看图列算式
余年寄山水
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2021年01月26日 00:21
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走过那一个拐角-
1
、连加和连减问题
:
下面的两道题是对 比的,
表达的是不同的意思。
左边的是连加,
右边的是连减。
左图表示
:
左部分有
3
个气球,中 间有
4
个气球,右部分有
2
个气球,一共有多少个?
算式是:
3+4+2=9
因为:
图中气 球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线,
只是单纯的
3
部分气球,
所以用加法来表示。
右图表示
:
原来有
9
个气球(这个 一般学生很难找对)先飞走了
2
个,又飞走了
3
个,还剩几个?
算式是:
9-3-2=4
或
9-2-3=4
还有这样的题
:
(
1
)
(
2
)
(
3
)
算式是:
9-1-4=4 7-1-2=4 8-4-2=2
这两题同样是连减
,但是(
2
)
(
3
)要难于(
1
)
,因为小鸡已经 走开了,不在原来的位
置,所以要找出原来有几只要先思考一番;汽车后面 冒尾气的表示是开走的,远处的又
表示是
先开走的,没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。
(
1
)
(
2
)
这两题都是连加
,
(
1
)算式是:
4+3+3=10 (
2
)表示车上有
4
名同学,先来了
3
名同
学,又来了
2
名同学,一共有几名同学?算式是:
4+3+ 2=9
或
2+3+4=9
或
4+2+3=9
2
、加减混合问题:
(
1
)
(
2
)
(
3
)
算式是:
6-2+3=7
或
6+3-2=7
6-2+3=7
或
6+3-2=7
4-2+3=5
第(
2
)题较难,因为原来车上有几人学生不容易看出,要经过思考才能得出
第(
3
)题也是如此,要看箭头所指方向,了解事情发生顺序。
看图列式。
(
)
()
(
)
=
(
)
(辆)
(
)
()
(
)
=
(
)
(辆)