五年级下册英语教案-Unit 6 Lesson 33 人教精通版
巡山小妖精
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2021年01月25日 23:40
最佳经验
本文由作者推荐
两个铁球同时着地-
Unit 6 We're watching the games.
Lesson 33
教科书
分析
五年级英语教材共有六个单元，
每个单元都 有独立的主题
设计。第六单元由观看比赛的运动题材对话展开教学活
动。
其中主要教学 时态为正在进行时，
主要教学内容为运
动项目的单词、短语以及句子应用。本课书
33
课处于单
元中间的一课，
前面
31
和
32
课已经对 部分球类运动进行
教学，
并且对于正在进行时已经有了基本的句子结构和句
子应用的学 习与操练。
因此，
本课书在教学知识的衔接上
处于递进加深阶段，
继续学习球 类名称，
同时针对正在进
行时的第三人称
They
进行问答运用。
学情分析
学生对于运动有着天生的热情，
孩子们爱表演爱运动，
因
此对于本课的学习学生会非常感兴趣并乐于参与。
五年级
学生有两年的学习基础，他们对于老师课上的英语命令能
理解并做出积极的反应；
同时他们具备一定的口语表达能< br>力，能针对本课话题进行对话操练和拓展应用。
What are they doing?
知识与技能
They are playing badminton/ tennis/ ping-pong.
教学
目标
Show the pictures; Look at PPT; Listen to the tape;
过程与方法
Talk in groups. Play games
。
情感态度与
敢于用英语表述正 在进行时的动作，
体会到学习英语的乐
价值观
趣。熟知世界上的主要球类运动，养成热爱体育的品质。
6
/
6
准备羽毛球、
网球、
乒乓球等实物，观看体育比赛短片创
教学准备
设情境，准备教学
PPT
和词卡以及游戏道具。
1.
< br>学
会
三
种
球
类
运
动
名
称< br>badminton/
tennis/
ping- pong
及
短
语
play
badminton/
tennis
/
教学重点
ping-pong .
2.
运用句子
What are they doing ?
They’re
playing ____.
教学难点
教具准备
课时安排
正在进行时的特殊疑问句及答语。
PPT, cards, tape, book
1
课时
教学设计
1
．
热身复习
教师播放
PPT
提问复习已经学习的球类短语。
T : What is he doing ?
S1 : He is playing basketball.
T: What is she doing ?
S2 : She is playing volleyball .
T : What are they doing ?
S3:They’re watching the games .
2
．新课呈现
（
1
）教师拿出羽毛球、网球以及乒乓球对学生进行提问，
6
/
6
学习这三个新的单词名称并且板书。可以让会说的学生来
充当小老师教给其他同学。
T: What’s this ?
Class : badminton / ping-pong /tennis
（
2
）播放
PPT ,
针对短语
play badminton /ping-pong /
tennis
以及本课句型
What are they doing ? They’re
playing ______.
进行问答。
（
3
）播放视频，小组抢答看到的运动项目
（
4
）自编歌谣说唱。小组接力比赛说唱歌谣。通过此项
活动活跃气氛，同时巩固操练新短语以及句型。
（
4
）播放本课录音，学生完成填空试题。整理本课主要
信息。
（
5
）
看
PPT
，讲解
Miss,
Ms
,Mr,
Mrs;
观看
PPT
讲解本
课单词
favourite ,
并让学生说说自己最喜欢的运动。
（
6
）听录音，认真跟读课文。
（
7
）教师领读课文
（
8
）
学生分角色朗读课文。
3
．趣味操练
（
1
）快速抢答
。学生分成四组，针对出现的图片快速问
答说出名称。获胜的小组获得加分。
（
2
超级模仿，获取信息。
开展
Copy me
的游戏。只有第一名同学知道题目，并
6
/
6