二年级【语文(统编版)】场景歌(第二课时)-1教学设计
巡山小妖精
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2021年01月25日 23:59
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平淡的生活-
《场景歌》第二课时教学设计
课程基本信息
二
年
课例编号
课题
教科书
出版社：人民教育出版社
出版日期：
2017
年
7
月
教学人员
授课教师
指导教师
姓名
单位
教学目标
教学目标：
1.
识记“翠、队、铜、号
个生字，会写“群 、队
等
5
个左右结构的字。
2.
正确朗读课文，背诵课文。继续
3.
选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。
教学重点：正确朗读课文，感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。
教学难点：了解不同事物数量词的不同表达。
教学过程
时间
教学环
节
主要师生活动
学科
语文
年级
级
《场景歌》第二课时
书名：义务教科书
语文二年级上册
学期
第一学期
1
分
钟
一
、复习词语
一
、情
境
导
二、回顾自学提示
（一）汇报第三小节
学生：我在第三小节里圈出了小溪、石桥、翠竹和飞鸟，我觉< br>得这些景物是我在公园里看到过的画面。我觉得特别美！
1.
读第三小节
2.
猜测“翠”的意思。
①观察图片猜测
入，复
习识字