一年级下册阅读理解试题经典及解析
巡山小妖精
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2021年01月26日 07:54
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清明上河图歌词-
一年级下册阅读理解试题经典及解析
一、一年级语文下册阅读理解练习
1
．
阅读下文，回答问题。
小蜻蜓说：
“
荷叶是我的停机坪。
”
小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀 。
（
1
）根据课文内容选一选。（填序号）
①
歌台
②
摇篮
③
凉伞
④
停机坪
荷叶是小水珠的
________
；荷叶是小鱼儿的
________
；荷叶是青蛙的
__ ______
；荷叶是小
蜻蜓的
________
。
（< br>2
）请你写一写：荷叶是
________
的
________
。
【答案】
（
1
）
②；
③
；
①
；
④
（
2
）小朋友；凉帽
【解析】
2
．
阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳
喳地一起飞回 窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（
1
）从选文中找出下列词语的反义词。
白
——
________
伤心
——
________
（
2
）天一黑，喜鹊们（
）
A.
飞出去了
B.
飞回窝里
（
3
）树为什么很快乐呢？（
）
A.
因为喜鹊们给他们吃的。
B.
因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。
【答案】
（
1
）黑；快乐
（
2
）
B
（
3
）
B
【解析】
3
．
阅读短文，完成练习。
我和奶 奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝
霞开放，有深红的、浅红 的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着
我，亲亲我的小脸，笑着说：
“
你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。
”
（
1
）这段话共有
________
句。
（
2
）第
________
句写藤和叶子，第
______ __
句写花。
（
3
）用
“________”
画出文中表示颜色的词语。
（
4
）从
“
你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花
”< br>中，我读出了（
）
A.
文中的小朋友也像牵牛花一样好看
B.
奶奶对孙子（女）的疼爱
【答案】
（
1
）
4
（
2
）
2
；
3
（
3
）碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色
（
4
）
B
【解析】
4
．
阅读小木屋。
大
公
鸡
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红 红的冠
(g
uān)
子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一
小撮
(zu ǒ)
突起的毛，毛底下藏
(cáng)
着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披 着一件
五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘
(qiào)
着 。它走起路来昂着
头
,
有时还拍打着彩色的翅膀，
“
喔喔喔
”
地叫，样子真威武。
（
1
）作者写大公鸡的头时，先写
________
，再写
________
，然后写
________
和
________
。
（
2
）这段短文，主要写大公鸡的
________
（
3
）用波浪线画出文中的比喻句。
（
4
）找出文中表示颜色的词
:________
（
5
）找出文中表示声音的词
:________
【答案】
（
1
）冠子；嘴；眼睛；耳朵
（
2
）样子、外形
（
3
）身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。
（
4
）红红；油亮油亮；金黄色
（
5
）喔喔喔
【解析】
5
．
阅读理解，完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息
——
春天来了。
（
1
）全文共有
________
个自然段。
（
2
）在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭
——
________
坏
——
________
去
——
________
重
——
________
（
3
）你知道这个好消息是什么吗？写下来。
（
4
）都有谁在传递这个好消息
?
请把它们的名字圈起来吧！。
【答案】
（
1
）五
（
2
）笑；好；来；轻
（
3
）春天来了。
（
4
）微风、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。
【解析】
6
．
阅读短文，完成练习。
我是雪人。冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里 来，站在我的头上，对我说：
“
朋友，你不觉得冷吗？
”
我
说：“
我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
”
（
1
）这篇短文
________
个自然段。
（
2
）雪人是在什么时候出现的？雪人是在
________出现的。
（
3
）谁常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。
< br>（
4
）小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的
_______ _
。
（
5
）找出雪人说的话。
（
6
）
“
太阳一出来，我就会不见的。
”
这里的
“
我
”
指的是
________
。
（
7
）太阳一出来，
“
我
”
会怎么样？ 太阳一出来，
“
我
”
会
________
。
【答案】
（
1
）
3
（
2
）冬天
（
3
）小朋友们
（
4
）头上
（
5
）我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
（
6
）雪人
（
7
）不见的
【解析】
7
．
阅读下文，回答问题
羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了 一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：
“
萝卜的根最
好吃。
”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：
“
白菜的叶子
才好吃呢！
”
他们走到西红柿地里。 小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：
“
要吃西红柿的果实呀！
”
< br>（
1
）短文有
________
个自然段。第二自然段有
__ ______
句话，用
“
／
”
标出来。
（
2
）
“
它们走到萝卜地里
”
，
“
它们
”
指的是
________
。
（
3
）下面的菜应该吃什么，请用线连一连。萝卜
________
叶子
白菜
________
果实
西红柿
________
根
（
4
）填上合适的量词。一
________
羊
一
________
萝卜
一
________
白菜
一
________
菜地
一
________
菜园
一
________
叶子
【答案】
