二年级语文阅读理解答题步骤方法与技巧
余年寄山水
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2021年01月26日 01:39
最佳经验
本文由作者推荐
感恩生命-
二年级语文阅读理解答题步骤方法与技巧
有时候学 习会觉得困难，
可能是没有找到学习的方法和技巧。
今
天小编给大家带来的是二年级语 文阅读理解答题步骤方法与技巧，
供
大家参考
!
解题步骤
1.
通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2.
认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3.
逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、
组织答案。
4.
检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点
是否正确。
主要题型解题方法
一、题型：段意、主要内容的归纳
1.
记叙文：回答 清楚
(
什么时间、什么地点
)
什么人做什么事
格式：
(
时间
+
地点
)+
人
+
事 。
2.
说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
< br>格式：说明
(
介绍
)+
说明对象
+
说明内容
(
特点
)
3.
议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了
(
论证了
)+
论点
二、选择或概括文章的中心
(
有很多的问答题都是根据中心解答
的
)
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例如：谈谈你的收获
;
告诉我们什么道理
;
你有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质
;
写景主要赞美景的美丽可爱。
写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢
;
借物喻 人和借物喻理的文章，
在此类文章的结尾部分，
仔细地揣
摩，
看它那些带有议 论性的话，
如果有写人的成分，
那就是借物喻人
;
如果有说理的意思，那么一 定就是借物喻理。
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，
不是一下子就能看出来
的，要通过我们仔细的 揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意
思有明暗两种。
明的就是在文章结束那些议论性的 话，
你把它拿过来，
稍加整理，
也能回答。
暗的难度大一点，
必须在 通晓全文的基础之上，
把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，
用自己的语言表达出来。
四、某句话在文中的作用：
1
、文首：开篇点题
;
总起下文
;
2
、文中：承上启下
;
总结上文
;
引
起下文
3
、文末：点明中心
;
深化主题
;
篇 末点题
;
照应开头
五、修辞手法的运用和作用：
1
、比喻、拟人：生动形象
;
答题格式：生动形象地写出了
+
对象
+
特性。
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2
、排比：有气势、加强语气、一气呵成等
;
答题格式：强调了< br>+
对象
+
特性
3
、设问：引 起读者注意和思考
;
答题格式：引起读者对
+
对象
+
特性的 注意和思考
4
、反问：强调，加强语气等
;
六、联系上下问解释词语的意思：
方法
1
、顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话
方法
2
、找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺
方法
3
、结合这个词所描述的对象具体描述
七、选择正确的读音
一般出现的是多音字，
根据自己的积累和文章中的词语作出恰当
的选择。
八、选择恰当的字词
1
、仔细阅读字词所在的句子，
了解句意，
揣摩作者的写作目的。
2
、认真分辨两个词语的区别是什么，以
1
为依据作出选择。
九、标点符号的作用
1
、的作用
①
解释说明
;
②
话题的转换
;
③表示话语的中断
;
④
时间或
声音的延续。
2
、的作用
①引文的省略
;
②列举的省略
;
③说话断断续续。
3
、的作用
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