人教版小学六年级数学上册知识点归纳总结
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2021年01月26日 08:01
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蝶恋花李清照-
人教版小学六年级数学上册知识点归纳总结
第一单元分数乘法
(一)分数乘法意义:
1
、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是 求几个相同
加数的和的简便运算。
“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。
2
、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
“一个数乘分数 ”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。
(第一个因数是什么都可以)
(二)分数乘法计算法则:
1
、
分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。
(< br>1
)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约
分)(
2
)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万
不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数) 。
2
、
分数乘分数的运算法则是:
用分子相乘的积做分子,分母相
乘的积做分母。(
分子乘分子,分母乘分母
)
(
1
)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分
数再计算。
(
2
)
分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因
数。
(
3
)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的
数先划去,再分别在它 们的上、下方写出约分后的数。
(约分后分子
和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才 是最简单分数)。
(
4
)
分数的基本性质:分子、分母同时乘或者 除以一个相同的
数(
0
除外),分数的大小不变。
(三)积与因数的关系:
一个数(
0
除外)乘大于
1的数,积大于这个数。a×b=c,当
b >1
时,
c>a
。
一个数(
0
除外)乘小于
1
的数,积小于这个数。a×b=c,当< br>b<1
时,c< p=
一个数(
0
除外)乘 等于
1
的数,积等于这个数。a×b=c,当
b =1
时,
c=a
。
在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为
0
时的特殊情况。
(四)分数乘法混合运算
1
、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除 后加、减,有
括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
2
、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一
些计算简便。
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c
(五)倒数的意义:乘积为
1
的两个数互为倒数。
1
、倒 数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独
一个数不能称为倒数。(必须说清谁是谁的倒数 )
2
、
判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否
为“1”。
例如:a×b=1
则
a
、
b
互为倒数。
3
、求倒数的方法:
①求分数的倒数:交换分子、分母的位置。
②求整数的倒数:整数分之
1
。
③求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。
④求小数的倒数:先化成分数再求倒数。
4
、
1
的倒数是它本身,因为
1×1=1
0没有倒数,因为任何数乘
0
积都是
0
,且
0
不能作分母 。
5
、
真分数的倒数是假分数,
真分数的倒数大于
1,
也大于它本身。
假分数的倒数小于或等于
1
。带分数的倒数小于
1
。
(六)分数乘法应用题——用分数乘法解决问题
1
、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)
已知单位“1”的量,求单位 “1”的量的几分之几是多少,用单
位“1”的量与分数相乘。
2
、巧找单 位“1”的量:在含有分数(分率)的语句中,分率前
面的量就是单位“1”对应的量,或者“占”“是 ”“比”字后面的
量是单位“1”。
3
、什么是速度?
速度是单位时间内行驶的路程。
速度
=
路程÷时间
时间
=
路程÷速度
路程
=
速度×时间
单位时间指的是
1
小时
1
分钟
1
秒等这样的大小为
1
的时间单位,
每分钟、每小 时、每秒钟等。
4
、求甲比乙多(少)几分之几?
多:(甲
-
乙)÷乙
少:(乙
-
甲)÷乙
第二单元位置与方向(二)
1
、什么是数对?
数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里
面的数由左至右为列数和行数,即“ 先列后行”。
数对的作用:确定一个点的位置。
经度和纬度就是这个原理。
2
、确定物体位置的方法:
(
1
)、先找观测点;(2
)、再定方向(看方向夹角的度数);
(
3
)、最后确定距离(看比例 尺)。
描绘路线图的关键是选好观测点,
建立方向标,
确定方向和路程。
位置关系的相对性:两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关
系时,观测点不同,叙述的方向正好相反 ,而度数和距离正好相等。
相对位置:东
--
西;南
--
北;南偏东
--
北偏西。
第三单元分数的除法
一、分数除法的意义:分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个
数的积与其中一个因数,求另一个因 数的运算。
二、
分数除法计算法则:除以一个数(
0
除外),等于 乘上这个
数的倒数。
1
、被除数÷除数
=
被除数×除数的倒数。
2
、
除法转化成乘法时,
被除数一定不能变,
“÷”变成“×”,
除数变成它的倒 数。
3
、
分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数
再计算。
4
、被除数与商的变化规律:
①除以大于
1
的数,商小于被除数:a÷b=c
当
b>1
时,
c
②除以小于
1
的数,
商大于被除数:
a÷b=c
当
b<1
时,
c>a (a≠0
b≠0)
③除以等于
1
的数,商等于被除数:a÷b=c
当
b=1
时,
c=a
三、分数除法混合运算
1
、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。
2
、运算顺序:
①连除:同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先 把所
有除法转化成乘法再计算;
或者依据“除以几个数,
等于乘上这几个
数的 积”的简便方法计算。加、减法为一级运算,乘、除法为二级运
算。
②混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号
里面,再算括号外面。
(a±b)÷c=a÷c±b÷c
第四单元比
比:两个数相除也叫两个数的比
1
、比式中,比号(∶)前面的数叫前项, 比号后面的项叫做后
项,比号相当于除号,比的前项除以后项的商叫做比值。
连比如 :
3
:
4
:
5
读作:
3
比
4比
5
2
、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形
式 ,读作几比几。
例:
12
∶
20=
=12÷20= =0.6
12
∶
20
读作:
12
比
20
区分比和比值:< br>比值是一个数
,
通常用分数表示,
也可以是整数、
小数。
比是一个式子,表示两个数的关系
,可以写成比,也可以写成分
数的形式。
3
、
比的基本性质
:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(
0< br>除外),比值不变。
4
、
化简比
:化简之后结果
还 是一个比
,
不是一个数
。
(
1
)、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。
(
2
)、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,
再按化简整数比的方法来化简。 也可以求出比值再写成比的形式。
(
3
)、两个小数的比,向右移动小数点 的位置,也是先化成整
数比。
5
、求比值:把比号写成除号再计算,结果是 一个数(或分数),
相当于商,不是比。
6
、
比和除法、分数的区别
:
除法:被除数除号(÷)
除数(不能为
0
)
商不变性质
除法是
一种运算
分数:分子分数线(—)分母(不能为
0
)
分数的基本性质
分
数是一个数
比:前项比号(∶)
后项(不能为
0
)
比的基本性质
比表示两
个数的关系
商不变性质:被除数 和除数同时乘或除以相同的数(
0
除外),
商不变。
分数的基本性 质:
分子和分母同时乘或除以相同的数
(
0
除外)
,
分数的 大小不变。
分数除法和比的应用
1
、已知单位“1”的量用乘法。
2
、未知单位“1”的量用除法。
3
、分数应用题基本数量关系(把分数看成比)
(
1
)甲是乙的几分之几?