英语人教版三年级下册let's talk
余年寄山水
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2021年01月26日 04:44
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精美的反义词-
Unit5
Do you like pears?
B Let
’
s talk and let
’
s play
教学目标：
1.
能听懂、会说 下列句型，并能询问自己是否能得到想要的东西
和正确回答。
Have
some.....Sorry,
I
don
’
t
like
.....
Can
I
have
some....?
2.
在游戏活动中，能把新学的知识和已学的知识联系起来。
3.
能用英文表达自己的好恶。
教学重难点：
1.
能用句型
Do
you
like.....?Yes, I ,I
don
’
t.
进行熟练对话，
并能用句型
Have
some.....Sorry,
I
don
’
t
like
.....
Can
I
have
some....?
来与他人分享物品和询问自己想要得到东西。
2.
掌握
grapes, bananas
这两个单词。
教学准备：
水果图片，课件
教学过程：
Step1: Warming-up
1.
猜谜语
T: Good morning, boys and girls!
Ss: Good morning,teacher
。
T: How are you?
Ss: I
’
m fine, thank you.!
T: Today we go on learning Unit4 Do you like pears? (
引出今天所学
)
1) First
，看我们先来猜一猜。（播放课件谜语）
2)
先让学生认真观察，再来猜一猜。
3)
生猜出答案以后，师问：
Do you like apples?
让生来回答。
( Yes, I
do. I like apples.
No , I don
’
t. I don
’
t like apples
运用图片
)
Step2: Presentation
1.T: There are so many fruits
。你 能说一说，他们有什么不同的地
方吗？
(
水果数量不同，
单词后面加了
s
）
让生说一说自己发现的信息。
然后告诉学生，
如数量是
2个或
2
个以上的话，
就要在单词后面加上
s
或
es.
2.
活动：真心话大冒险。
用已经备好的水果，使用句型
I like
……
s
、
I don
’
t like
……
s
，
说出自己的真心话。
（第一名同学有老师点出，他想听谁 的真心话就
点谁来说。先在下面和同桌练习一分钟然后开始说。
)
说的好的教师
要给于鼓励。
3.
播放动画
MIke
和
Zhan gpeng
到同学家做客。要求学生认真看动
画。
4.
学习
Have some ....Thanks.I
like....
先听录音模仿，教师领读，开
火车读。
5.
练习：使用句型
Have some ....Thanks.I
like....
同桌两个人，一个
扮演主人 ，一人扮演客人，互相指出错误。
6.
使用同样方法学习句型
Can
I
have
some....?Here
you
are.
in pairs, show time!
邀请两位学生到黑板前
T
：
Welcome to my home. Do you like apples?
S1:
Yes, I do. I like apples
T:
Here you are!/(Have some apples!) S1:
Thank you!
学生汇报演出，一个扮演主人，一人扮演客人。
Step3: practice
Sarah and Sarah
’
s father invite Mike and Zhang Peng to her