小学四年级语文工作总结第一学期.doc
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2021年01月25日 23:23
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小学四年级语文工作总结第一学期
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本 学期，我担任四年级语文教学工作，由于是新的班级，新的教材，
教学方式和辅导方法都是全新的，对我 来讲，这期是一个全新的开始。为
完成本学期教学任务，我首先以上级精神为指导，以改革课堂教学，培 养
创新精神、实现素质教育为目标，然后以学校语文教研组教研计划为指
导，突出四年级教材特 点，并结合本班学生实际情况，严格按照期初工作
计划顺利开展。课前，能认真学习教学大纲，钻研教材 ，根据本班学生的
特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻负担，
又提 高质量。教学时，能尽量筛选最好的方法，提高课堂效率。主要体现
在以下几个方面：
一、培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法
(
读课文、划出生
字词、想想讲了 一件什么事情、找问题、思考课后题
)
，坚持课前预习，
并让学生在预习中发现问题， 在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓励，并
根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论 、小组讨论
或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。这样，就为学
生创设了一 个民主平等和谐的学习氛围，排除学生消极听课的现象，而让
他们成为积极的求知者和主动的参与者，成 为学生的主人，既体现了学生
的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符合了课改特点，又提高了课堂< br>效率。
二、为符合儿童形象思维的特点，在教学中尽量利用直观教具，如插
图 、课件等进行教学。
三、教学时能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬和鼓
励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。