一年级语文上册课外阅读试题
绝世美人儿
899次浏览
2021年01月26日 08:10
最佳经验
本文由作者推荐
大雪节气诗词-
一年级语文上册课外阅读试题
姓名
学号
（一）
小花猫全身长满了黄一道，
黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，
上面长
着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
1
、写小花猫颜色的词语有哪些？用“——”画出来。
2
、这段话共有（
）句话。
（二）
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来和阳光有红的，有紫的，
组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。
树上的露水沙沙
地落下来。树上的几只黄莺叫得那么 脆，那么响。
1
、
这段共有（
）句话，写了早晨（
）的景色。
2
、用——表示颜色的词语。
3
、从这段话中找出动作的词填在（
）里。
松鼠（
）
露水（
）
黄莺（
）
（三）
小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马 路站两旁，撑起绿伞在街头。
走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走 到荒
山安下家，座座荒山穿绿衣。
1
、小树苗都来到哪些地方？用——画出来
2
、用﹏﹏画出来，它为人们做了哪些事？
（四）
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上毛。狗的舌头在天热时总是伸出< br>来，
帮助散发身体中的热量。
啄木鸟的舌头是细长的，
能把害虫从洞里钩出来吃
掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1
、这段话有（
）句。
2
、
写了
（
）、
（
）
、
（
）
、
三种动物
（
）
的作用。
3
、请用“——”画出啄木鸟舌头作用的句子。
（五）
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“ 猫头鹰”。猫头鹰的眼
睛同别的鸟儿不同，
是长在正前方的。
白天，
它常常丫 在树枝上闭目养神，
可是，
到了夜晚，它就像一名哨兵，睁着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田 野。猫头鹰
的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。
它的 听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1
、这段话共有（
）句。
2
、用——画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
（六）
春天到了，公园里的景色真美丽。
草地上长出碧绿的小草，
像铺上了绿地
毯。花盆里的花都开 了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1
、这段话共有（
）句。
2
、用——画出表示花的颜色和草的颜色的的词。
3
、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的（
）和花盆里的
（
）十分好看。
(
七
)
蚂蚁吃青虫真有趣！
一天傍晚，
我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫，
到了
洞口拖不进去。
它们不咬青虫的皮，
却专啃青虫的嘴，
有的蚂蚁
还从青虫的嘴
里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。
1
、在正确答案后打√
第一次看蚂蚁吃青虫的时间是：（
1
）早晨（
）（
2
）傍晚（
）
第二次看蚂蚁吃青虫的时间是：（
1
）早晨（
）（
2
）傍晚（
）
2
、短文一共有（
）句话。
3
、仿照例子造句
蚂蚁吃青虫真有趣！
______ ______
真
_______________
。
（八）
冬天来了，
小青蛙还在小池塘里游着。
找一个同伴一起玩多好呀！
小青蛙问泥鳅：
“我们一起玩好吗？”泥鳅说：
“天冷了，我要钻到被窝里
过冬呢！”说完，钻进软软的河里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：
“我们一起玩吧 ！”小鲤鱼摇摇头说：
“冬
天我们都围在一起睡觉哩！”
小青蛙应该怎样过冬呢？
1
、这篇短文一共有（
）个自然段。
第二自然段共有（
）
句话，第三自然段共有（
）句话。
2
、
这篇短文讲了
__ ________
、
_________
和
_____________的故事。
3
、鲤鱼是怎样过冬的。在正确答案后面的（
）里打√
（
1
）钻进河泥里。
（
）
（
2
）围在一起睡觉。
（
）
（
3
）钻进洞里冬眠。
（
）
（九）
那只蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的
翅膀上有一条条的花纹，有鹅 黄的、有橙色的、有暗绿的，还有说不上来的颜色
呢！
1
、短文共有（
）句话。
2
、蝴蝶像
______________________
。
3
、用“——”画出文中表示颜色的词。
（十）
狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。
松鼠说：“它吃了我的尾巴。”兔子说：“它吃了我的小弟弟。”小 猴说：
“得想办法治治它。”
一天，小猴对狮子说：
“河边有大狮子要吃你。”狮子走到河边一看，果然
有只凶猛的大狮 子，它气得跳起来，一头扑向河里。
1
、短文共有（
）个自然段。
2
、
故事中
“它”
是指
_________
，
“你”
是指
________
。
（ 写序号）
①狮子
②兔子
③小猴
④松鼠
你喜欢故事中的谁，为什么？请写一写。
1
、大自然的邮票
春天的树上 ，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树
上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树 叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮
票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（
1
）这一段话共有（
）句。
（
2
）
填空：
a
、一年有
(
)
、
(
)
、
(
)
、
(
)
四个季节。
b
、
春天的树上，
芽瓣是
(
)
；
夏天的树上，
叶片是
(
)
；
秋
天
的
树
叶
颜
色
有
(
)
和
(
)
；
冬
天
的
树
下
，
满
地
是
(
)
。
c
、
大
自
然
的
邮
票
指
(
)
。
2
、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情
做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（
）句话。
（二）填空：
（
1
）人有两件宝是指
(
)
和
(
)
。
做工靠
(
)
，
思
考靠
(
)
。
（
2
）
做
事
情
要
用
(
)
又
用
(
)
。
这
样
才
能
(
)
。
3
、
夏天