一年级阅读理解一年级下册选择题经典
巡山小妖精
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2021年01月26日 08:19
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阅读理解一年级下册选择题经典
一、一年级语文下册阅读理解练习
1
．
阅读下文，回答问题。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂
蚁。一只大蚂蚁 说：
“
是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
”
（
1
）这段话共有
________
句话。蚂蚁搬东西是因为要
________
了。
（
2
）根据课文内容填一填。
燕子
________
雨来到，鱼儿
________
雨 来到。
（
3
）你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？
【答案】
（
1
）
3
；下雨
（
2
）低飞；到水面上呼吸
（
3
）蛇过道，说明要下雨了。
【解析】
2
．
读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着 绿树红墙。小
船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼< br>儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
（
1
）儿歌中的
“
红领巾
”
指的是（
）
A.
少先队员
B.
学生戴的红领巾
（
2
）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。
________
的白塔
________
的风
________
地歌唱
（
3
）朗读这首儿歌时，要读出
________
的感觉。（
）
A.
激动
B.
甜蜜
C.
快乐
【答案】
（
1
）
A
（
2
）美丽；凉爽；愉快
（
3
）
C
【解析】
3
．
阅读短文，完成练习。
我和奶 奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝
霞开放，有深红的、浅红 的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着
我，亲亲我的小脸，笑着说：
“
你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。
”
（
1
）这段话共有
________
句。
（
2
）第
________
句写藤和叶子，第
______ __
句写花。
（
3
）用
“________”
画出文中表示颜色的词语。
（
4
）从
“
你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花
”< br>中，我读出了（
）
A.
文中的小朋友也像牵牛花一样好看
B.
奶奶对孙子（女）的疼爱
【答案】
（
1
）
4
（
2
）
2
；
3
（
3
）碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色
（
4
）
B
【解析】
4
．
阅读小木屋。
大
公
鸡
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红 红的冠
(guān)
子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一
小撮
(zuǒ)突起的毛，毛底下藏
(cáng)
着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件< br>五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘
(qiào)
着。它走起 路来昂着
头
,
有时还拍打着彩色的翅膀，
“
喔喔喔
”
地叫，样子真威武。
（
1
）作者写大公鸡的头时，先写
____ ____
，再写
________
，然后写
________
和________
。
（
2
）这段短文，主要写大公鸡的
________
（
3
）用波浪线画出文中的比喻句。
（
4
）找出文中表示颜色的词
:________
（
5
）找出文中表示声音的词
:________
【答案】
（
1
）冠子；嘴；眼睛；耳朵
（
2
）样子、外形
（
3
）身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。
（
4
）红红；油亮油亮；金黄色
（
5
）喔喔喔
【解析】
5
．
我会读短文，并回答问题。
(
题中不会写的字用拼音
)
自己去吧
小猴说：
“
妈妈，我要吃果子。
”
妈妈说：
“
树上多着 呢，自己去摘吧
!”
这样，小猴学会了
爬树。
小 鸭说：
“
妈妈，我要洗澡。
”
妈妈说：
“
池塘大着呢，自己 去洗吧。
”
过了几天，小鸭学
会了游泳。
小鹰说 ：
“
妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗
?”
妈妈说：
“
山 那边风景很美，自己去看
吧。
”
过了几天，小鹰学会了飞翔
(xián
ɡ)
（
1
）照样子，在文中找到恰当的字填空。
例：果子
(
多
)
池塘
________
风景
________
（
2
）根据短文内容连一连。
小猴
________
看风景
学会爬树
小鹰
________
洗澡
学会游泳
小鸭
________
摘果子
学会飞翔
（
3
）选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢
?
（
）
①
妈妈不愿意孩子们给自己添
(tiān)
麻烦。
②
妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。
（
4
）我也是个 独立爱学的孩子，我会
________
，还会
________
。
【答案】
（
1
）大；美
（
2
）摘果子
——
学会爬树；看风景
——
学会飞翔；洗澡
——
学会游泳
（
3
）
②
（
4
）自己穿衣服；洗衣服
【解析】
6
．
阅读理解，完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息
——
春天来了。
（
1
）全文共有
________
个自然段。
（
2
）在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭
——
________
坏
——
________
去
——
________
重
——
________
（
3
）你知道这个好消息是什么吗？写下来。
（
4
）都有谁在传递这个好消息
?
