五年级语文阅读理解
别妄想泡我
989次浏览
2021年01月26日 06:20
最佳经验
本文由作者推荐
日记300字左右-
阅读理解(四篇)
煮
书
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大
字,我感到很奇怪:书只能读,怎 么可以煮呢?
一天,
爷爷刚刚写完一篇文章,
正坐在藤椅 上品茶。
我指着条幅问
爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了
说
书是精神食粮嘛
既是食粮
怎么不可以煮呢
煮熟
了
吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,
便接 着说:
“你知道唐代诗人杜甫吧?
他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实, 这就是
‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万
卷,下笔如有神 ’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,
否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以 从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,
放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思! 这样煮下去,你不仅能体
会到文章的情感,
还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子 里的词
儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1.
从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.
指心里不明白,不相信。(
)
B.
形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。
(
)
C.
形容开阔或通达,一下子就明白了。(
)
2.
阅读短文后填空。
(
1
)使“我”感到奇怪的问题是。
(
2
)“我”认为“煮书”是
。而
爷爷说的“煮书”是指
。(
3
)
3.
给第三自然段加上标点符号。
4.
写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
镇定的女主人
在印度,一天,有一位太 太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,
一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣 人听
了脸色发白,急忙跑了出来。
不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅 ,把牛奶放在
了阳台上。客人都觉得很奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会
儿,女佣人把 阳台的门紧紧关住,大声地吐了口气。女主人说:“好
了,现在大家都安全了。”
客 人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条
眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外 了。”
客人都吓了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,
也不敢告诉 你们,只好假装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以
我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶 味,就会跟去。女佣
人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶,就马上把门关起来了。”
一位 客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下的?”她说:“我能
不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!”
另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你
们必定会慌乱起 来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就完
了。”
大家听了,都很佩服女主人的镇定。
1
、读准下面带点的多音字,在正确的读音下面打“√”。
假装(
ji
à
ji
ǎ)
吓一跳(
xi
à
h
è)
2
、给带点的字选择正确的解释。
镇定:(
)
(
1
)压;抑制。(
2
)安定。(
3
)较大的市集。(
4
)把守、防守。
(
5
)用冰等使东西凉 。
佩服:(
)
(
1
)佩带。(
2
)古代系在衣服上的装饰品。(
3
)敬佩,服气。
慌乱:(
)
(
1
)没有条理。 (
2
)不安宁。(
3
)随意、任意。(
4
)战争、骚
乱
3
、比一比,再组词。
端(
)
吩(
)
奶(
)
瑞(
)
分(
)
仍(
)
慌(
)
惊(
)
盘(
)
谎(
)
掠(
)
盆(
)