(完整)五年级阅读训练题10篇(附答案)
别妄想泡我
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2021年01月26日 06:12
最佳经验
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感谢妈妈-
深山含笑（五年级阅读训练一）
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，
叶细 花小，
象牙色的花蕊
吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的
是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高
的乔 木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像 一个绝世独立的北方佳人，
（竟、竞）
然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院 含笑相比，
倒（像、向）是临风挺立的
巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜 利的喜悦，似乎天
上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简 单行李的年轻人。
他们是那个边远
的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目 睹孩子
们围着老师的亲切嬉闹，
我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我
心中晃动起来……
1
．把文中括号里有不合适的字划掉。
（
5
分）
2
．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（
3
分）
_________________________________________ _______
____________________________ _____________________
3
．在文中用曲线画出两个比喻句。
（
2
分）
4
．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。
（
4< br>分）
---------------
（五年级阅读训练二）
王若 飞同志是一位无产阶级革命家。
解放前，
他因从事革命工作，
被敌人逮捕了。在监狱里 ，他经常对难友们说：
“敌人要摧残我们，
我们一定要爱护自己的身体，
我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。
”
王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用
各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。
他利用每天短暂的
放风时间到院子里晒太 阳。
后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人
被迫允许他每天晒一两小时太阳。
他就利 用这个机会，
躺在院子里让
太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身 ，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般
折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但 王若飞的言行感动
了出身贫苦的老看守员，
他偷偷地给王若飞买了几只大碗，
王若飞同
志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有一 种锻炼方法，叫做“室内体操”
。体操
包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天 ，他都坚持
锻炼。
一次，一个难友问王若飞：
“我有一事不明白，你骂**
，骂蒋介
石，
天不怕，
地不怕，
真是好汉。
可是，
你坐在牢房里，
还天天做操，
又好像很爱护自己的身体，这
究竟是怎么回事？”
王若飞同志说：
“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真 理，我们
必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，
才能更有力地保卫 真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没
有我自己的东西。
”
1
．文中“豁然开朗”的意思是：
（
）
。
2
．王若飞狱中锻炼方法有（
）
、
（
）
、
（
3
．你认为王若飞是个什么样的人？
4
．第
2
自然段与第
3
、
4
、
5
自然段的关系是 （
5
．第
7
自然段是王若飞说的话，分号前后两部分是（
6
．给短文拟个题目，写在文前的横线上。
）
。
）
。
）关系。
守住信念（五年级阅读训练三）
有这样一个故事：
古战场上群雄逐鹿，铁血纷飞。儿子被征人伍。父子生离死别，
泪湿衣襟。
临别时，父亲拿出一把刀交给儿子说；
“这是一把宝刀，见血封
喉，是我家代代相传的宝物。带 之可避邪，免遭杀身之祸。只是千万
不能将刀拔出，否则灵气便会逃走，宝刀便会成为一块废铁。
”
儿子身佩宝刀四处征战，居然英勇非凡，连打胜仗，敌军视之如
虎。又一场大战 临近，已当将军的儿子立在阵头，英姿勃发。他突然
好奇心起，取下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一 惊：这只不过是
一把十分普通的刀！英勇的将军竟然面如土色，大战一开始，就被敌
军斩于马下 。
还有这样一个故事：
