语文课演讲稿4篇
萌到你眼炸
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2021年01月26日 07:16
最佳经验
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描写山的四字词语-
语文课演讲稿
4
篇
相信每个人都 经历过。当自己快乐时，就算阴雨天，心中也阳光
明媚；当感到悲伤时，即使艳阳高照，心中依旧阴暗。 所以，人们在
生活中总是不断地去寻找快乐，梦想自己一生都能快乐，而去逃避、
忘记一些负面 情绪。这并没有错，但，生活不只是快乐，它还由其他
许多东西组成。有失败引起的难过，有困难引起的 焦虑，有悲伤与痛
苦。所以，如果生活只由快乐组成，不是太单调了吗？
难过，悲伤确定不让人喜欢。但，我们也不得不承认：即使悲伤
也能化为力量使我们走向成功；
焦虑也许能使我们突发奇想，
克服困
难。这些都是我们生活中不可或缺的部分。有句俗 话：穷养儿。意思
说是让孩子从小多吃点苦，多受点挫折，体会人生的各种滋味，方能
增长才干 ，磨砺心性。所以，一帆风顺单调的生活，不能算真正的生
活。真正的生活不只有甜味，它有酸、甜、苦 、辣各种调味品，而我
们的感情正是这些调味品。
现在，步入 高三的我们，正是面对人生的挑战，体会人生滋味的
时刻。我们需要用坚持不懈的精神去面对，而不是选 择逃避，相信混
有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。
语文课代表的就职演讲稿
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————来源网络整理，仅供供参考
大家好：
我是
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，是咱们
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班的语文课代表。在咱这个集体中，我的
语文成绩不是最出 色，但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决
大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳 恳以尽忠，出
则谦谦以自悔”
的态度来对待我的工作，
也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快！
我认为，语文学习重在积累，是一个由模仿到创超的过程，而积
累就在于多读书。
给大家讲一 个我家庭的故事吧：
我妈妈的爷爷是一
个乡村教师，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅舅他们自小 跟着爷爷学
习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从
书中看到了不同 于他们生活的另一个世界，
并徜徉其中，
寻找书中所
描述的地方。当然，他们成功了！
我继承老妈爱看书的习惯，
读书较杂，
从
《 诗经》
到
《孙子兵法》
，
览《医古文》至《东京梦华录》
。个人比较 崇尚中国古文学，外国的
书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但当涉猎，见往事尔。我
认 为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为
学好语文、为成绩好而读书。人可以不 上学，但不能不学习，读任何
一本书都可以让你学到些什么，
这是开卷有益。
读到一本 能与自己的
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2
心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。
我建议大家能从 家里带一些可供阅读的书，
与同学分享，
定能从
里行间寻求到一生受用的真理。
其次，
我希望无论以后同学们学文还
是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信心的去做，每 个人都是一
枚璞玉，只待时光去打磨，
“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”
，相信大家都有一个精彩的未来！
谢谢大家！
初中语文课前演讲稿
有这样一篇寓言故事：
山脚下的 一个村庄里，
住着一位饱经沧桑
的老人。
他老伴去世了，
两个儿女也相继死去 。
他孤孤单单地生活着。
疾病折磨着他，他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济，老人才勉强活< br>下来。可是，倔强的老人不愿接受人们的施舍，他要靠自己的力量生
活。
于是，
他十分努力地干活。
一天，
老人拖着疲惫的身体上山砍柴。
费了很大的力气，他才砍好 一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。
天黑了，他实在挑不动了。他放下柴，想休息一会儿。他想：生 活为
什么对我如此不公平呢？他想到了死，开始呼唤死神。死神问：
“你
为什么呼唤我 ？从来没有人主动找过我。
这时，
老人忽然觉得生命是
那样的宝贵。于是，他编了个理 由，让死神走了。
3
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这个寓言故事告诉人们，每个人的生活中都有很多困难和挫折，
只要鼓足 勇气，勇敢面对，
就一定能够战胜它们。任何时候都不要选
择死亡。
人生的路或长久或短暂，
但没有一个人的人生之路是一帆风顺的，
也没有一 个人是十全十美的。
记得奥斯特洛夫斯基曾说过，
人最宝贵
的东西是生命。
生 命属于我们只有一次。
一个人的一生应当这样度过：
当他回忆往事的时候，
他不因虚度 年华的悔恨，
也不因碌碌无为而羞
耻……是的，没有任何东西比生命更宝贵。有了生命，我们可 以去聆
听世界上最美妙的声音；
有了生命，
我们可以去观赏大自然里与我们
息 息相关的各种动植物；有了生命，我们可以闻到所有花的芬芳；有
了生命，我们可以走遍世界的每一个角 落……请珍惜我们的生命吧，
哪怕只是短暂的，
不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵，< br>因为，
那就太晚了……
我想，咱们大家都读过课外书， 领会过课外书的魅力吧！是的，
除了课本之外，咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识，而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界，
从而教给咱们做人的知识，是咱 们的良师益友。
我，
读过一些课外书。
课外书就像朋 友一样教会我课本上没有的
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东西。
我从
《鲁宾逊漂流记》
中学到了在面临困难处境时要坚强勇敢；
在 《爱的教诲》中学到了仁爱和爱；在《海底两万里》中，我游逛了
神秘的海洋，并学会了像摩尼船长那样 爱恨分明；在《激流三部曲》
中，我学到了改革旧思想，懂得不做守旧的人；在《飘》中，我了解
了美国的南北战役的历史，学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读
了《根鸟》
，我懂患了要 做一个意志果断的人；读了《老人与海》我
懂患了
“人可以被打倒，
但不可以被打败”
的硬汉精神；
读了
《寒夜》
，
我看到了一个懦弱的小公务员是如何成 为旧思想的牺牲品的悲惨命
运；读了《红楼梦》
，我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨
制的年轻人————林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧，
从而懂
患了封建社会的罪 恶；读了《青铜器葵花》
，我领会到了青铜器和葵
花之间不是兄妹胜似兄妹的真情，懂患了人性 的美好，读了《山羊不
吃天界草》
，我懂得一小我私家不干自己不应干的事情，就像山羊不吃天界草一样，
宁愿活活饿死，
也要正直而清白。
。
。
。
。
。
我还读过
《平
凡的世界》
《雷雨》
《哈姆莱特》等等 文学书籍，它们都给了我丰富的
精神营养。
也许有同学认为课 外书不重要，跟进修一点关系都没有。是的，
这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系，
可是当咱们完成学
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