英语试题级答案
余年寄山水
798次浏览
2021年01月26日 03:49
最佳经验
本文由作者推荐
关于鲁迅的文章-
新版英语新课标试题及答案
姓名
成绩
一、填空题(每空
1
分,共
20
分)
1
、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照(
能力水平)设为
九个级别。
2
、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生(学习英语的兴趣
),使
学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的(
学习策略
),发展自主
学习的能力和(创新
)精神,使学 生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形
成一定的
(综合语言运用能力
)
;
培养学生的观察、
记忆、
思维、
(
想象力
)
和创新精神
;
帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱 国主义精神,形成
健康的人生观,为他们的(终身学习
)和(
发展
)
打下良好的基础。
3
、《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是(二
)级,二级目标在
词汇方面要求学习有关本级话题范围的(
600-700
)个单词和(
50
)个左右的
(
习惯用语
)。
4
、小学英 语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学
词语和能在图片的帮助下 读懂简单的小故事之外,还有一条是(能正确书写字母和单
词
)。
5
、我们平常说的英语
“
双基
”
教 学是指(英语基础知识
)和
(
听说读写
(
基本
)
技
能
) .
6
、对话课教学模式一般教学程序是(
复习)
(热身)
(
新知呈现)
(巩固练习
)
(拓展应用
)(发展提高
)。
二、判断正
(T)
误
(FF)
(每小题1
分,共
10
分)
(
T
)
1
、教学评价是英语课程的重要组成部分。
(
F
)
2
、备课就是写教案。
(
F
)
3
、小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景 导入和听音正
音。
(
T
)
4
、教师要充分利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道。
(
F
)
5
、在已经普及九年义务教育的地区,小学生 必须通过统一毕业考试才能升学,否
则没有机会读初中。
(
T
)
6
、教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引< br>导学生主动参与的教育环境,
激发学生的学习积极性,
培养学生掌握和运用知识的态度和 能
力,使每个学生都能得到充分的发展。
(
T
)
7
、小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。
(
F
)
8
、英语课程倡导讲授型的教学模式。
(
T
)
9
、老师说:
Draw a circle.
学生画一个
circle,
这就属于课程标准里面谈到的用语言来
做事情。
(
F
)
10
、教学设计的好,教学就一定能成功。
三简答题:(
30
分)
1
、英语课程改革的基本理念是什么?(
10
分)
一注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值
二面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异
三整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性
四强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性
五优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力