人教版小学语文四年级下册《蝙蝠和雷达》评课记录
别妄想泡我
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2021年01月26日 02:02
最佳经验
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写秋色的诗句-
评课记录：
本课的教学要点是让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用，初步了 解蝙蝠探路
的方法，以及飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的关系。这既是这节课的重点，又
是难点 。陈老师就在读书的要求上下功夫，紧紧围绕科学家的三次试验和由蝙
蝠受到的启发，发明雷达入手，反 复请同学们采用不同的读书方式读课文，再
结合动画演示直观感受谈自己的理解，引导学生加深对课文的 理解。我认为，
这不仅使学生完全理解了课文内容，还锻炼了学生动脑动手的能力，教学效果
比 较好。
但课堂上学生之间缺少互动的时间和空间。当学习内容有难度或学生意见
有分 歧时，就可以组织学生进行小组合作，共同探究，解决困难。回顾这节课，
我认为在了解飞机夜间安全飞 行与蝙蝠探路之间的联系时，学生意见不一，可
让他们先小组交流，再研读课文，然后再指名几个学生发 言，全班校对，效果
会更理想。
对于教材为科普知识类课文， 教师有的放矢以教材重点内容为语言训练阵
地。挖掘语言训练点。整节课教学思路清晰，教学设计环节衔 接紧凑不拖拉。
教学中恰当运用多媒体教学手段辅助教学，提高了教学效率，并分发表格帮助
学 生学习训练，因本课教学采用学生自主选择读书方法、学习方法、汇报方法，
所以教师充分给予学法指导 ，每一环节都有精心设计。教师十分注重讲练结合、
学以致用，这也是本课最成功、突出之处。学生全员 参与学习活动，精神饱满、
兴趣浓厚，每个人都有不同程度的收获。总体来说本课达到教学目标并做到重
点突出、难点突破。很大程度上做到把课堂还给学生，重视学生个人能力的培