（
1
）
4
；
4
（
2
）羊妈妈和小羊
（
3
）果实；根；叶子
（
4
）只；个；棵；块；个；片
【解析】
8
．
阅读下文，回答问题。
熊猫的好意
夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说：
“
快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。
”
小公鸡笑着说：
“
谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化， 因为我们没有牙齿，
所以需要小石子将食物磨碎。
”
熊猫恍然大悟，它们两个看着对方 都笑了。
（
1
）短文共有
________
个自然段。第
________
自然段点明了时间。
（
2）小公鸡为什么要吃小石子？用
“________”
在短文中画出来。
（
3
）小朋友，你想对小熊猫说些什么？
【答案】
（
1
）
3
；
1
（
2
）我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。
（
3
）小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油 吧！
【解析】
9
．
阅读下文，回答问题。
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转
来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
< br>汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮
皮爬上去， 对汪汪喊：
“
准备好！接住！
”
皮皮扔下一个又 一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：
“
够了，够了。
”
皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰
子。
（
1
）照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子
（又
________
又
________
）的太阳
（又
________
又
________
）的蚂蚁
（
2
）小狗汪汪遇到了什么困难？
（
3
）小猴皮皮遇到了什么困难？
（
4
）你从这个故事中懂得了什么道理？
【答案】
（
1
）大；圆；黑；小
（
2
）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
（
3
）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。
（
4
）同伴之间应该互相帮助，取长补短。
【解析】
10
．
阅读下文，回答问题。
白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？
晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？
夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？
唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。
（
1
）照样子，写词语。
又红又热
又
________
又
________
又
________
又
________
（
2
）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美，我真想到上面看看：
________
。
（
3
）
“
我
”
为什么想快快长大呢？
【答案】
（
1
）高；大；细；长
（
2
）是不是有很多棉花糖堆在那里
（
3
）因为
“
我
”
想早早实现自己的愿望。
【解析】
11
．
阅读下文，回答问题。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
（
1
）回忆课文填一填。
“
我
”< br>给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个
________
的太阳，给冬天画了个
________
的
太阳，给春天画了个
________
的太阳。
（
2
）
“
我
”
给夏天画了个绿绿的太阳，是为 了
________
（填序号）
①
给大家带来清凉。
②
给田野带来希望。
（
3
）你想画什么样的太阳送给谁？为什么？
【答案】
（
1
）金黄；红红；彩色
（
2
）
①
（
3
）我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩，让她不再受冻。
【解析】
12
．
阅读理解（
12
分）
老虎是百兽（
shòu
）之王，但它害怕小鸟的粪便（
fèn
b iàn
），只要沾（
zhān
）上小山雀的
粪便，它的皮肤就会烂掉（
làn diào
）。
狼非常凶猛（
xiōnɡ
měnɡ
），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（
ái
）打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（
jī zhònɡ
），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（
è
）鱼十 分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近
了。
不管什么动物，都有它的弱（
ruo
）点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（
1
）本文共有
________
段，标上序号。
（
2
）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。
（
3
）根据短文填空。
老虎害怕
_____ ___
的粪便；狼害怕
________
和
________
，更怕 腰部挨打；熊怕
________
被
击中；鳄鱼最怕
________
。所以不管什么动物，都有
________
。
（
4
）判断正误。
①
只有凶猛的动物有弱点。
②
动物都有弱点。
【答案】
（
1
）
5
（
2
）老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼
（
3
）小鸟；火；红色；鼻子；黄色；弱点
（
4
）
①
错误；
②
正确
【解析】
13
．
阅读下文，回答问题。
< br>每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳
喳地一起飞 回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（
1
）用波浪线画出文段中
“AABB”
式的词语，再写两个这样的词语。
（
2
）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
_ _______
很
________
，
________
也很
________
。
（
3
）树和喜鹊为什么都感到快乐？
________
（填序号）
①
喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②
他们都有了朋友，不再孤单。
（
4
）你什么时候会感到很快乐？
【答案】
（
1
）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安
（
2
）秋天；美；冬天；美
（
3
）
②
（
4
）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。
【解析】
14
．
课外阅读。
王羲（
xī
）之（
zhī
）的故事