我最精彩的一堂语文课
玛丽莲梦兔
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2021年01月26日 07:11
最佳经验
本文由作者推荐
试题-
最精彩的一节语文课
初一的语文教学已结束一个 月了，那群活泼、有个性、善解人意
的学生，时时在我的脑海中想起、忆起。十几年的教学生涯让我在感
慨自己落伍时，
也由衷对当代中学生的能力、
个性张扬、
自信、
乐观 、
积极向上，产生敬佩！时代的熏陶，大容量信息的走进，素质教育的
不断提升等等，为学生的 学习创造了浓厚、浓郁的氛围。学生在语文
丰富的学习内容中超越自我、
挑战自我、
相 信自我，
关注自身的潜能，
喜欢语文课富有生机的魅力！
“老师，
我们什么时候进行
《探索月球奥秘》
的综合实践活动课”
？
二班语文课代表赵 峰焦急地问，“我们班同学想再与三班同学
pk
一
下，看看那个班更有潜能，更有团结 精神”？“下节课！”“
yes
，
大家要准备好了，
下节语文课我们要与三班 展开比拼，
大家可要加油
了”。紧跟着的是一片欢腾与呐喊。
“怎么这么喜爱语文课？ ”学生
歇斯底里的呼喊声引来许多老师好奇的目光
.
。带着喜悦，带着期待，
我快步走进多媒体教室。二班三班的孩子们早已静坐在各自的位置
上，跃跃欲试，颇有想大干一场的尽头 。
“今天我们一起去拜访我们地球的一位邻居，它时而弯弯像镰刀，
时而满满如玉盘 。它就是——月球。对于它，我们不曾陌生，但未必
就对它很了解。
通过这堂综合实践活动课，
希望大家在交流探讨中相
互学习，共同提高：
一、首先明确活动 过程安排及责任：两个班分为六个小组，每组八个
人，每班推选一名计时员、一名记分员，老师为裁判员 ，两班课代表
为主持人。
本次活动设必答题、
抢答题、
合作题三种题型，内容包括：
月球知识问答、月球名称知多少、咏月诗文、歌曲欣赏，寻月之旅大
家谈。
二、把握活动目标，让活动有针对性。﹙
1
﹚、通过本次综合性学习
活 动，
初步了解月球的自然现象和人文现象，
培养科学探索精神和人
文精神。﹙
2
﹚、学习利用互联网获取资料的方法。﹙
3
﹚、能用科学
的语言条理清楚地 介绍科学现象。﹙
4
）、集思广益，让月球文化渗
透学科教学。
三、活动过程，突出学生竞争合作的意识培养。
（
1
）月球知多少
①人类第一次登月是哪位宇航员？阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林。
②、
请说出
“
天涯共此时
”
的上一句是什么？海上生明月。
③
月亮的年龄是多少？
46
亿年。
④你说出一带
“
月
”
字的成语，
并在造句中恰当运用。“披星戴月……”
⑤
你知道瞎子阿炳是谁？他写过一首关于月亮的乐曲的名称是什
么？
二胡演奏家、《二泉映月》。
⑥、
青莲居士是谁？请你说出他写的一首非常著名的关于月亮的诗
的题目是什么？
李白、《静夜思》
⑦、
人类第一次登月的准确时间？
1969
年
7
月
21
日
11
点
5 6
分
20
秒。