谈谈高中物理的学习方法
温柔似野鬼°
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2021年01月26日 02:24
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涂磊微博-
谈谈高中物理的学习方法
只要我们讲求一定的方法，物理是不 难学好的。有许多同
学在高中继续沿用初中物理的学习方法，结果成绩却很不理想。
下面是本人 整理了谈谈高中物理的学习方法，以有助于同学们
的学习。
高中物理的学习方法一、高、初中物理的区别
首要的 一个问题我们要明确高中物理和初中物理的区
别
(
亦即知道高中物理的特点
)
，之后才能有针对性地采取措施。
初中物理要求我们记忆的东西比较多，只需进行机械记忆，把
公式背过考试就能得高分
;
而高中物理则不然，她要求我们理
解的成分更多， 并且是在对知识理解的基础上进行灵活运用去
解决实际的物理问题，特别是高中物理中规律、定理公式等 比
较多，单纯地死记硬背是不行的，因为我们必须首先理解清楚
这些公式结论的适用条件或范围 ，才能有效地进行运用。在初
中，要求我们具备形象思维的能力，而在高中要求更多的则是
理性 思维。有很多同学不理解这些，到了高中仍然单纯地死记
公式，当然不会有理想的成绩。
高中物理的学习方法二、注意科学的学习方法
有很多同学会问“学习物理有没有捷径呢”?答案应
该是否定的，学习是一件实实在 在的事情，我们来不得半点含
糊。虽然没有捷径，但科学的学习方法确是有的。我给大家介
绍一 种“6+2”学习法，所谓“6+2”学习法即在学习过程中严
格贯彻“预习→上课→复习→作业→质疑 →小结”六个环节，
另外对于每一章或一单元进行学习前后还应该有“计划”和
“系统”两个环 节。下面我们来看具体的分析。
1.
预习
学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的
这一环节， 会说我在初中从来就没有这个习惯。这里我们需要
注意，高中物理与初中有所不同，无论是从课程要求的 程度，
还是课堂的容量上，都需要我们在上课之前对所学内容进行预
习。
在每次上课前，抽出一段时间
(
没有时间的限制，长
则
2 0
分钟，短则课前的
5
、
6
分钟，重要的是过程。
)
将知识
预先浏览一下，一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识，
做好上课的知识准备和心 理准备
;
二则可以使我们明确课堂的
重点，找出自己理解上的难点，从而做到有的放矢 地去听课，
有的同学感到听课十分吃力，原因就在于此。另外，还有更重
要的一点就是预习可以 培养锻炼我们的自学能力和独立思考能
力
(
要知道以后进入大学深造或走上工作岗位， 这些可是极其
重要的
)
。
我们应该逐渐养成预习的良好习惯。
2.
上课
上课是我们学习的中心环节。对此我准备强调三个问
题：
(1)
主动听课。
有人将我们的 听课分成了三种类型：即主动型、自觉
型和强制型。主动型就是能够根据老师讲课的程序主动自觉地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的
思维和接受
;
自觉型 则是能对老师讲课的程序进行思考，能基
本接受讲解的内容和基础知识，对难点和重点一般不能进行自< br>觉推理思维，要在老师的指导下才能完成这一过程
;
而强制型
则是指在课堂学习 中，思维迟缓，推理滞留，必须在老师的不
断指导启发下才能完成学习任务。
那么，你属于哪一种类型呢
?
我说，如果你属于强制
型，那你要试 着改变自己，由强制型变为自觉型
;
如果你是自
觉型，那么你就要加强主动意识，努力 变成主动型，毕竟“我
们是学习的主人”!总之，我们应该以主动的态度去听讲，积
极地进行思 考，努力参与到老师的课堂教学中去。
(2)
注意课堂要点。
要听好课，我们应善 于抓课堂的要点，这主要是指重
点和难点两个方面。上课时，我们应有意识地去注意老师讲课
的 重点内容。老师在讲课时总是将主要精力放在突出重点上，
进行到重要的地方，或放慢速度，重点强调< br>;
或板书纲目，理
清头绪
;
或条分缕析，仔细讲解等，我们应培养自己 善于去抓
住这些。对于难点，则可能因人而异，这就需要我们在预习时
做到心中有数，到时候注 意专心专意，仔细听讲。总之，我们
要做到“会听”，能“听出门道”。
(3)
处理好听课和记笔记的关系
有的同学总是感到困惑，说“上课时注意了听课，就
忘了记笔记
;
而记了笔记，就又 跟不上老师的思路了”。对此，
我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记
笔 记是辅助的学习手段。
那么，我们应该如何记笔记呢
?
我认为，我们不应该
将“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不应该将“记笔记”
变成“板书复印”。笔记中我们要记的内容应该有：记课堂重
点、记课堂难点、记课堂疑点、记补充结论 或例题等课本上没
有的内容、记课堂“灵感”等等。总之，我们应该有摘要、有
重点地记。
有的同学从来就没有记笔记的习惯，这是不好的，特
别是 对于高中物理学习中是不行的。俗话说“好记性不如烂笔