有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，
而经验丰富的老队长
又不幸被蛇咬伤。弥留之际，老队长取出一块圆形的石头，对队员们
说， 这块石头就是我们要找的矿石，价值非凡。你们一定要设法走出
森林，把这块矿石拿回去作最后的鉴定。
队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，终于走出了森林。
但化验结果表明，< br>那块石头根本不是有价值的矿石，
而是一块十分普
通的石英石。队员们终于知道了老队长 的良苦用心，相拥而泣。
生活中确实有太多的恐惧和诱惑，它无时无刻不在消磨人的意
志，
稍一疏忽就有可能被那张可怕的网轻易捕获，
一切靠信念建立的
自信和光辉就会 訇然倒塌。
一个人可以有多种多样的生活，但不能缺少生存和成功的信念，
它可以使 你在生命的困厄中看到希望的光芒，
在绝境中找到生存的机
会。
1
、读第四自然段，解释“稳操胜券”一词的含义和作用。
——————— ——————————————————————
———————————————————————— —————
2
、第四自然段中有一处用词不当，请找出这个词语并说明理由
3
、第七自然段中说
“队员们终于知道了老队长的良苦用心”
，老队长
的“良苦用心”是什么？请以第一人称的角度写出他的心理。
（１０
０字以内）
< br>4
、第八自然段中“稍一疏忽就有可能被那张可怕的网轻易捕获”一
句
运
用
了
___________
的
修
辞
方
法
，
“
那
张
可
怕
的
网
”
是
指
（
）
。
5
、从文章中心的角度看，文章所叙述的两个故事有什么相同点和不
同点？
—————————————————————————————
————————————— ————————————
--
————
6
、作者所言“守住信念 ”
，他认为最应该守住什么信念？这对你有什
么启示？
———— —————————————————————————
————————————————————— ————————
考试（五年级阅读训练四）
①一位教师到一所中学教数 学，学生都是经过精挑细选的尖子
生，很少有功课不好，所以他教起来得心应手，十分轻松。
②忽然有一天，
班上的一位学生上课神不守舍，
期中考试时数学
考了
20
分。他感到十分奇怪，全班只有他一人不及格且分数如此之
低。
③他本 着对他负责的态度找他谈话。
他对功课下降一事一问三不
知。于是他威胁说要找他的家长，学生 急了，对他说：
“我的父亲早
就去世了，母亲在我五岁那年改嫁国外，我和祖母生活在一起。请 您
不要告诉我的祖母，老师，她会很伤心的”
。
④他十分同情他的遭遇，义 务辅导他的功课，做他的家庭教师，
一开始学生还不太愿意接受他的辅导，
可在他的坚持下，< br>他只好每天
晚上在他的督促之下做作业。他发再学生并不笨，两个月后，他的功
课赶了上 来，且一直保持得很好。
⑤后来，他顺利地考上了大学。在他毕业那天，他收到了他的一封信。信中写到：
“老师，请原谅我对您的欺骗。当年我的成绩下降
是我故意造成的。因为我没有爸爸，
想从你们身上得到一些关怀和温
暖。但在三个男老师中，英语老师对我的 成绩
_____________
；语文
老师把我臭骂一顿，且罚站一小时；
（
）您关怀我的一切，
（
）
帮我补功课，
（
）关心我的生 活的方方面面。由于您没有放弃我，
才使我更加勇敢地面对生活中的不幸，谢谢您，老师，您是我一生中
对我影响最大的人。
”
⑥数学老师这才醒悟，
并且吓出了一身冷汗 。
在这次学生对老师
的考试中，只有他一人通过了考试。
⑦不必去指责这位 学生的动机，
在生活中考试往往是无形的，
它
不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆 在我们面前，
可以十分清楚
地检验我们的得与失。
一些与人生有关的试题就在我们的一 言一行中
可以找到答案，
这有关于我们是否真诚与勇敢，
是否充满爱心与伸张
正义。
1
、
文中的“欺骗”指什么事？
—— ———————————————————————————
——————————————————— ——————————
2
、根据语境，文中的横线上可填入由四个字组成的恰当的词语？
3
、在文中括号内填上合适的关联词。
4
、为什么当数学老师了解事情真相后，
“吓出了一身冷汗”？
— ————————————————————————————
—————————————————— ———————————
5
、
“在这次学生对老师的考试中，只有他一人通 过了考试。
”中“考
试”指的是什么？
——————————————————————————
-
———
6
、短文标题“考试”有两层含义：——————————————
——————————— ——————————————————
7
、
文中的学生为什么故意造成成 绩下降现象？
（用原文中的话回答）
（五年级阅读训练五）
< br>宇宙空间既无氧又无水，
周围还游荡着无数运动的流星。
宇航员
“行走”太空， 必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”
。
目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。
它既能抵御宇宙射线， 又能防止流星
x
í
j
ī
(
)
。服装小巧、
灵 活，
具有供氧、
供水、
隔热、
存尿、
通讯、摄影、
照明等多 种功能。
为保证宇航员安全，还设有灵巧的电子报警系统。
整套宇航服从头到尾密封 性能极好，
总重量一百十三千克，
这样
重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了 。不过，进入太空轨
道，
处于失重状态，
穿戴也就十分
z
ì
r
ú
(
)
了。
何况这种航
天服的四肢、腰部等处，都装有自动 关节，十分灵活。
这套航天服的价值是二百十五万美元。
这是历代帝王的龙袍所望< br>尘莫及、自愧不如的。
1.
