五年级语文上册阅读专项测试题
绝世美人儿
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2021年01月26日 06:41
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五年级语文上册阅读专项测试题
一、阅读短文，完成后面的选择题。（每题
2
分，共
10
分）
一天，讲台上突然
飞
来一根新教鞭，同学们议论纷纷：
这是谁做的呢？
正当大家议论时，
我注意我的同桌陈明，
他一声不响，
坐在那里装作若无其事地< br>摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：
教鞭是你做 的吧？
他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地
喊：
案子，被我破了。
'
作案人
'
就是陈明！
同学们听我一说 ，都急切地来询问
我
破案
的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了 陈明的手，这时只听见陈明
哎哟
一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做 教鞭把手都扎破了，同学们
更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一 百
多件，被学校评为文明班级。
1
．
一天，讲台上突然
'
飞
'
来一根新教鞭
……
这
< br>飞
字说明（
）
A
新教鞭是从天上掉下来的
B
新教鞭是从窗外被人扔进来的
C
新教鞭突然出现，大家不知由来
2
．
若无其事
在文中的意思是（
）
A
如果没有这件事
B
好像没有这回事
C
假使没有这件事
D
真的没有这回事
3
．
看透
一词在文中表示的意思是（
）
A
看得很透彻
B
看法很透彻
C
完全识破了
D
看得很全面
4
．这篇短文表示的中心是（
）
A
我
很聪明，善于观察分析，机智地
破案
B
赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质
C
歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神
5
．这篇文章的主要内容是（
）
A
讲台上
飞
来了新教鞭，经过
破案
，原来是陈明干的
B
陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了
C
陈明为 班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜
样，纷纷争做好事。
D
陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。
（二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题（共计
34
分）
①
我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
②
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒
滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，
竟活得如此滋润，
活得如此有秩
（
zhì
cì
）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
④
众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见
汹 涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（
jí
jǐ
）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧< br>焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝
对全军覆灭。
⑦
生命的渺小、体力的（单薄
卑微
微薄）并没有什么可怕，甚至命运的
（单薄
卑微
微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄
卑微
微薄）的
力量，忽视了内在的精神。
⑧
敬重 卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根
细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外 表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什
么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
⑨
世上称得上伟大的东西，
往往
（
）
体积，
（
）
精神。
千里之堤
（
tí dī
）
，
溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
< br>1
．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第
⑨
自然段的括号里填上恰当的关联词。（
7
分）
2
．括号中的词 有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画
。
（
3
分）< br>
尤其（实在
特别
其实）
开拓（开展
开辟
开阔）
决断（决定
决心
坚决）
3
．
和睦
可重叠成
和和睦睦
，
忙碌
可重叠成
忙忙碌碌
，这样重叠后，
意思有什么不同？（
3
分）
伟大、深刻、模糊
这三个词语中能这样重叠的词是
。
4
．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。（
2
分）
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义
（
1
）
想不到
、
竟
：
5
．联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（
1
）短文中共有三个问名。（
3
分）
第一个是设问句，它在文中起
作用，第
自然段是这个设问句的回
答。
第二个是反问句，改成陈述句应为
。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要
。
（
2
）体会短文中的两个比喻句。（
2
分）
蚂蚁是黑的，雪是白的，在第
④
自然段中，作者为什么把
抱成黑团
的蚂
蚁比作
雪球
？
在第
⑧
自然段中，作者把
比作了
一根细小的针
，
（
3
）文章的最后一句话运用了
千里之堤，溃于蚁穴
这个成语 。这个成语
的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻
。这里用这个成语是为了说明
（
2
分）
6
．读第
⑤
、第
⑥
自然段，按要求回答问题。
（
1
）第
⑤
自然段中
每读起 这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所
感动
这句话与前文
这一句相照应。用
在
这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2
分）
（
2
）第
⑥
自 然段中，作者为什么说蚂蚁
抱成团
是一种
智慧
？（运用你
已有的知识，结合短文内容回答）
蚂蚁家庭
抱成团
逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：
（
6
分）
7
．回答问题。（
4
分）
（
1
）
我
为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）
（
2
）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？
（
3
）两个
如此
：
三、阅读短文，回答下面问题。（
18
分）
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。