部编版语文三年级下册第三单元课外阅读训练(二)(含答案)

温柔似野鬼°
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2021年01月26日 06:39
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中秋古诗-

2021年1月26日发(作者:佛像)
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部编版语文三年级下册

第三单元课外阅读训练(二)


一、现代文阅读理解。

活字印刷术

活字印刷术是一种古代印刷方 法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。
先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单 字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印
完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。
< br>活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间(
1041

1048

,中
国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个 活字印刷术发明人,
比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约
400
年。
元代王祯成功创制木活字,
又发明了
转轮排字。明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地 得到较多的应用。

1

(找中心句)短文第
1
自然段是围 绕“
_________________
”这句话来写的。第
2
自然段是围绕“
_________________
”这句话来写的。

2

(提取信息)根据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。

制成
______
→按稿
______
→排列
______
→涂墨
______
→印完
______
→留待
______
3

(理解词语)结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。


1
)中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生

..
“诞生”的意思是
______________________________ __________________________



2
)元代王祯成功创制
木活字,又发明了转轮排字。

. .
“创制”的意思是
_________________________________ _______________________


4

(品读 句子)读下面的句子,体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。

他是世界上第一 个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约
400
年。
后半句用
______

______
的方法对前半句进行
__ ____
说明,说明毕昇是当之无愧的
_________________________ __________________________________________________ __


二、阅读理解。

下山

下山途中,我逞强地又跑又跳。

父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”

答案第
1
页,总
5


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于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。

“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。

闭着双眼,
我 仿佛听到了微风吹拂声、
鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉鸣声……睁开眼睛后,

一五一十地向 父亲报告那些不同的声音。

“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心 灵去体会,最后用你
的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。

转眼间 ,夕阳为天边披上了艳丽的色彩,随后,星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲
一只手拿着手电筒,另一只手牵着我。
长夜漫漫,
山路崎岖,
我们父子俩小心地迈出每一步,
终于走出了黑暗而宁静的山林,回到了灯火辉煌的都市。

从青山那里,我学到了沉静;从父亲身上,我学到了智慧。

5
.从文中找出下列词语的近义词。

观赏(














好像(





曲折(




























寂静(





6
.文中的省略号省略了(





A
.大自然的各种美景

C
.父亲说的话

B
.大自然的其他声音

D
.“我”对父亲说的话

7
.父亲不让“我”急着下山,是因为(





A
.跑太快容易摔倒

C
.想让“我”感受大自然的美

8
.你怎样理解文中画线的句子?

__________________ __________________________________________________ ___________
9
.读了短文,你觉得这是一个怎样的父亲?

_ __________________________________________________ ____________________________
__________________ __________________________________________________ ___________
三、阅读理解。

塞翁失马


从前,有位老汉住在边塞(
sài
)地区。人名尊称他为“塞翁”。

有一天,塞翁走失了一匹马。邻居们得知消息,纷纷表示惋惜,可塞翁却不以为意,反而

劝慰大伙儿:“谁知道它会不会带来好的结果呢?”

果然,没过几个月,那匹迷途的 老马又从塞外跑了回来,还带回来一匹骏马。邻居们又
来道贺,说塞翁有福气,塞翁却忧心忡忡(
chōng
)地说:“也不一定是什么福气,谁知道
答案第
2
页,总
5


B
.急着下山太累了

D
.父亲想等天黑了再下山

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