国学经典诵读心得体会
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2021年01月26日 01:17
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国学经典诵读心得体会
以下是关于国学经典诵读心得体会，
希望内容对您有帮助，
感谢您得阅读。
国学经典诵读心得体会（一）
谈到国学 经典，
我心十分澎湃，
所谓国学，
就是一国之所
术也，这也必然与我们的古圣 先贤紧密相关。
在五千年的历史长河中，
中华民族形成了以爱 国主义为核
心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的
伟大民族精神。
这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统
文化，
吸收了人类文明的优秀成果。
中 华民族五千年的文明史
创造了源远流长、
博大精深的民族文化，
有许多优秀的思想精< br>华永远值得我们发扬。
“自强不息”的开拓精神；
“厚德载物”
的博大胸怀；< br>“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩
然正气；
“国家兴亡，匹夫有责”的爱国 主义精神；
“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，
“衙斋卧听萧萧< br>竹，
疑是民间疾苦声”
的忧国忧民的情怀等等，
这些凝结了中
华民族精 神的思想，
对中华民族的形成和发展起到了极其重要
的作用。
一个民族，
一个国家，
如果没有自己的精神支柱，
就等于
没有灵魂，
就会失去凝聚力和生命力。
中华民族精神是中华民
·
族生存、
发展和 繁荣的精神支柱和精神原动力，
是中国人民精
神风貌的集中体现。
中华民族传统文化的载体是国学经典，
只有接续国学薪火，
才能传承中华民 族的文化精神。
这是一件大好事。
弘扬和培育
民族精神，
都要从做人开始。< br>如果没有做人的基础，
那就既不
会有民族精神，
更不会有革命精神。
做 人从哪里开始？从洒扫
庭除，应对进退开始；从国学启蒙的“三百千”开始。这种学
习不光是识 字和道德思想知识的学习，
更重要的是作为一种文
化的传承来对待。
国学圣贤的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主
要组成部分，
我们把 它称之为
“国学”
。
以国学启蒙的范本
“三
百千弟”为例。
《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明
畅、
概括精辟地传授历史文化知识，
伦理 道德知识，
团结友爱
的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”
。且反复劝勉学童勤学，
敦促家长、
老师认真对待对子弟、
学生的
教育。诵《 百家姓》
使我了解了中华民族姓氏的渊源。
《千字
文》
是世界上流行年代最久远，使用人数最多的儿童国学启
蒙读本，
在中国教育史、
文化史 上占有非常重要的地位，
是中
国文化的小百科全书。
《弟子规》是关于品德修养、行为 规范
的国学启蒙读本，将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、
智、
信等理念用通俗 的语言，
浅近的历史典故讲述清楚。
所以，
·
弘扬和培育民族精神，< br>发扬和光大革命精神，
不可不从国学启
蒙开始。回溯源头，传承命脉，
“国学” 是民族精神的源头活
水。
以上是我对国学经典一点感悟，希望对国学爱好者学习国
学经典和国学圣贤文化有一定的帮助！
同时我也希望国学经典能成为世人的千古国学，让我们的名族精神永传下去。
国学经典诵读心得体会（二）
最近，
校园里正在开展 一项活动，
叫做
“国学经典诵读”
，
大家都非常积极地参与。
国学经 典包括很多，
例如三字经、
弟
子规、
百家姓、
千字文，
复杂 的还有四书五经、
唐诗宋词等等。
其实，
在我五岁时 ，
妈妈就给我买了国学经典诵读的全套
书和碟子。
妈妈说，
这些都是中国文化 的经典，
希望我背诵一
些。当时我不懂，就摇头晃脑地跟着背诵。有一次，幼儿园搞
儿 童人气小明星选拔，
我因为会背诵
“子曰，
学而时习之……”
而被评为了人气 小明星，
照片还在光荣榜上放了好长一段时间
呢！现在回想起来真有趣！
现在，我们学校也在开展
“国学经典诵读”
。在诵读时，
大部分同学都很认真，
只有极少数人心不在焉。
我们一定要认
真诵读国学经典，这是一项有趣的活动，
而且对于弘扬我们祖
国的传统文化有着深远的意义。
我们国 家对外开放多年了，
一
些人就迷失了祖国的优良传统。
现在，
国家在小学阶段 就安排
·