一年级阅读理解试题集(word)
余年寄山水
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2021年01月26日 08:13
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父母给孩子的一封信-
阅读理解试题集（
word
）
一、一年级语文上册阅读理解练习
1
．
阅读下文，回答问题。
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑
不用手，啥也办不到。
用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。
（
1
）这首儿歌一共有
________
句。
（
2
）人有两件宝是指
________
和
__ ______
。
________
会做工，
________
会思考 。
（
3
）做事情要用
________
又用
________
，这样才能
________
。
【答案】
（
1
）六
（
2
）双手；大脑；双手；大脑
（
3
）手；脑；有创造
【考点】
语段阅读，其他，大还是小
【解析】
2
．
读儿歌，回答问题。
水果歌
苹果爱脸红，
香蕉爱弯腰，
石榴爱咧嘴，
桃子爱长毛。
（
1
）儿歌中哪些音节是整体认读音节？
（
2
）你知道儿歌里写了哪些水果吗？
【答案】
（
1
）
shí
zi
（
2
）苹果
、香蕉、
石榴、
桃子。
【考点】
课文内容理解，江南
【解析】
【分析】儿歌中的整体认读音节有：
shí
、
zi
，儿歌里 写了四种水果：苹果、香
蕉、石榴、桃子。
【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。
3
．
读儿歌，回答问题。
文具歌
铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，
天天帮助我学习，和我成长永相伴，
不损坏，不浪费，学习用品要爱惜
!
（
1
）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。
（
2
）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
（
3
）在正确的说法后面画
“√”
，错误的画
“×”
。
①
学习用品和
“
我
”
的成长永相伴。
________
②
我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。
________
③
铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
________
【答案】
（
1
）铅笔、尺子、田字本
（
2
）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
（
3
）
√
；
×
；
√
【考点】
语段阅读
【解析】
4
．
阅读诗歌，回答问题。
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我要飘落到什么地方呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾玩游戏。
飘到广场上，
去堆雪人。
望着你笑眯眯，
亲亲你，
然后就快乐地融化。
（
1
）雪花飘落到小河里，变成
________
，和小鱼小虾
_ _______
。
（
2
）雪花飘到广场上会做什么呢？
（
3
）雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。
如果我是一片雪花，
我要飘落到什么地方呢？
飘到
________
，
________
。
【答案】
（
1
）一滴水；玩游戏
（
2
）去堆雪人。望着你笑眯眯，
亲亲你，
然后就快乐地融化。
（
3
）树上；把大树打扮得漂漂亮亮
【考点】
诗，大还是小
【解析】
5
．
读一读，回答问题。
秋风的颜色
秋风是什么颜色
?
高粱说是红色的，
谷子说是黄色的，
豆荚说是褐色的
……
从山上采完果子的孩子说：
“
你们都错了
!
秋风是五颜六色的，
不信
?
你们瞧瞧我的篮子
……”
（
1
）写出农作物的名字。
（
2
）孩子说秋风是
________
的，因为孩子的篮子里装着
________
。
(
填序号
①
黄色
②
红色
③
五颜六色
④
各种农作物
⑤
各种果子
【答案】
（
1
）高粱；谷子；豆荚
（
2
）
③
；
⑤
【考点】
诗
【解析】
6
．
读一读，猜一猜。
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
打一动物：
________
。
【答案】
公鸡
【考点】
谜语
【解析】
7
．
读一读，回答问题。
(
填序号
)
太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
我是小学生，背上新书包。
唱歌上学校，天天不迟到。
我们上学要做到
________
。
①
笑
②
叫
③
不迟到
【答案】
③
【考点】
诗文朗读、默写、翻译
【解析】
8
．
我会读，我会填。
江南
采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶
，
鱼戏荷叶
，
南，鱼戏莲叶北。
（
1
）在横线上填写汉字，把古诗补充完整。
（
2
）把鱼儿的方位填入下面的横线上
(
填序号
)
，并完成图 。
鱼戏莲叶
①
东
②
南
③
西
（北）
（
）
（
）
（
）
（
3
）我发现诗中有两组意思相反的 词语：
________
——
________ ________
——
________
（
4
）
“
莲叶何田田
”
的意思是
( )(
填序号
)
①
莲叶长得多么茂盛啊。
②
莲叶长在水田中。
【答案】
（
1
）可；东；西
（
2
）
（
3
）东；西；南；北
（
4
）
①
【考点】
字形，课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
【解析】
9
．
按课文填空。
《四季》
cǎo
yá
jiān
jiān
草
芽
尖
尖，
tā
duì
xiǎo
niǎo
shuō
他
对
小
鸟
说：
wǒ
shì
chūn
tiān
“
我
是
春
天。
”
hé
yè
yuán
yuán
荷
叶
圆
圆，
tā
duì
qīng
wā
shuō
他
对
青
蛙
说：
wǒ
shì
xià
tiān
“
我
是
夏
天。
”
gǔ
suì
wān
wān
谷
穗
弯
弯，
tā
jū
zhe
gōng
shuō
他
鞠
着
躬
说：
wǒ
shì
qiū
tiān
“
我
是
秋
天。
”
xuě
rén
dà
dù
zi
yì
tǐng
雪
人
大
肚
子
一
挺，
tā
wán
pí
de
shuō
他
顽
皮
地
说：
wǒ
jiù
shì
dōng
tiān
“
我
就
是
冬
天。
”
（
1
）文中写了
_ _______
、
________
、
________
、
________
四个季节。
（
2
）
_ _______
说它就是春天，
________
说它就是夏天，
_____ ___
说它就是秋天，
________
说它就是冬天。
【答案】
（
1
）春；夏；秋；冬
（
2
）草芽；荷叶；谷穗；雪人
【考点】
课文内容理解，四季
【解析】
【分析】文 中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天，荷叶说它就是夏
天，谷穗说它就是秋天，雪人说他就 是冬天。
【点评】此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学 生对
课文的掌握。
10
．
阅读下文，回答问题。
翻过来，
唉
——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
（
1
）< br>“
睡不着
”
中
“
着
”
的读音是
__ ______
。
（
2
）
“
睡不 着
”
写出了小朋友明天要远足的
________
心情。（
）
A.
很激动
B.
很骄傲
（
3
）想一想，大海有哪些颜色呢？
（
4
）仿照原文，写句子。
那地方的
___ _____
，真的像
________
说的，那么
________
吗？
【答案】
（
1
）
zháo
（
2
）
A
（
3
）蓝色的海水、金黄的沙滩、五颜六色的贝壳
……
（
4
）山；爸爸；险峻
【考点】
诗，明天要远足
【解析】