二年级语文《场景歌》教学设计板书
温柔似野鬼°
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2021年01月25日 23:43
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春朱自清教案-
识字
1
《场景歌》
学习目标：
1
、认识“滩、艘、军、舰、号…”等< br>12
个生字，会写“园、孔、等”
10
个字。
2
、正确流利的朗读课文一、二两小节，初步感知数量词的用法。
学习重点：
1
、认识“滩、艘、军、舰、号…”等
12
个生字。
2
、正确流利的朗读课文，初步感知数量词的用法。
学习难点：初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物。
学前准备：生字卡片、图片等。
学习过程：
一、谈话导入，激发兴趣。
小朋友，< br>你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？今天，
老师和大家要去几个很
美很美的地方，想去吗 ？（想）让我们一起出发吧！
二、学习、感悟课文第一节。
1
、出示海滩的图片。
说说你看到了什么
?
板帖：海鸥沙滩
军舰帆船
2
、小朋友真会观察，这些词语你会读吗？自己试一试。
（
1
）自己读。
（
2
）谁会读？指名读。
（
3
）齐读。
3
、真了不起，可里面的生字你会认吗？
滩（沙滩）
(
海滩
)
艘（一艘船）
（几艘）
军（军舰）
（军队）
舰（舰队）
（军舰）
帆（扬帆起航）
（帆船）
稻（稻谷）
（水稻）
园（公园）
（园林）
孔（孔雀）
（孔桥）
翠（翠竹）
（翠绿）
队（队伍）
（军队）
铜（黄铜）
（铜器）
号（学号）
（句号）
（
1
）指名读。
（
2
）开火车读。
（
3
）小朋友，在这么短的时间里，你记住了哪个生字？是怎么记的？
（
4
）让我们再来一起读一读生字。
1