七年级语文阅读理解正确的解题方法和技巧
巡山小妖精
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2021年01月26日 01:37
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冰心的诗-
语文阅读理解正确的解题方法和技巧
(一)
语文阅读理解正确的解题方法和技巧
——
读材料
所谓
“< br>读材料
”
,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材
料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的
要点,重要 的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔
在试卷上分别打上不同的 记号,以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能 力。有的采
用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,
人们常常把它们分为表层理解和深层理解。
所谓表层理解就是对文中的客观事实
的感知和记
忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,
在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出
结论。
通常阅读 试卷上的文字材料,
第一遍需要速读,
首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是
说明文 。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好
先把文章从头到尾通 读一遍,
对文章有一个整体的认识和理解。
其次要初步理清文章的思路。
一般来讲,文 章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平
时要学会为文章标段,归纳 每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理
解的解题中,往往是行之有效的一个办法 。
有的学生要用
顺读法
,就是先读短文后读题目,然后再 读短文寻找正确答案。有的学
生采用
倒读法
,就是先读题目(四个选 项不读)后读短文,
最后寻找答案。我比较赞成
倒读法
,因为这种阅读方法
是带着问题阅读,
目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解
题关系密切的信息,从而节省了阅读
时间。
“
倒
读法
对表层理解的题目(提问时间、 地点、
原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析
所提供选项,作出准确的判断。
因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又 要阅读题目。阅读时要注意
阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给 的问题,分别
用
“
一次判断
”
、
“
逐个分析
”
以及
“
排除法
”
等方式来进行判断解答了。
(二)
语文阅读理解正确的解题方法和技巧
——
找原话
所谓
“< br>找原话
”
,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学
生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了
弄清题意, 确定解决问题的阅读空间和范围。
在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文 字材料中来,再去浏览所要
回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解, 然后分析句子
结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息,这样我们可以从文章
中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用文
中的 原话来作答,这时就可以
“
从文章中直接提取信息
”
来回答问题。
如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以
“
从文章中直接提取信息
”
来回答
问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的 原话加
以翻译,再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。
(三)语文阅读理解正确的解题方法和技巧
——
看要求
所谓
“
看要求
”
,就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求, 关键的关键
字、词或句子也要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点,也是学生回答问题的可能的得< br>
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