幼儿英语水果公开课教案
玛丽莲梦兔
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2021年01月26日 00:54
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杜甫的古诗-
幼儿英语水果公开课教案
【活动目标】
1
、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。
2
、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。
3
、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
【活动准备】
盒子和 不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片
各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐 纸，多媒体课件。
【活动过程】
1
、热身运动。
Firstletusreviewthesong
《
eyesearsmouthand nose
》
Eyesearsmouthandnose,
Mouthandnose,mouthandnose,
Eyesearsmouthandnose,
It’smybody.
教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。
2
、学习水果单词。
(1)apple
。
教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前，激发幼儿探索的
欲望
.
T:Look!What’sthis?
C
：盒子
T:
T:What’sinthebox?Doyouknow?
T:Ok,doyouwanttoknow?(
引导幼儿说出
Yes
或
N o)
Dingdingdong(
敲盒子
)
T:Who wanttotry?(
作举手状，并引导幼儿说出
Letmetry)
当 幼儿拿出苹果之后，教师：
Oh(
惊喜的
)
，What’sthis?
C:
苹果
T:Yes,apple!(
教师要抑扬顿挫的反复
读
).readafterme,apple.(
幼儿跟读
)
(2)pear
教师用已切好的雪梨给幼儿尝，并让他们猜出是什么东西。
教师：
Hum!(
作吃的动作)It’swonderful!
然后分给幼儿吃：
Eatit!
接着问幼儿：What’sthis?(梨
)
教师：
Yes
，
pear!readafterme,pear.(
幼儿跟读
)
(3)orange
教师用餐巾纸把橘子包起来，然后示范闻一闻，再拿到幼儿面前
给他们也闻一闻，并让他们猜猜是什么东西。
T:Hmm!(
作闻的动作
)Thesmellisgood.
然后拿到幼儿面前：
Smellit!
接着问幼儿：What’sthis?
C:
橘子
T:(
教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读
)
。
(3)banana
教师把香蕉装在一个不透明口袋里，然后示范摸一摸，再请一名
幼儿上来摸一摸，并请他猜猜是什么东西。
T:What’sinit?Doyouknow?
C:
香蕉。
T:Really?
请幼儿拿出水果。
T
：
(
惊喜
)Yes,banana.(
教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让
幼儿 跟读
)
3
、复习巩固
(
电脑出示一个会变魔术 的小丑
)
今天我们这里来了一位客人，大
家看是谁呀
?
瞧 他的手里有一根会变出东西的魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，
今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西 ，现在请小朋友跟魔术
师一起来变。一起喊
one,two,three
变变变。
(1)
变出苹果并提问：
T
：What’sthis?
S
：It’sanapple。
T
：Verygood!apple,’sanapple.
(
小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们
)
(2)
变出橘子并提出问题。
T
：Wha’sthis?
S
：It’sanorange。
T
：
Readafte rme
，
orange,orange
。
(3)
现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么
?(
梨子
)
T
：What’sthis?
S
：It’sapear。
T
：
pear
，
pear
，
pear
。< br>
(4)
变出香蕉并提问。
T
：What’sthis?
S
：It’sabanana
T
：
banana
，
banana
4
、摘果游戏。
第一步：先把水果图片贴到大树上，让幼儿去摘自己想要的 水果
(
可先请配班老师做示范。教师说
Ilikeorange,
配班教师摘 橘子
;
教
师说
Ilikeapple
，配班教师摘苹果，然后请个别 幼儿上来摘，摘到
的就送给他作为奖励。并说：
Oh,yes,thisisanapple/ od,thankyou!
第二步：教师再贴一些图片，让全体幼儿参与活动去摘水果，然< br>后坐到位子上。接着教师引导幼儿辨认。
T:Apple,!(
拿
a pple
的小朋友站起来跳一下
)
Pear,standup!Jump! (
拿
pear
的小朋友站起来跳一下
)
Orange,s tandup!Jump!(
拿
orange
的小朋友站起来跳一下
)
Banana,standup!Jump!(
拿
banana
的小朋友 站起来跳一下
)
5
、品尝水果：
魔术师今天真开心和这 么多的小朋友一起玩了这么多的游戏，现
在请小朋友和它一起品尝水果。
教师可先做示范：拿一片橘子放入口中：
Hmm!Sweet!