小学英语三-五年级工作总结 (1)
余年寄山水
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2021年01月25日 23:16
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宋词名句-
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
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小学英语三年级工作总结
本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。
在小学英语教学
方面可以 说是毫无经验。
我一直认为小学英语教学是小菜一碟。
事实
上，
不是如此而已 。
在本学期的教学中，
我深深地感到教小学英语之
难之累。正因为如此，我严格遵从教 学的五个环节，课前认真备课，
做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，
小学阶段英语教学的目的是：
激发学生学习英语
的兴趣，培养学生学习英语的积极性，
使他们树立学习英语的自信心，
同时培养学生一定的语感和良 好的语音、
语调基础，
为进一步学习打
下基础。
在英语课堂教学中，
怎样创设良好的学习氛围、
激发学生的
兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
下面结合 本学期教学实践总结
一下教学情况如下：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，
认真备课，
认真阅读各种教科参考书，
认真编写好教
案制定好教学计划，
根据 学生的实际学习情况和向其他教师取得的经
验，不断地加以改善修改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐 心教导
学生，
还耐心地辅导学生复习遗漏知识；
在传授学生知识的同时，
并< br>对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
二、在课堂教学中
第一、
在课 堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教
学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏 、唱英语歌等
来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑，
注重师生互动、
生 生互
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
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动的教学，
充分调动学生的学习积极性。
学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会
用。
第二、
在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并
详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别
学生的作业还采取面批方法 ，
一一地分析讲解、
帮助学生解决疑难习
题，提高了教学质量。
第三、
在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语
歌 曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
三、自身的学习
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他
老师学习，
用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、
活动。
同
时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，
但也存
在较多的不足，
如课 堂操作欠灵活，
多媒体操作不熟练，
尤其是后进
生工作，由于客观原因，做的不够，以 致于成绩不理想。
总之，
由于本人缺少小学英语教学经验和对 学生的实际学习情况
不了解，
学生本学期的成绩不理想，
在今后的教学工作中，
我会努力
填补自己在教学工作中不足，
也会不耻下问，
向其他老师学习，
争 取
迈上一个新台阶。
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小学英语四年级教学工作总结
光阴似箭，一转眼一个学期已经 过去
,
回顾教学工作
.
有
令人欣慰的收获
,
又有困 绕自己教学的不足
.
本学期我担任四年级的英
语教学工作，我始终坚持课前认真备课， 做到既备教材，又备学生，
因材施教，
努力实施课堂改革，
积极探索小学英语快乐课堂 ，
小学阶
段英语教学的目的是：
激发学生学习英语的兴趣，
培养学生学习英语
的积极性，
使他们树立学习英语的自信心，
同时培养学生一定的语感
和良好的 语音、
语调基础，
为进一步学习打下基础。
在英语课堂教学
中，
怎样 创设良好的学习氛围、
激发学生的学习兴趣是小学英语教学
工作的重要一环。
下面结合 教学实践，
我把本学期的教学工作总结如
下：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，
认真备课，
认真阅读各种 教科参考书，
结合
自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计
划 ，
并不断地加以改善修改，
在传授学生知识的同时，
关心爱护学生，
特别是差 生，
课堂密切注意他们，
教育他们求学勿半途而废，
在思想
教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。
使他们的学习成绩跟
上班里的其他同学。帮助他们树立学 好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
第一、
在课堂上，
认真授课，
采用多媒体教学及运用实
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