请把它们的名字圈起来吧！。
【答案】
（
1
）五
（
2
）笑；好；来；轻
（
3
）春天来了。
（
4
）微风、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。
【解析】
7
．
阅读短文，完成练习。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落
了，枣树上 结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这
时，树上好像挂满了圆圆的 小灯笼。
（
1
）这篇短文一共有
________
句话。
（
2
）照样子，写词语：又高又大、又
________
又
________
、又
________
又
________
（
3
）文中
“
圆圆的小灯笼
”
指的是< br>________
。
（
4
）选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）
①
红枣
②
枣花
③
小青枣
春天：
________
夏天：
________
秋天：
________
【答案】
（
1
）
5
（
2
）高；胖；蹦；跳
（
3
）很大很大的红枣
（
4
）
②
；
③
；
①
【解析】
8
．
阅读短文，完成练习。这儿真好
一座小小的 荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友在一
起玩。
小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：
“
云呀云，我怎样才能找到朋友呢？
”< br>
云儿不说话，飘来飘去变成了一颗树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许 多小树
苗。一年，两年，小树苗长大了，漫山遍野绿叶成阴。
一只小鸟飞来了：
“
啊，这儿真好！我就住在这儿吧！
”
许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来
了：
“
啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！
”
小熊高兴极了，不停地说：
“
欢迎你们！欢迎你们！
”
（
1
）短文有
________
个自然段，标出小节号。
（
2
）填上合适的量词。一
________
桥
一
________
云
一
________
树
一
________
熊
一
________
象
一
________
鸟
（
3
）小熊为什么会感到孤零零的？
（
4
）荒岛上，孤零零的小熊有什么想法呢？
（
5
）从哪儿可以看出小熊种了许多树？
（6
）
“
啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！
”“
这儿
”
指什么地方？
“
我们
”
是谁？这儿指
________
，
“
我们
”
是指
________
．
【答案】
（
1
）
6
（
2
）座；朵；棵；只；头；只
（
3
）一座小小的荒岛上住着一只小熊。
（
4
）我怎样才能找到朋友呢？
（
5
）漫山遍野绿叶成阴
（
6
）荒岛；小鹿、小象、小猴
【解析】
9
．
阅读下文，回答问题。
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
< br>小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转
来转去，可 就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
< br>汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮
皮爬上去， 对汪汪喊：
“
准备好！接住！
”
皮皮扔下一个又 一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：
“
够了，够了。
”
皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰
子。
（
1
）照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子
（又
________
又
________
）的太阳
（又
________
又
________
）的蚂蚁
（
2
）小狗汪汪遇到了什么困难？
（
3
）小猴皮皮遇到了什么困难？
（
4
）你从这个故事中懂得了什么道理？
【答案】
（
1
）大；圆；黑；小
（
2
）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
（
3
）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。
（
4
）同伴之间应该互相帮助，取长补短。
【解析】
10
．
阅读下文，回答问题。
他们自己爬出来
雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到 院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一
看，立刻高声叫起来：
“
不好了，一只母 鸡掉到水里去了！
”
小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却 有一只小山羊。他高声地叫起来：
“
不好
了，一只小山羊掉进水里去了！
”< br>母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才
找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭
说：“
一定是他们自己爬出来了。
”
（
1
）短文一共有< br>________
个自然段。写了
________
、
_______ _
、
________
三个小动物。
（
2
）
“
一只母鸡掉到水里去了！
”
这是谁发现的？（
）
A.
小山羊
B.
小鸭
C.
母鸡
（
3
）
“
一定是他们自己爬出来了。
”
这句话中的
“
他们
”
指谁？（
）
A.
小山羊和小鸭
B.
小鸭和母鸡
C.
母鸡和小山羊
（
4
）选择正确的说法（
）
A.
小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。
B.
母鸡看到水坑里有
“
母鸡
”
，其实是自己在水里的倒影。
C.
土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里< br>爬了出来。
【答案】
（
1
）
3
；母鸡；小山羊；小鸭
（
2
）
C
（
3
）
C
（
4
）
B,C
【解析】
11
．
阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
世界多美呀
母鸡蹲（
dūn
）着孵（
f ū
）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒
了，看见四周黄乎乎的。小鸡 想：整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很 久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝
湛（
zhàn
）湛的，树木绿茵茵的，小河是 碧澄（
chén
ɡ
）澄的。
原来世界（
shì
jiè
）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀 一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽
叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀
——
蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。
（
1
）全文共
________
段，写出文中表示颜色的词
________
。
（
2
）照样子从文中找出词语。
黄乎乎、
_ _______
、
________
、
________
（
3
）小鸡是怎样诞生的？
【答案】
（
1
）
4
；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄
（
2
）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄
（
3
）小鸡用小 尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
【解析】
12
．
读一读，做一做。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由 班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其
他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会 儿向左，一会儿向右。鸡妈
妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力 一甩，把老
鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：
“
我们胜利了！我们胜利了！
”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
（
1
）根据意思写文中的词语。
①
一会儿往左闪，一会儿往右躲。
________
②
趣味非常多，无法形容。
________
（
2
）游戏中，扮演
“
老鹰
”
的是：
________
，扮演
“
鸡妈妈
”
的是：
________
，扮演
“小鸡
”
的
是：
________
。
（
3
）游戏结束胜利的一方是（
）
A.
老鹰
B.
鸡妈妈和小鸡
【答案】
（
1
）左躲右闪；趣味无穷
（
2
）班长；学习委员；其他同学