国学社团研究报告
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2021年01月26日 01:23
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国学社团研究报告
篇一:国学社团活动计划
三年五班国学社团活动计划
高升小学部
宋慧智
一、活动背景
我国伟大的教育家陶行知说过“先生不应该专 教书,他
的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人
生之道。
”在学校 一直追求分数的同时,素质教育必要性越
来越突显。今天,随着东西方文化冲突的加深、社会道德的衰退,以及责任、义务意识的淡薄,特别是信息膨胀、网络
对青少年的影响越来越大的社会转型期, 不青少年不但在文
化素养方面
“营养不良”
,且不同程度地表现出浮躁、迷 茫
等心态。
面对这些问题,
各类教育机构开始重视并试着解决。
我 们深切体会国学教育的重要性,通过国学经典教育,让同
学们在青少年时期培养起良好的人文素养、心理 品质、道德
品质和人生修养,增强自我调控能力和社会适应能力是当务
之急。
二、社员组成:
国学社的主要成员是学校级社团招募完剩下的学生。
社长:郭松鸣,统筹社团日常活动运行。
宣传干事:方路新,负责社团活动的影像记录,制作。
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文化干事:刘梓韵,负责社团活动的文字记录,起草宣传文
案,发布活动通知。
三、活动内容
1
、以经典研读为中心举行专场读书沙龙活动;
2
、老师举行专题讲座;
3
、欣赏中华古典 音乐文化之精髓,让同学们对古典文
化有一个更加直观的了解和感悟,并将其感悟付诸于实践。
4
、以书面总结、演讲、话剧等形式进行学习汇报,
四、社团活动的场地和时间:
活动地点:三年五班教室
活动时间:每周二第六、七节课。
篇二:大学生国学知识调研报告
附件
2
:
弘扬传统文化性质类大学生社团
在中国传统文化推广过程中的现状及发展愿景
调查报告
一、
调查背景
XX
年
10
月
15
日,
中国 共产党第十七届中央委员会第六
次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深
化文 化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大
问题的决定》
。
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十七届六中全会首次将“文化 命题”作为中央全会的议
题,对文化领域的发展和改革作出重大决策和全面部署,吹
响了推动社 会主义文化大发展大繁荣的新号角,对建设社会
主义文化强国具有十分重要的意义。其中提出“弘扬中华 文
化”的论断,意在强调深化文化体制改革要善于汲取中国历
史文化的营养。这个论断的提出, 对当前高校的校园文化建
设提出了新的思路,指明了新的方向。
作为一个具有五千年悠久文明历史的民族,传统文化的
宝库是我们取之不尽的精神财富。而大学生是一 个民族的精
英群体,肩负着民族振兴的历史使命,是国家富强的根本。
党中央明确指出“教育现 代化,建设高校校园文化,其目的
就在于培养自强、文明,能担负民族复兴重任的大学生。
”< br>由此可见,大学生作为建设中国特色社会主义精神文明的人
才,
必须具备传统文化的深厚 修养,
这样才能在
“文化竞争”
的国际背景下弘扬中国民族文化,为民族复兴提供文化 与精
神的强大动力。
但值得注意的是,目前高校“韩流”“日潮”风盛行,
传统文化教育非常薄弱,不少大学生并不能真正理解中华传
统文化的精神 内核。因此,在校园文化建设中着重加强传统
文化教育就显得尤为重要。为更好地在大学校园弘扬中华传
统文化,我们团队根据我校学生社团性质针对其目前在中国
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传统文化推广过程中的现状及发展前景展开调查分析,获悉
了目前我校(弘扬 传统文化性质类)大学生社团在中国传统
文化推广过程中的现状,为更好地发挥学生社团在弘扬中华传统文化中的主体力量,提出一系列方案,希望能够学到传
统文化的精髓,从中汲取营养和力量,推 动我校中华传统文
化学习教育工作,更好地贯彻落实十七届六中全会关于深化
文化体制改革、社 会主义文化大发展大繁荣的决定。
二、
调查方法及对象
本次调查以抽样问卷调查法、个别重点访谈法 及深度调
查访问为主,观察法、参考文献法等方式为辅。
根据 我校
61
个社团各自的性质分类,
将调查对象分为
3
个梯队。第一梯 队(深度调查访问)
:
5
个弘扬传统文化性质
类大学生社团(明德社、险峰书 法协会、汉服文化协会、双
截棍协会、武术协会)
;第二梯队(个别重点访谈)
:16
个在
日常社团特色活动中可增加弘扬传统文化内容以此开展活
动(孔目湖文学 社、舞蹈协会、辩论协会、蓝色火焰剧社、
公共事业协会、英杰演讲协会、
《求索》杂志社、爱 乐社、
读者学社、
红旗社、
前沿文艺创作社、
星火红色文化协会等)
;
第三梯队(抽样问卷调查)
:剩余
40
个可辅助第一、二梯队
社团 开展弘扬中华传统文化活动,提供人力技术等方面的支
持。
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三、
调查内容:
1)
社团发展现状
注:
A
社团发展很好的继承了既有的优秀传统
B:
社团发展
中脱离了社团创立的初衷
C:
社团发展中对社团文化有所偏离,但整体上还在正确
的轨道上
D:
社团发展中社团文化不断完善,形成了新的社
团文化
E:
了解,无所谓
分析:社团的发展现状总体还是好的,但是 个别存社团
文化发展不完善的情况。因此社团应该继续在社团文化发展
与继承方面努力。
2)
学生加入社团的目的
注:
A
:打发时间
B:
学习相关知识,培养技能
C:
结识更多
的朋友
D:
丰富课外生活
E:
无所谓,
跟随别人
F:
了解和学
习中国传统文化
分析:大多数人加入社团的目的还是比较明确的,很多
人想丰富自己的课 余生活,学到一些知识。大家加入社团的
积极性还是比较高的,因而调动他们的积极性还是比较容易的。
3)
对传统文化的认识
注:
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A:
传承较好,无需加大力度弘扬
B:
在传承中存在较
少问题,需要进一步完善
C:
传承中存在很大问题,需要
努力改进
D
:不了解,没看法
分析:在对传统文化的认识上, 很大一部分的同学都认
为传统文化需要改进,因为传统文化中也存在一些不利于人
与社会发展的 因素,如果得以适当取舍和改进,大部分人还
是愿意学习和宏扬中国传统文化的。
4)
社团开展活动的成效
注:
A:
非常满意
B:
满意
C:
一般
D
不满意
分析:在社团活动开展情况上 ,大家意见不同,接近一
半的同学认为满意,但是恰恰也体现出近一半的同学满意度
度不高。由 此可以看出社团的活动举办方式有它的弊端,亟
待解决。
5)
社员对发展传统文化的建议
注:
A:
开展传统文化艺术节等特色活动来展示我们的传统
文化
B:< br>提高和鼓励社团自主联合举办相关传统文化推广普
及活动
C:
开设传统文化相关课程讲座
D:
开发传统文化资源,实现其经济价值和社会价值