小学四年级健康教育工作总结.doc
绝世美人儿
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2021年01月25日 23:35
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小学四年级健康教育工作总结
小学四年级健康教育 的开展有利于使学校的健康教育工作及卫生管理工作
再上一个台阶。小学四年级健康教育工作总结是找总 结网小编想跟大家分享的，
欢迎大家浏览。
第一篇：小学四年级健康教育工作总结
一年来，
我校认真抓好健康教育工作 ，
使我校的健康教育工作迈上一个新台
阶，取得了一些成绩，现在总结如下：
1.
卫生教学，传授知识。
(1)
课堂健康教育，做到了
五个有
：即有教材、教师、教案、教时、评价。
教导处定期与不定期检查教 师的上课和备课情况，
百分之百的老师都是按计划备
课上课，起到了预设的效果。
< br>(2)
为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健
康》课程的 基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室，由
专门的心理老师开展心理咨询活动， 培养了学生提高调控情绪的能力。
(3)
提高了学生预防疾病的意识和能力，让学生 了解了艾滋病的传播途径和
预防措施，
了解了流行性感冒、
病毒性肝炎、
细菌 性痢疾等的传播途径和预防措
施。
(4)
控烟知识教育。在办公室、公共场 所、醒目位置设置了明显的控烟、劝
阻吸烟的标志、
标识。
加强教职工及家属行为规范 管理，
教职工不得在校园公共
场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校 园里已经看不
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到吸烟的人员，就是家 长来学校，看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了，应该
说：这项工作的开展起到了很好的效果。
(5)
食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和
加工 操作关。
为师生健康提供了有力的保证。
2.
卫生环境，有益健康。
(1)
在硬件上，校舍、采光、用水、 安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标
准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐 备，实行依法
治理。
(2)
通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健康 的影响，明白了避免在
不利于身体健康的环境
(
如大雾、灰尘、噪声等
)中进行体育活动等。学校健康教
育工作总结
(3)
做到了每日晨检，学生个人卫生 基本做到头发整洁、无异味
;
指甲
勤剪
;
面、耳、颈干净
;
衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活
方式。
(4)搞好健康教育宣传橱窗，配合卫生院印发了健康知识宣传资料，利用学
校媒体加大宣传的教育力度， 组织了厕所消毒。
(5)
开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人 检查，当日
整改。打分结果公布。
3.
卫生服务，健康监测。
(1)
做好常见病的防治工作。
进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、
黑板报、
小广播等形
式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及 不良饮食习惯，纠正偏食，增加动
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物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。
(2)
加强学生视力保护工作
以
防近
为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班
进行眼保健操的检查评比，
积极改善学校卫生条件和设备，
保证教室有良好的采
光和照明。
(3)
做好传染病控制工作
积极抓好传染病监测控制，
落实好校园 消毒、
杀虫、
灭鼠和注射相关疫苗等
预防措施。
当然，
跟 我们的目标相比，
我们觉得还有一些工作需要加强，
我们将继续努
力，创新我们的工作 ，为我校师生健康服务。
第二篇：小学四年级健康教育工作总结
一学期就 要结束了，
本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步，
心理也朝
着健康向上的方向发 展。
这既有学生本身的努力，
也有家长的协助，
更有教师耐
心的指导，下面我 就本班的心理健康教育做小结：
一、走进学生帮助学生。
由于小学生正值 成长发展过程中，
缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，
加
上独立意识较差，所以小学 生很容易发生心理行为偏差。
近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究 其原因，我
们不难发现，
他们存在心理偏差，
是由于在学习和生活中碰到问题和困难时 ，
缺
乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
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