会学你。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，
一句话，老师的水平差，我不用听，听了有 啥用
?
简单说，
就是
8
个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8
个字的家
长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。我们要培养孩子不
撒谎、爱劳 动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬
父母，尊师
(
守纪等好习惯，总之，教 育孩子需要言传身教。
家长是孩子的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方
法。
督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边
玩边写，边吃边写 ，如有必要请家长拿出一段时间看着孩子
完成作业，而且让孩子养成计时完成作业的习惯。重视孩子读书或会读书的习惯，一定要让孩子大声的朗读给您听，哪
怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子 读给您听。对孩子
早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同
时您还可以通过每 天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，
没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常 困难，家长到那时
再后悔就晚了，
良好的开端是成功的一半，希望家长从现
在开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。孩子毕竟才一
年级，做任何事我们家长都要做到从扶到放， 等一段时间以
后，我们可以慢慢的放手。作业的习惯，孩子问过一次，就
会问第二次、第三次这 样会造成孩子没有责任心。
(2)
给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一 个家，家庭是孩子成长的第一所学校，
父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子
能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，
而是指家风好。
心理学家讲：
1)
如果孩子生活在批评中，便学会谴责
;2)
如
果孩子生活在敌视中，便学 会好斗
;3)
如果孩子生活在鼓励
中，便学会自信
;4)
如果孩子生 活在受欢迎的环境中，便学
会喜欢别人
;5)
如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一 个
多么美好的世界。
(3)
学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时