弘扬传统国学经典-打造特色校园文化
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2021年01月26日 01:14
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荷叶母亲教案-
弘扬传统国学经典
,
打造特色校园文化
引言
特色校园文 化建设是学校发展过程中一项基础性、关键
性和长远性的工作，对于学校整体文化及学术氛围的营造起< br>着关键性和决定性的作用，对于学生人生观、价值观及世界
观的形成产生重大影响。当代校园文化 建设中很少有学校将
国学经典作为校园文化建设的那个要内容，忽视了国学经典
的教育，错失了 国学经典教育对于学生甚至整个学校文化氛
围和整体素质的重要作用，本文对我国校园文化建设过程中< br>产生的一些问题进行了分析，旨在提出一些充分发挥国学经
典在教育中的积极作用的措施。
一、国学经典的内涵
近年来，许多专家学者对国学经典的内涵进行了研究，
黄宇鸿，欧丽明（
2011年）把国学经典分为
国学
和
经典
两个 概念来阐述，指出“国学”是指以儒学为主体的中华传
统文化与学术，是中华五千年文明长期积淀的结果 ，也是中
华民族精神和价值观的集中体现；而所谓“经典”
，
《辞海》
解释为
“典范的经书”
。
《现代汉语》
则诠释为
“权威的著作”
。
这些
经典
经过悠久的历史演变和变迁仍然受到广大文人和
人 民大众的认可，如我国的
四书五经
，西方的
圣经
< br>等。
.
[1]
国学经典是中华民族几千年来智慧的结晶 ，
是中华民族文
化中最核心的部分，对整个中华民族的发展和文化的形成起
到了关键作 用。此外，国学经典是对我国社会风气和社会道
德观的形成也具有影响的深远。
二、校园文化建设现状及问题分析
< br>学校在办学中通常会忽视校园文化的建设，或者在校园
文化建设中由于教育理念、国家政策方针、 师资队伍对校园
文化建设的忽视了以及忽视国学经典教育等原因，校园文化
建设效果不佳，导致很多学生甚至教师产生一些
利益熏心
，
功利心重< br>
，
唯利是图
等现象，严重影响了校园的整体文
化及学 术氛围，
影响了学生，
尤其是青少年人格
.
性格的形成，
人生观、价 值观及世界观的形成。
首先，部分学校缺乏校园文化建设的 理念。许多学校把
办学的重点放在人才培养或招生方面，忽视校园文化的建
设，导致学生在完成 学业后，只学会了文化知识，而部分学
生却人格偏离，人生观、价值观及世界观扭曲，甚至缺失，
部分学生对自身的人生规划茫然无知。其次，国家教育相关
部门对学校的校园文化建设没有相应的政策 规定或政策支
持。教育相关部门没有对学校在校园文化建设方面进行指导
和政策、资金等领域的 支持，造成了部分学校不重视甚至忽
视校园文化建设，造成了很多不良的影响。再次，部分学校
师资队伍整体素质较低意识不到校园文化建设的重要性和
.