根据短文中的音节写出词语，填在括号里。
2.
给短文取一个题目：
3
．仔细阅读短文，想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的
信息，请从不同方 面写出三条。
（
1
）
（
2
）
（
3
）
4
．请从文中摘录两个成语：
、
，
并用
这两个成语写一句话：
无言的父爱（五年级阅读训练六）
无 言的父爱父亲是个实干家，
他的一生都在忙碌着。
多年劳作的成果，
足以让父亲感到骄 傲。
而对我来说，
最值得骄傲的应该是他亲手为我
制作的小玩艺儿。他以双手而不是以 言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕，
我跟着父亲上街，
路上 经过一家玩具店。
透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。
“房子” 的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精
巧无比的阳台。
“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”
父亲看了看一百美 元的标价———这在当时是十分昂贵的，他
一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：
“ 我想，即使是圣
诞老人也买不起这么贵的房子。
”
我有点失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：
“小时
候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。
”
“那你怎么办？”
“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。
你知道吗，
对我来说，
那比店里买来的任 何玩具都要贵重呢。
”
“可我不知道怎么做木头房子。
”
“爸爸会做，我们可以一起干。
”
第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房
子”来。为了这木头“ 房子”
，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它
实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。
多年以后，我（
A
）早已不再是玩玩具的年龄了，
（
B
）还
会不时地把这木头“房子”找出来，
（
C
）为了欣赏，
（
D
）借
以回顾往昔———我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的
那段岁月。
< br>待我上了大学，
自己有了家之后，
就更加体会到自己是多么地依
恋着他，不愿意 离开他。可是父亲说：
“我能够为你提供许多方便，
但是不能造就你的生活。我所做的一切只是 在帮助你创造自己的天
地。
”
我父亲没有给我写过信，
也常记不起 我的生日和结婚纪念日——
—甚至有时连我今年几岁也不清楚，
但在我的生活中无处不充溢着他
对我的爱———无言的父爱。
实际上我身上最紧要的部分，
都是他亲
手培养和 改善的，他把最珍贵的财富给了我。
1
．
在文中的括号中写上合适的关联词
,
你最多可以写出几个？
A
B
C
D
2
．填空。
（
1）
“骄傲”的意思有两种：①自满，看不起别人；②自豪，自己感
到光荣。文中“多年劳作 的成果，足以让父亲感到骄傲”一句中“骄
傲”的意思是第（
）种。请你也以这个意思写一句话：
（
2
）
文
中
加
点
的
词
语
“
标
价
”
的
意
思
是
,
“忙乎”的意思是
。
3
．按照要求改写句子。
“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有
精巧无比的阳台。
用上合适的关联词，表达出不同的意思：可以是
也可以是
4
．根据要求摘写句子。
（
1
）具体描写父亲 以双手而不是以言语传达对“我”无限的爱的句
子。
（
2
）你在生活中也感受着亲人给你的爱，你能用几句话写出亲人对
你的爱吗 ？
5.
根据上下文，理解下面句子的意思。
（
1
）
“
对我来说，
那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。
”
句中的
“我”
指的是谁？
“那”
具体指的是什么玩具？为什么它比任何玩具都 要贵
重？
（
2
）
“我父亲没有给我写过信，
也常记不起 我的生日和结婚纪念日—
——甚至有时连我今年几岁也不清楚，
但在我的生活中无处不充溢着< br>他对我的爱———无言的父爱。
”这句话，前半部分的内容似乎让人
觉得父亲有点冷漠， 可后半部分却又说在“我”的生活中无处不充溢
着父亲对“我”无言的爱。这样说矛盾吗？为什么？
（
3
）
“实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把
最珍贵的财富给了我。
”
句中“紧要”的近义词是什么？
在你的理
解中，文中父亲所给的“最珍贵的财富”是什么？
（
4
）请回忆你的生活，你认 为你的父母给予你的“最珍贵的财富”
是什么？