英语人教版三年级上册hello的教学设计
余年寄山水
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2021年01月26日 05:23
最佳经验
本文由作者推荐
北青萝-
教学准备
1.
教学目标
1
能够圈出相同的字母，熟练认读
26
个英文字母。
2< br>数出文具单词的数量，听说认读
AB
部分
Let
’
s lea rn
的
8
个文具的单词：
crayon
，
pencil，
pen
，
eraser
，
ruler
，
ba g
，
book
，
pencil-box
。
2.
教学重点
/
难点
教学重点：
1
字母的认读；
2
听说认读
8
个文具的单词：< br>crayon
，
pencil
，
eraser
，
ru ler
，
bag
，
book
，
pen
，
p encil box
。
教学难点：
较准确读出各单词，尤其是
crayon
和
eraser
两个单词的发音。
3.
教学用具
ppt
课件
4.
标签
三年级
教学过程
Ⅰ
Greetings
T: Hello,boysand girls.
Ss: Hello, Miss Ren.
T: Hello,I
’
mMiss Ren.
S: Hello,I
’
m....
T: Hello,What
’
syour name?
S: My name
’
s.....
Ⅱ
Presentation
1 I have
’
s say hello to them.
通过与字母打招呼，复习
26
个字母。