大班古诗教案《一去二三里》
温柔似野鬼°
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2021年01月26日 01:54
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大班古诗教案《一去二三里》
.
【活动目标】
字诗的趣味。
1
、初步学习朗诵古诗《一去二三里》，理解诗歌的意境，体验数
2
、用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的韵律美。
奏的自我控制 能力。
【活动准备】
3
、增进对中国古代诗歌的热爱，提高与同伴协调一致为故事打节
1
、一到十的汉字卡片。
2
、《一去二三里》
ppt课件。
4
、积木两块。
【活动过程】
3
、古诗联唱伴
(
大考吧幼儿教育
)
奏音乐。
一、教师创设情境，激发幼儿学习古诗的愿望。
师：你们认识这些字吗
?
我们一起来读一读吧
!
教师出示 一到十的汉字卡片，引导幼儿认读。
里。这首古诗的题目就叫做《一去二三里》。
二、教师引导 幼儿欣赏古诗。
这样的诗又叫数字诗
)
古时候啊有一个诗人很伟大，他把这十个数字啊 写到了一首古诗
中，老师把这首古诗读给你们听，请你们找一找这十个数藏到了哪
师：你听到诗歌中都有哪些数字
?
猜猜这样的诗又叫什么诗
?(
强调
师：老师再来读一遍这首古诗，请你找一找，除了有数字，你还
听到诗歌中说了什么 呢
?(
幼儿自由讲述
)
我们一起来看图说一说吧
!
师：小朋友们请你们仔细看一看，说一说你都看到了什么呢
?