英语试题级答案

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2021年01月26日 03:49
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2021年1月26日发(作者:流川枫吧)

新版英语新课标试题及答案

姓名

成绩

一、填空题(每空
1
分,共
20
分)

1
、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照(

能力水平)设为
九个级别。

2
、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生(学习英语的兴趣

),使
学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的(

学习策略

),发展自主
学习的能力和(创新

)精神,使学 生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形
成一定的
(综合语言运用能力


;
培养学生的观察、
记忆、
思维、

想象力


和创新精神
;
帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱 国主义精神,形成
健康的人生观,为他们的(终身学习

)和(

发展



打下良好的基础。

3
、《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是(二

)级,二级目标在
词汇方面要求学习有关本级话题范围的(

600-700
)个单词和(

50
)个左右的


习惯用语

)。

4
、小学英 语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学
词语和能在图片的帮助下 读懂简单的小故事之外,还有一条是(能正确书写字母和单


)。

5
、我们平常说的英语

双基

教 学是指(英语基础知识

)和
(
听说读写
(
基本
)



) .
6
、对话课教学模式一般教学程序是(

复习)
(热身)


新知呈现)
(巩固练习


(拓展应用

)(发展提高

)。

二、判断正
(T)

(FF)
(每小题1
分,共
10
分)


T

1
、教学评价是英语课程的重要组成部分。




F

2
、备课就是写教案。



F

3
、小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景 导入和听音正
音。


T

4
、教师要充分利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道。



F

5
、在已经普及九年义务教育的地区,小学生 必须通过统一毕业考试才能升学,否
则没有机会读初中。



T

6
、教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引< br>导学生主动参与的教育环境,
激发学生的学习积极性,
培养学生掌握和运用知识的态度和 能
力,使每个学生都能得到充分的发展。



T

7
、小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。



F

8
、英语课程倡导讲授型的教学模式。


T

9
、老师说:
Draw a circle.
学生画一个
circle,
这就属于课程标准里面谈到的用语言来
做事情。


F

10
、教学设计的好,教学就一定能成功。

三简答题:(
30
分)

1
、英语课程改革的基本理念是什么?(
10
分)


一注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值

二面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异

三整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性

四强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性

五优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力

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